Questões de Concursos: Prova de Conhecimentos Gerais

22 Q939733 | Física, Gás Ideal, Prova de Conhecimentos Gerais, UEA, VUNESP

Em uma indústria química foi necessário transferir determinada massa de vapor de água de um reservatório, onde estava sob temperatura de 127 ºC, para outro com 60% a mais de volume. No reservatório inicial, o vapor estava sob pressão de 4 atm e, no novo, ficou sob pressão de 3 atm. Considerando que durante a transferência houve perda de 20% da massa de vapor de água para a atmosfera, que os recipientes tenham paredes isolantes e adiabáticas e que o vapor de água seja um gás ideal, a temperatura da massa de vapor que restou dentro do novo reservatório foi de

a) 190 ºC.
b) 600 ºC.
c) 327 ºC.
d) 227 ºC.
e) 280 ºC.

23 Q680779 | Geografia, Prova de Conhecimentos Gerais, UEA, VUNESP

Leia o trecho da resenha de Leila Saraiva do livro Do corpo ao pó: crônicas da territorialidade Kaiowá e Guarani nas adjacências da morte, escrito pelo antropólogo Bruno Morais.
A morte, que aparece já no título da obra, acompanha os interlocutores do autor cotidianamente [...]. Habituada com a guerra, D. Damiana, umas das principais personagens do livro, é tudo, menos vítima: continua abrindo sua roça em meio a um cerco perverso da soja, continua cuidando de seus mortos, levantando acampamento, combatendo a disciplina colonizadora que tentam impor, sem sucesso, ao seu corpo, à sua terra.
(Le monde diplomatique Brasil, maio de 2018.)
O trecho apresenta a história de algumas regiões do Brasil atual como um mosaico constituído

a) pela inexistência de projetos estatais, pelo fim do extrativismo econômico e pela falta de consciência social dos povos indígenas.
b) pela igualdade dos grupos econômico-sociais, pela unidade cultural e pela ausência de disputas por terra.
c) pelo baixo desenvolvimento econômico, pela preservação do meio ambiente e pela garantia da propriedade coletiva.
d) pelo avanço da fronteira agrícola, pela diversidade étnica e pela terra como fator de constituição de identidade.
e) pela oposição estatal à concentração fundiária, pelo silêncio da Constituição sobre direitos indígenas e pela estatização das terras produtivas.

24 Q939698 | Português, Uso dos conectivos, Prova de Conhecimentos Gerais, UEA, VUNESP

Texto associado.

Leia o trecho de A hora da estrela, de Clarice Lispector, para responder à questão

De dia usava saia e blusa, de noite dormia de combinação. Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu cheiro era murrinhento. E como não sabia, ficou por isso mesmo, pois tinha medo de ofendê-la. Nada nela era iridescente1 , embora a pele do rosto entre as manchas tivesse um leve brilho de opala. Mas não importava. Ninguém olhava para ela na rua, ela era café frio.
E assim se passava o tempo para a moça esta. Assoava o nariz na barra da combinação. Não tinha aquela coisa delicada que se chama encanto. Só eu a vejo encantadora. Só eu, seu autor, a amo. Sofro por ela. E só eu é que posso dizer assim: “que é que você me pede chorando que eu não lhe dê cantando”? Essa moça não sabia que ela era o que era, assim como um cachorro não sabe que é cachorro. Daí não se sentir infeliz. A única coisa que queria era viver. Não sabia para quê, não se indagava. Quem sabe, achava que havia uma gloriazinha em viver. Ela pensava que a pessoa é obrigada a ser feliz. Então era. Antes de nascer ela era uma ideia? Antes de nascer ela era morta? E depois de nascer ela ia morrer? Mas que fina talhada de melancia.

(A hora da estrela, 1998.)

1 iridescente: colorido como o arco-íris.

O termo sublinhado introduz uma oração com sentido de concessão em:

a) “Essa moça não sabia que ela era o que era, assim como um cachorro não sabe que é cachorro.” (2º parágrafo)
b) “Nada nela era iridescente, embora a pele do rosto entre as manchas tivesse um leve brilho de opala.” (1º parágrafo)
c) “Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu cheiro era murrinhento.” (1º parágrafo)
d) “Quem sabe, achava que havia uma gloriazinha em viver.” (2º parágrafo)
e) “E como não sabia, ficou por isso mesmo, pois tinha medo de ofendê-la.” (1º parágrafo)

25 Q943067 | Geografia, Solo, Prova de Conhecimentos Gerais, UECE, UECE CEV, 2021

Leia atentamente o excerto a seguir:

“ [...] formado por um conjunto de corpos naturais tridimensionais, resultante da ação integrada do clima e organismos sobre o material de origem. É condicionado pelo relevo em diferentes períodos de tempo e apresentando, então, características que constituem a expressão dos processos e dos mecanismos dominantes na sua formação”.

Silva, N. K. T.; Silva, S. M. Educação ambiental e cidadania. Portal, v. 62, n. 9, 2009.

Dentre os elementos naturais que compõem a paisagem, a descrição acima se refere a

a) vegetação.
b) solo.
c) bacia hidrográfica.
d) relevo.

26 Q939713 | Geografia, Projeções e Representações, Prova de Conhecimentos Gerais, UEA, VUNESP

Observar o planeta Terra e monitorar as florestas brasileiras por meio de câmeras de alta resolução. Essa será a missão do satélite sino-brasileiro Cbers-4A, que está na fase final de testes no laboratório do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), em São José dos Campos (SP). O embarque do sexto satélite para a China, de onde será lançado, está previsto para maio. Espera-se que o novo Cbers esteja em órbita até o fim do ano.
(André L. Rosa. “Satélite Cbers-4A é testado no Inpe antes de embarcar para China”. https://g1.globo.com, 14.04.2019. Adaptado.)
No conjunto de técnicas que compõem a ciência cartográfica, o Cbers-4A integra

a) a elaboração de projeções cartográficas.
b) o sensoriamento remoto.
c) o sistema de posicionamento global.
d) a articulação de fotos aéreas.
e) a estruturação do geoide.

27 Q680774 | História, Movimentos de Reforma Religiosa protestantes e católicos, Prova de Conhecimentos Gerais, UEA, VUNESP

Santa Teresa de Ávila (1515-1582) escreveu que a sua ascensão espiritual teve início quando viu a imagem que “representava de maneira edificante um Cristo coberto de chagas”. Considerando o período histórico em que viveu Santa Teresa, pode-se afirmar que a sua experiência mística

a) opunha-se às vinculações entre a catequese cristã e a estética barroca.
b) obedecia ao mandamento bíblico do culto de imagens sagradas.
c) desconsiderava o princípio da salvação pela fé, comum às Reformas religiosas.
d) harmonizava-se com o preceito do culto das imagens, sustentado pelo Concílio de Trento.
e) considerava os sentidos humanos incompatíveis com a pureza religiosa.

30 Q939735 | Química, Termoquímica Energia Calorífica, Prova de Conhecimentos Gerais, UEA, VUNESP

Compressas de emergência quentes são usadas como primeiro socorro em contusões sofridas em práticas esportivas. Essa compressa constitui-se de um saco de plástico contendo uma ampola de água e um produto químico seco, por exemplo, o cloreto de cálcio (CaCℓ₂ ). Com uma leve pancada, a ampola se quebra e o cloreto de cálcio se dissolve, conforme a reação representada pela equação:
CaCℓ₂ (s) + H₂O (ℓ) → CaCℓ₂ (aq) ∆H = −82,7 kJ/mol
Nesse processo,

a) ocorre liberação de 82,7 kJ, pois a reação é exotérmica.
b) ocorre evaporação da água, pois a reação é endotérmica.
c) ocorre absorção de 82,7 kJ, pois a reação é exotérmica.
d) ocorre condensação da água, pois a reação é exotérmica.
e) ocorre absorção de 82,7 kJ, pois a reação é endotérmica.

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21 Q943051 | Matemática, Frações e Números Decimais, Prova de Conhecimentos Gerais, UECE, UECE CEV, 2021