Questões de Psicologia com Gabarito (Comentado)

151Q968721 | Psicologia, Psicologia e Organizações, Psicologia, TRERR, FCC

Embora todas as necessidades propostas por Maslow pareçam operar universalmente para todos em algum momento, cada pessoa tem intensidades diferentes de cada necessidade e essas intensidades mudam em diferentes situações. Algumas pessoas, por exemplo, estão tão preocupadas em obter aceitação social que dificilmente reconhecem ou cuidam das demais necessidades; é como se elas tivessem “congeladas” em um nível de necessidade e não conseguissem a fluidez necessária para usar todo o leque de reações humanas dentro delas. Seria isso, por exemplo, uma pista para entender o silencioso integrante do grupo que talvez tenha tanto medo da rejeição que é quase impossível que fale algo com receio de cair no ridículo? A necessidade de aceitação social pode sufocar os comportamentos que atenderiam às necessidades de aprendizado, maestria ou

✂️ a) reconhecimento.
✂️ b) status relativo fora do grupo.
✂️ c) poder.
✂️ d) segurança.
✂️ e) dos fatores higiênicos.

153Q1054749 | Psicologia, Testes Psicológicos, Psicologia, DETRAN DF, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Luís, de 38 anos de idade, foi detido após bater seu
veículo contra outros dois e se envolver em briga na qual agrediu
fisicamente um outro motorista. Segundo o relato dos envolvidos
e de testemunhas, Luís forçou passagem pela direita dos dois
veículos nos quais ele bateu e parou na frente de um terceiro
veículo que o havia ultrapassado momentos antes, obrigando o
motorista a parar no meio da via e lhe dar satisfações por tê-lo
ultrapassado. Quando o motorista questionado quis argumentar,
Luís o socou no rosto e lhe desferiu pontapés até que ele caísse.
Uma viatura da polícia passava pelo local e levou os envolvidos
para a delegacia, onde se soube que Luís já tinha envolvimentos
anteriores em brigas de trânsito com indícios de muita
agressividade e também já havia ameaçado sua mulher de morte.
Ao delegado, Luís disse que ultrapassou pela direita porque os
dois veículos à sua frente estavam muito lentos e ele tinha
compromissos inadiáveis. Disse ainda que o terceiro motorista o
teria ultrapassado em uma provocação que considerou
inaceitável, pois não leva desaforo para casa. Assim, Luís quis
mostrar ao delegado que foi vitimizado pela desconsideração dos
demais motoristas envolvidos no episódio. Ao tomar
conhecimento dos fatos, a família de Luís foi unânime em
reconhecer que ele é sempre muito agressivo, impulsivo e
extrapunitivo, não assumindo sua própria responsabilidade
quando alguma coisa contraria seus desejos ou expectativas.
Todos reconheceram também que conversar com Luís é muito
difícil, por ele ser fechado, introspectivo, pouco comunicativo, de
difícil relacionamento e explosivo. Luís, que é destro, foi
encaminhado para o serviço de psicologia onde foi submetido ao
teste de PMK, e todos os resultados foram compatíveis com essas
descrições e relatos.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir
relativos aos resultados da mão direita obtidos por Luís no
teste de PMK.

Um indicador da agressividade do sujeito é os desvios secundários dos ziguezagues egocífugos e egocípetos estarem todos voltados para o centro da folha.

✂️ a) Certo
✂️ b) Errado

157Q972458 | Psicologia, Transtornos relacionados a substâncias, Psicologia, TJDFT, CIEE

Com relação à abordagem do paciente usuário de drogas, caracteriza-se como componente social de vulnerabilidade, exceto:

✂️ a) diz respeito a aspectos de como se dá o acesso à informação pelos sujeitos ou grupos populacionais, bem como o acesso aos serviços de saúde e educação.
✂️ b) refere-se a aspectos sociopolíticos e culturais relacionados a determinados segmentos populacionais, tais como: mulheres, crianças, idosos, populações indígenas, entre outros.
✂️ c) diz respeito ao grau de liberdade de pensamento e expressão dos diferentes sujeitos.
✂️ d) refere-se a aspectos como financiamentos previstos para programas preventivos, à presença ou não de planejamento das ações, à possibilidade de formação de redes ou coalizão interinstitucional para atuação, além do compromisso expresso das autoridades para tal.

158Q1001452 | Psicologia, Psicologia da Saúde, Psicologia, EBSERH, FGV, 2024

O psicólogo, ao atuar na Saúde Pública, precisa assumir o compromisso com um novo paradigma assistencial, que, por vezes, é pouco abordado durante a sua graduação.
Entre os conceitos que instrumentalizam o psicólogo para atuar especialmente no campo da saúde pública, e que o capacitam nos processos de intervenção e de produção de conhecimento estão

✂️ a) as necessidades sociais de saúde, a multideterminação das doenças e a prevenção e promoção de saúde.
✂️ b) as necessidades de saúde, a produção da doença psicossomática e a prevenção de doenças.
✂️ c) as necessidades sociais de saúde, a determinação psicológica das doenças e a prevenção e promoção de saúde.
✂️ d) as necessidades sociais de saúde, a multideterminação das doenças e a prevenção em saúde mental.
✂️ e) as necessidades de saúde, a produção da doença psicossomática e a prevenção em saúde mental.

164Q1047177 | Psicologia, Legislação de Psicologia, Psicologia, CIAAR, Aeronáutica, 2025

A Resolução CFP nº 09/2018 estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo, regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos - SATEPSI e revoga as Resoluções n° 002/2003, nº 006/2004 e n° 005/2012 e Notas Técnicas n° 01/2017 e 02/2017.
Em relação ao que a resolução apresenta sobre o processo de avaliação psicológica, informe verdadeiro (V) ou falso (F) para as assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção que apresenta a sequência correta:
( ) Avaliação Psicológica é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos.
( ) Os testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicóloga e do psicólogo são definidos como fontes complementares de informação em uma Avaliação Psicológica.
( ) Documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais, não podem ser utilizados como fontes complementares de informação em uma Avaliação Psicológica.
( ) Será considerada falta ética a utilização de testes psicológicos com parecer desfavorável no site do SATEPSI, salvo para os casos de pesquisa e de ensino.

✂️ a) (V); (F); (V); (F).
✂️ b) (F); (V); (V); (V).
✂️ c) (V); (F); (F); (V).
✂️ d) (V); (V); (V); (F).

Questões de Concursos Psicologia

Resolva questões de Psicologia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

151Q968721 | Psicologia, Psicologia e Organizações, Psicologia, TRERR, FCC

152Q968723 | Psicologia, Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica, Psicologia, TRERR, FCC

153Q1054749 | Psicologia, Testes Psicológicos, Psicologia, DETRAN DF, CESPE CEBRASPE

154Q972575 | Psicologia, Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica, Psicologia, TJDFT, CIEE

155Q966433 | Direito Administrativo, Conceito de administração pública, Psicologia, TCU, CESPE CEBRASPE

156Q1062966 | Psicologia, Políticas Públicas de Saúde Mental, Psicologia, TJ MS, FGV, 2024

157Q972458 | Psicologia, Transtornos relacionados a substâncias, Psicologia, TJDFT, CIEE

158Q1001452 | Psicologia, Psicologia da Saúde, Psicologia, EBSERH, FGV, 2024

159Q966411 | Direito Administrativo, Empresas Públicas e Sociedades de Economia Mista, Psicologia, TCU, CESPE CEBRASPE

160Q966430 | Direito Administrativo, Conceito e classificação dos atos administrativos, Psicologia, TCU, CESPE CEBRASPE

161Q966431 | Direito Administrativo, Atributos do ato administrativo – presunção de legitimidade, Psicologia, TCU, CESPE CEBRASPE

162Q972320 | Psicologia, Família, Psicologia, TJDFT, CIEE, 2017

163Q972099 | Psicologia, Violência Doméstica, Psicologia, TJDFT, CIEE, 2019

164Q1047177 | Psicologia, Legislação de Psicologia, Psicologia, CIAAR, Aeronáutica, 2025

165Q972465 | Psicologia, Piaget, Psicologia, TJDFT, CIEE

166Q966410 | Direito Administrativo, Fundações Públicas, Psicologia, TCU, CESPE CEBRASPE

167Q966415 | Direito Administrativo, Autarquias, Psicologia, TCU, CESPE CEBRASPE

168Q966437 | Direito Administrativo, Cargo, Psicologia, TCU, CESPE CEBRASPE

169Q972335 | Psicologia, Piaget, Psicologia, TJDFT, CIEE, 2017

170Q1087287 | Psicologia, Violência Doméstica, Psicologia, TJ RJ, FCC