Questões de Concursos Psicologia

Resolva questões de Psicologia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

Ordenar por:

423Q960718 | Psicologia, Psicanálise, Psicologia, TRF 2a REGIÃO, CONSULPLAN

As ferramentas de avaliação da personalidade são úteis para os estudiosos da personalidade ou terapeutas. Essas ferramentas diferem porque são adaptadas a teorias específicas. Acerca de como os clínicos de tradição freudiana tentam avaliar as características da personalidade, analise as afirmativas a seguir. I. A primeira exigência seria ter uma espécie de estrada para o inconsciente, para identificar reminiscências de experiência da primeira infância – algo que vai além da superfície e revela conflitos e impulsos ocultos. Pois Freud acreditava que a associação livre e a interpretação dos sonhos podiam revelar o inconsciente. Os psicanalistas descartam as ferramentas de avaliação objetiva, tais como questionários do tipo concordo-discordo ou falso-verdadeiro, pois consideram que elas meramente tocam a superfície do consciente. II. Os testes projetivos visam a fornecer esse “raio-x psicológico” ao apresentar um estímulo ambíguo e, depois, solicitar aos participantes que o descrevam ou que contém uma história sobre ele. Henry Murray introduziu o Teste de Apercepção Temática (TAT), no qual as pessoas viam quadros com figuras ambíguas e depois construíam histórias sobre elas. Um uso da narração de histórias tem sido avaliar a motivação de realização. Ao observar um jovem em devaneio, aqueles que imaginam o que ele está fantasiando sobre uma realização é visto como projetando seus próprios objetivos. III. O teste mais usado e mais conhecido é o teste Rorschach, em que as pessoas descrevem o que veem em uma série de pranchas com borrões de tinta. Embora com posições conflitantes, a sociedade de avaliação da personalidade (2005) recomenda o uso “responsável” do teste e em resposta às críticas de resultados e interpretações, foi desenvolvida uma ferramenta de codificação e interpretação, assistida por computador e baseada em pesquisa que almeja melhorar a concordância entre avaliadores e aumentar a validade do teste (Erdberg, 1990: Exner, 2003). IV. É feito o inventário de interesses. Estão corretas apenas as afirmativas

✂️ a) II e III.
✂️ b) I, II e III.
✂️ c) I, II e IV.
✂️ d) I, III e IV.

424Q959959 | Marketing, Marketing Empresarial, Psicologia, TRF 2a REGIÃO, FCC

A globalização é um processo de expansão econômica que derruba barreiras para o intercâmbio econômico e competitivo, sejam elas sociais, culturais, ambientais, éticas, legais, financeiras ou políticas. Idalberto Chiavenato propõe alguns estágios distintos pelos quais este processo passa. No estágio multinacional,

✂️ a) o mercado potencial é limitado pelo mercado nacional, com todas as instalações de produção e marketing localizadas no país, sendo que a direção percebe o ambiente global e considera fortemente o envolvimento internacional como um objetivo importante.
✂️ b) as corporações ultrapassam a centralização em um determinado país e operam de maneira global, vendendo e comprando recursos em qualquer país que ofereça as melhores oportunidades e ao mais baixo custo, sendo que a propriedade, os controles e a alta administração tendem a estar dispersos entre várias nacionalidades.
✂️ c) as exportações aumentam e a empresa passa a adotar uma abordagem multidoméstica, quase sempre utilizando uma divisão específica para lidar com o marketing em vários países individualmente.
✂️ d) a empresa passa a ter instalações de produção e marketing localizadas em vários países, com mais de um terço de suas vendas fora do país e centraliza sua administração em um país.
✂️ e) a empresa preserva suas instalações no país de origem, seja ela, pequena ou gigantesca, mas, apesar de ter uma variedade de meios para se envolver em negócios internacionais, mantém 80% de suas vendas no mercado nacional.

426Q973039 | Psicologia, Código de Ética Profissional do Psicólogo, Psicologia, TJDFT, FGV, 2022

Silvia é psicóloga do TJDFT e tem entre suas atribuições o atendimento a servidores do Tribunal. O técnico judiciário Gustavo relatou a ela que é portador do vírus HIV e faz acompanhamento multidisciplinar em um serviço público de saúde. Gustavo teme sofrer preconceito na serventia caso sua condição seja conhecida.
De acordo com o disposto no Código de Ética e de Conduta do TJDFT:

✂️ a) é obrigatória a divulgação pública de doenças infectocontagiosas, como a Aids, de forma a assegurar proteção sanitária ao corpo de servidores;
✂️ b) Gustavo tem direito ao sigilo sobre sua condição de saúde e a informação ficará restrita a ele e aos responsáveis pela guarda, manutenção e tratamento da informação;
✂️ c) Sílvia respeitará o direito de Gustavo ao sigilo e acordará com ele, de forma confidencial, um motivo alternativo para justificar as licenças médicas;
✂️ d) a profissional manterá a neutralidade e a parcialidade quanto à informação obtida e aconselhará Gustavo a requerer autorização para trabalhar remotamente;
✂️ e) Silvia deverá sensibilizar Gustavo a participar de campanha educativa de combate à discriminação contra pessoas com Aids e DSTs.

427Q1044208 | Psicologia, Psicologia Social, Psicologia, TJ RR, FGV, 2024

Antônia, uma mulher negra, estudou a vida toda em escolas públicas e se formou em medicina pelo sistema de cotas, razão pela qual busca discutir o assunto do racismo estrutural sempre que percebe um incômodo de outras pessoas com sua presença.
Sobre o racismo estrutural é correto afirmar que

✂️ a) a representatividade implica em mudanças nas estruturas das relações de poder sociais.
✂️ b) as empresas devem reproduzir o status social, dependendo de políticas públicas para adotar ações antidiscriminatórias.
✂️ c) o racismo estrutural também afeta pessoas brancas que sofrem discriminação social.
✂️ d) o racismo estrutural é o racismo que está presente na própria estrutura social.
✂️ e) o racismo institucional é responsável pelo racismo estrutural e pelo racismo individual.

428Q1044213 | Psicologia, Legislação de Psicologia, Psicologia, TJ RR, FGV, 2024

Em 2022, o Conselho Federal de Psicologia emitiu a nota técnica nº 4/2022/GTEC/CG, que versa sobre os impactos da lei nº 12.318/2010, conhecida como Lei da Alienação Parental, na atuação das psicólogas e dos psicólogos.

Com relação às recomendações feitas na nota supracitada, analise as afirmativas a seguir.

I. Em situações nas quais são instados a se manifestar sobre a ocorrência ou não de alienação parental, nos termos da Lei nº 12.318/10, a(o)s psicóloga(o)s fundamentem suas análises e conclusões acerca dos membros do grupo familiar e de suas dinâmicas relacionais com base no ilícito civil, definido nos termos da lei.

II. Na elaboração de documentos psicológicos, a(o)s psicóloga(o)s restrinjam suas análises e conclusões à comparação entre os comportamentos observados em membros do grupo familiar com as formas exemplificativas do ilícito civil, definido pela Lei nº 12.318/10 como alienação parental.

III. No atendimento à criança e adolescente envolvidos em disputa de guarda e convivência familiar, a(o)s psicóloga(o)s incluam a mãe, o pai ou outro responsável no processo terapêutico ou de avaliação psicológica.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) III, apenas.
✂️ c) I e II, apenas.
✂️ d) II e III, apenas.
✂️ e) I, II e III.

429Q973046 | Psicologia, Psicologia Jurídica, Psicologia, TJDFT, FGV, 2022

A alienação parental é um tema controverso, cuja lei vem sendo debatida no Congresso Nacional. Por sua vez, o Conselho Federal de Psicologia já promoveu debates sobre o tema, tendo, inclusive, publicado uma coletânea com psicólogos de perspectivas diferentes.
Analise as críticas ao conceito de síndrome de alienação parental (SAP)/alienação parental (AP), considerando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):

I. Estudos sem grupo controle e ausência de estudos de coorte estruturados para atestar a SAP e suas consequências.
II. Os pressupostos de AP representam uma visão que patologiza, medica e criminaliza acontecimentos e situações que são contingentes ao pós-divórcio.
III. A expressão da criança é desqualificada em função da suposta lavagem cerebral que ela sofreu, chegando a ser referida por Gardner como “falso pensador-independente”.

A sequência correta é:

✂️ a) F – V – F;
✂️ b) F – V – V;
✂️ c) F – F – V;
✂️ d) V – V – F;
✂️ e) V – V – V.

430Q1001465 | Psicologia, Psicologia da Saúde, Psicologia, EBSERH, FGV, 2024

A avaliação psicológica para cirurgia bariátrica tem caráter compulsório por se tratar de um procedimento invasivo, que resulta em grande impacto na vida da pessoa, da sua família, parceiros e grupos aos quais pertence.
Nesse contexto, é importante que o paciente seja acompanhado por equipe multidisciplinar e que receba acompanhamento psicológico pré e pós-cirúrgico.
É importante que, no contexto de tratamento da obesidade e na indicação de cirúrgica bariátrico, o psicólogo

✂️ a) avalie as psicopatologias e realize uma análise holística, considerando os aspectos biopsicossociais, os recursos internos e o suporte familiar do paciente para realizar o procedimento.
✂️ b) avalie as psicopatologias e inicie psicoterapia focal com a finalidade de preparar o paciente para se submeter ao procedimento e lidar com suas consequências.
✂️ c) use os testes psicológicos padronizados para avaliar o paciente com indicação de procedimento cirúrgico para tratamento da obesidade, a fim de emitir laudo psicológico para a equipe médica.
✂️ d) use os testes psicológicos padronizados para avaliar comorbidades psicopatológicas que contraindiquem a realização de procedimento cirúrgico para tratamento da obesidade.
✂️ e) avalie as psicopatologias e desenvolva uma abordagem psicanalítica, de modo a permitir ao paciente elaborar os traumas relacionados ao ganho de peso, antes de emitir laudo psicológico para a equipe médica.

431Q973051 | Psicologia, Psicologia Jurídica, Psicologia, TJDFT, FGV, 2022

As questões de gênero atravessam boa parte dos conflitos interpessoais que o(a) psicólogo(a) enfrenta no campo jurídico. Para tanto, as contribuições teóricas de Judith Butler são fundamentais.
Segundo a autora o gênero:

✂️ a) articula-se a um modelo de produção capitalista marcado pela divisão e exploração do proletariado pela classe burguesa;
✂️ b) corresponde a identidades fixas e imutáveis que dividem os lados masculino e feminino de forma hierárquica e assimétrica;
✂️ c) é um dos meios utilizados para reprimir e encobrir desejos que fogem à norma social e, por isso, são recalcados no inconsciente;
✂️ d) é fruto de convenções sociais definidas a partir da anatomia sexual, servindo de pretexto para atribuições delegadas preferencialmente a pessoas cisgênero;
✂️ e) opera dentro de uma matriz de inteligibilidade pela qual até mesmo o sexo supostamente natural é estabelecido como “pré-discursivo”.

432Q1054751 | Psicologia, Testes Psicológicos, Psicologia, DETRAN DF, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Luís, de 38 anos de idade, foi detido após bater seu
veículo contra outros dois e se envolver em briga na qual agrediu
fisicamente um outro motorista. Segundo o relato dos envolvidos
e de testemunhas, Luís forçou passagem pela direita dos dois
veículos nos quais ele bateu e parou na frente de um terceiro
veículo que o havia ultrapassado momentos antes, obrigando o
motorista a parar no meio da via e lhe dar satisfações por tê-lo
ultrapassado. Quando o motorista questionado quis argumentar,
Luís o socou no rosto e lhe desferiu pontapés até que ele caísse.
Uma viatura da polícia passava pelo local e levou os envolvidos
para a delegacia, onde se soube que Luís já tinha envolvimentos
anteriores em brigas de trânsito com indícios de muita
agressividade e também já havia ameaçado sua mulher de morte.
Ao delegado, Luís disse que ultrapassou pela direita porque os
dois veículos à sua frente estavam muito lentos e ele tinha
compromissos inadiáveis. Disse ainda que o terceiro motorista o
teria ultrapassado em uma provocação que considerou
inaceitável, pois não leva desaforo para casa. Assim, Luís quis
mostrar ao delegado que foi vitimizado pela desconsideração dos
demais motoristas envolvidos no episódio. Ao tomar
conhecimento dos fatos, a família de Luís foi unânime em
reconhecer que ele é sempre muito agressivo, impulsivo e
extrapunitivo, não assumindo sua própria responsabilidade
quando alguma coisa contraria seus desejos ou expectativas.
Todos reconheceram também que conversar com Luís é muito
difícil, por ele ser fechado, introspectivo, pouco comunicativo, de
difícil relacionamento e explosivo. Luís, que é destro, foi
encaminhado para o serviço de psicologia onde foi submetido ao
teste de PMK, e todos os resultados foram compatíveis com essas
descrições e relatos.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir
relativos aos resultados da mão direita obtidos por Luís no
teste de PMK.

As linhas das paralelas eram fortes, chegando a fazer marcas visíveis no verso da folha.

✂️ a) Certo
✂️ b) Errado

436Q972331 | Psicologia, Psicologia, TJDFT, CIEE

Leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

A adolescência é a transição entre a dependência infantil e a autonomia adulta, caracterizada por transações afetivas relacionais, sociocognitivas, sexuais, identitárias e normativas, de lutos e desilusões, de prazer e gozo, as quais não ocorrem sem angústia ou ______________ (SELOSSE, 1997). Portanto, deve ser considerada como uma transformação social, mais do que _____________, de modo que, ao se tratar de dificuldades associadas aos adolescentes, passe a ser a única forma de pensamento capaz de conceituar os problemas e melhorar as possibilidades de um tratamento efetivo.

(Fishman, 1996).

✂️ a) confusão mental/ física
✂️ b) depressão/ mental
✂️ c) conflitos/ biológica
✂️ d) desespero/ psicológica

437Q1008177 | Psicologia, Psicologia, MPU, FGV, 2025

Após retornar de uma licença médica prolongada, a operadora de call center Joyce foi deixada por seu chefe Edson sem acesso ao sistema da empresa por dois meses, mas foi obrigada a cumprir o horário integral em seu local de trabalho, sentada à sua mesa sem falar com os colegas.
Uma situação dessa natureza caracteriza:

✂️ a) constrangimento ilegal, na forma de regime de trabalho intermitente;
✂️ b) assédio moral vertical descendente, na forma de isolamento e ócio forçado;
✂️ c) discriminação de gênero, na forma de manterrupting, mansplaining e gaslighting;
✂️ d) assédio moral horizontal, na forma de privação da funcionária de seus instrumentos de trabalho;
✂️ e) assédio sexual do superior hierárquico à funcionária em função das relações de poder e de gênero.

438Q972101 | Psicologia, Psicologia e Organizações, Psicologia, TJDFT, CIEE, 2019

Na esfera da Vara de Trabalho, é possível que o psicólogo contribua para auxiliar na ocorrência de assédio psicológico e moral. Para tal, é importante que o profissional tenha conhecimento de como ocorre tal processo de assédio. Neste sentido, assinale a alternativa que corresponde às noções de seu conceito.

✂️ a) É caracterizado por comportamentos inadequados, que causam constrangimento, indicando danos psíquicos, neurofuncionais ao sujeito no contexto de trabalho, e promovendo a interdição do mesmo no meio laborativo.
✂️ b) Envolve toda conduta abusiva que promova dano à integridade física ou psíquica, e dignidade, ou seja, a presença de ameaças e intimidação, ofensas, abuso de poder por meio de sanções injustas contra o sujeito no âmbito de trabalho.
✂️ c) Abrange a verificação das condições mentais e físicas do sujeito para o pleno e apto exercício dos seus direitos civis, em suas atividades laborativas.
✂️ d) Envolve a busca de atenção à vítima de danos morais e maus-tratos, oriundos também do contexto familiar

440Q975182 | Psicologia, Psicologia Jurídica, Psicologia, TJBA, FGV

“ De acordo com o elatório [Mundial sobre iol ncia e Saúde da OMS], em 48 pesquisas realizadas com populações do mundo todo, de 10% a 69% das mulheres relataram ter sofrido agressão física por um parceiro íntimo em alguma ocasião de sua vida. (...) A violência doméstica e o estupro seriam a sexta maior causa de anos de vida perdidos por morte ou incapacidade física em mulheres de 15 a 24 anos – mais do que todo tipo de câncer, acidentes de trânsito e guerras.” (MORGADO, osana. Mulheres em situação de violência doméstica: limites e possibilidades de enfrentamento. In BRANDÃO, E. et GONÇALVES, H. S. Psicologia Jurídica no Brasil. Rio de Janeiro: NAU, 2011).

Os dados mundiais disponíveis suscitam a necessidade de retomar-se a ideia de que a violência doméstica expressa:

✂️ a) um fenômeno típico das classes pauperizadas mais vulneráveis socialmente;
✂️ b) uma dinâmica em que os agressores são portadores de psicopatologias disfuncionais;
✂️ c) a necessária criminalização das condutas perpetradas pelos agressores;
✂️ d) a forçosa repetição da violência, já que os agressores foram vítimas ao longo de sua vida;
✂️ e) um conjunto de relações de violência que se desenvolvem a partir de uma escalada da violência.

Questões de Concursos Psicologia

Resolva questões de Psicologia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

421Q972217 | Direito da Criança e do Adolescente ECA, Psicologia, TJDFT, CIEE, 2018

422Q972475 | Psicologia, Dor, Psicologia, TJDFT, CIEE