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Questões de Concursos Psicólogo Júnior

Resolva questões de Psicólogo Júnior comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


41Q238444 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

Considerem-se as seguintes características de um líder: Possui a visão (meta idealizada) de um porvir melhor; é disposto a correr riscos pessoais; faz avaliações realistas das limitações ambientais e dos recursos necessários à mudança; é consciente quanto às necessidades dos liderados; se comporta de forma não convencional. De acordo com a literatura sobre o tema, que tipo de líder é descrito acima?

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42Q238740 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

A avaliação psicológica é uma prática comum no contexto organizacional, usualmente com a intenção de avaliar conhecimentos, habilidades e outras características de um candidato a uma posição de trabalho.
Dentre a enorme gama de testes utilizáveis, estão os testes de aptidão cognitiva, que avaliam

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43Q239944 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

Considerando-se a dimensão ética da prática do psicólogo no contexto organizacional, cabe a ele

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44Q239439 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

A teoria dos modelos mentais distingue o viés cognitivo, estágio inicial da abordagem cognitiva, dos esquemas interpretativos, um estágio mais tardio e também conhecido como paradigma ou visão de mundo. De acordo com a distinção desses conceitos,

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45Q240197 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

Uma consequência severa do estresse é a estafa ou síndrome de Burnout, classificada no CID-10 como Esgotamento, cujas características principais são as seguintes:

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46Q239478 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

A organização de trabalho sofreu diversas modificações ao longo da história, desde o taylorismo até os movimentos atuais de gestão de competências. Que técnica foi desenvolvida e aplicada no contexto da abordagem das características do trabalho?

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47Q239999 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

Considerando o contexto de atuação do psicólogo organizacional, é bastante frequente assinalar a existência de duas posições distintas. Uma delas é a do psicólogo que usa seus conhecimentos para ajudar as organizações a funcionarem adequadamente, a serviço da produtividade. A outra é a do psicólogo que utiliza sua posição para favorecer o questionamento das relações de trabalho e promover o bem-estar dos trabalhadores.
Nessas circunstâncias, em sua atuação, o psicólogo

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48Q239100 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

Uma das formas de abuso de poder no ambiente de trabalho mais em evidência é o assédio sexual. O assédio sexual se define como

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49Q238296 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

A teoria clássica da tomada racional de decisão estratégica a descreve como um processo
livre porque está desconectado da ação, que lhe é subordinada (daí a distinção entre formulação da estratégia e sua aplicação) e racional porque este pensamento segue apenas o processo concebido e conveniente para os dirigentes: uma racionalidade elaborada, às vezes, como integração entre fins (os objetivos estratégicos) e meios (as ações estratégicas) e como consequência lógica de etapas de um raciocínio (diagnóstico, avaliação das alternativas, escolha, implementação).

LAROCHE, Hervé; NIOCHE, Jean-Pierre. apud SILVA, C. L. M. et al. Mudança e estratégia nas organizações: perspectivas cognitiva e instituicional. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2012.

A abordagem cognitiva da tomada de decisão demonstra, porém, que os estudos de tomada de decisão apoiados na racionalidade não são suficientes para explicar o processo porque não consideram

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50Q239972 | Psicologia, Psicólogo Júnior, Petrobras, Petrobrás Psicólogo Júnior

Relacione os métodos de treinamento com suas respectivas características apresentadas a seguir.

I - Conferência II - Palestra III - Modelagem IV - Orientação

P - Faz-se com que um treinando observe alguém realizando uma tarefa e, depois, pede-se que eles reproduzam o que viram ser realizado. Q - É um programa de aprendizado de longa duração no qual um funcionário aprendiz trabalha como assistente do instrutor, que é quem realiza o trabalho. R - Requer um instrutor que se dirige aos treinandos para sustentar uma discussão sobre o material tema do treinamento. S - É uma relação de trabalho entre dois funcionários na qual o mais experiente toma a seu cargo o menos experiente a quem ensina os procedimentos do trabalho e o orienta no desenvolvimento de sua carreira. T - Implica a presença de alguém em posição eminente no tema do treinamento, que produz uma apresentação dele aos treinandos.

As associações corretas são:

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