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Questões de Concursos Psicopedagogo

Resolva questões de Psicopedagogo comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


201Q902541 | Pedagogia, Concepções de mundo, Psicopedagogo, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

A filosofia da ciência é um ramo da filosofia que se ocupa em estudar a ciência. Frequentemente, é subdividida em filosofia geral da ciência e filosofia das ciências especiais. Ambos os campos se dedicam a investigar a:
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202Q898477 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de São Sebastião do Tocantins TO, INAZ do Pará, 2024

Os métodos de ensino servem para nortear as ações tomadas pela escola em direção aos objetivos de aprendizagem, nesse caso, temos as metodologias ativas. Avalie as alternativas abaixo e aponte a que NÃO se trata de uma dessas metodologias.
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203Q911545 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Psicopedagogo, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

Relacione as colunas de acordo com as teorias e seus teóricos.

1. Vygotsky
2. Wallon
3. Piaget

( ) Em sua teoria buscou explicar que elementos biológicos são importantes, mas que as emoções desempenham um papel fundamental no desenvolvimento humano. Ele considerava que a formação se dá num processo que envolve aspectos intelectuais, afetivos e sociais;
( ) Segundo ele, o fator biológico “determina a base, o fundamento das reações inatas, e o organismo não tem como condições de sair dos limites desse fundamento”, entretanto nossas reações são determinadas “pela estrutura do meio onde cresce e se desenvolve o organismo”.
( ) Separou o desenvolvimento cognitivo em estágios, a saber: 1° sensório-motor; 2° pensamento préoperacional; 3° operações concretas; 4° operações formais.
A sequência CORRETA é:
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204Q898760 | Pedagogia, Legislação da Educação, Psicopedagogo, Prefeitura de Apiaí SP, ACCESS, 2024

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão − LBI - nº 13.146/2015, a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva, é denominada:
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205Q898763 | Pedagogia, Piaget, Psicopedagogo, Prefeitura de Apiaí SP, ACCESS, 2024

As relações entre a linguagem e a cognição assumem debates entre psicólogos e filósofos desde os anos 70, dentre os mais famosos, Chomsky e Piaget. Dentro desse contexto de teorias e debates, como Piaget interpreta a relação entre linguagem e pensamento lógico-matemático?
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206Q898765 | Pedagogia, Lei nº 11494 de 2007, Psicopedagogo, Prefeitura de Apiaí SP, ACCESS, 2024

A legislação educacional brasileira estabelece diretrizes específicas para a organização e o financiamento da educação básica. Sobre o assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A Constituição Federal de 1988 foi a primeira a garantir o direito à educação infantil como dever do Estado, incluindo metas de atendimento para creches e pré-escolas.
(__) A Emenda Constitucional nº 53 de 2006 criou o FUNDEB, que estende o financiamento para toda a educação básica, desde a educação infantil até o ensino médio.
(__) O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que a União, os Estados e os Municípios devem aplicar um mínimo de 20% do PIB no financiamento da educação.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
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208Q910366 | Pedagogia, Educação Especial, Psicopedagogo, Prefeitura de Montes Claros MG, FUNDEP, 2024

Segundo a Cartilha da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2023), a Educação Especial é uma modalidade de educação escolar transversal às outras etapas, níveis e modalidades, tendo como público os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando as formas de integração a seus respectivos conceitos, conforme descrito por Coll, Marchesi e Palácios, na obra “Desenvolvimento Psicológico e Educação” (2004).

COLUNA I
1. Integração física
2. Integração social
3. Integração funcional
COLUNA II
(    ) Os alunos de escolas públicas da Educação Especial participam, em tempo parcial ou completo, na forma de compartilhamento, simultaneidade e cooperação nas classes de ensino comum e incorporam‑se à dinâmica da escola.
(    ) As unidades ou classes especiais na escola regular, em que os alunos escolarizados nelas realizam algumas atividades comuns com os demais colegas, como jogos e atividades extraescolares.
(    ) As classes ou unidades de Educação Especial são inseridas na escola regular, mas continuam mantendo uma organização independente, embora possam compartilhar alguns lugares, como o pátio ou o refeitório.

Assinale a sequência correta
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209Q984640 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Psicopedagogo, Prefeitura de Planaltina do Paraná PR, OBJETIVA, 2025

A Educação Inclusiva trouxe para a Educação Especial dimensões fundamentais de trabalho educativo. Essas dimensões são:
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210Q994164 | Pedagogia, Tecnologias da Comunicação nas Práticas Educativas, Psicopedagogo, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

Ao explorar as ferramentas do Google para Educação, como Gmail, Google Drive e Google Docs, assinale a alternativa CORRETA:
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211Q979330 | Psicologia, Psicologia da Educação, Psicopedagogo, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

A concepção de aprendizagem e dificuldades de aprendizagem de Polity, em Psicopedagogia – um enfoque sistêmico, ao afirmar que “(…) todos que compõem a família influenciam e são influenciados reciprocamente, sendo o sistema familiar o maior responsável por construir uma boa relação com o saber (…)”, fundamenta-se
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212Q981127 | Pedagogia, Psicopedagogo, Prefeitura de Céu Azul PR, FAU, 2025

Sobre o PNE- Plano Nacional de Educação, é correto afirmar:
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213Q895369 | Pedagogia, Ética Profissional, Psicopedagogo, Prefeitura de Guaraciaba do Norte CE, CONSULPAM, 2024

Segundo o Código de Ética do Psicopedagogo, o qual tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os profissionais da psicopedagogia brasileira quanto aos princípios que regem a boa conduta profissional, o processo de aprendizagem considera os quesitos abaixo, com EXCEÇÃO de:
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214Q897427 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Psicopedagogo, Prefeitura de Alvorada do Oeste RO, Instituto Exata, 2024

A Base Nacional. Comum Curricular (BNCC) destaca a importância da interdisciplinaridade.

Qual das alternativas abaixo apresenta uma atividade que promove a interdisciplinaridade no Ensino Fundamental?

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215Q987033 | Direitos Humanos, Psicopedagogo, Prefeitura de Ouro Preto do Oeste RO, IBADE, 2024

Qual é um dos principais objetivos da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (Lei n° 12.764/2012)?
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216Q978338 | Pedagogia, Avaliação Educacional, Psicopedagogo, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2025

A avaliação psicopedagógica tem como um dos seus principais objetivos:
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217Q1045171 | Português, Ortografia, Psicopedagogo, Prefeitura de Senhor do Bonfim BA, BRB, 2024

Texto associado.
Leia o texto I abaixo que serve de referência para análise da questão.


Texto I

2023 É CONFIRMADO COMO ANO MAIS QUENTE JÁ REGISTRADO: 2024 PODE BATER ESSE RECORDE?


O ano de 2023 foi confirmado como o mais quente já registado, impulsionado pelas mudanças climáticas causadas pelo homem e pelo fenômeno natural El Niño. O ano passado foi cerca de 1,48ºC mais quente do que a média de longo prazo — antes de os seres humanos começarem a queimar grandes quantidades de combustíveis fósseis, afirma o serviço de clima da União Europeia.

Desde julho, quase todos os dias registraram um novo aumento na temperatura global do ar para esta época do ano, segundo análise da BBC. As temperaturas da superfície do mar também superaram as máximas anteriores. O Met Office, serviço climático do Reino Unido, informou na semana passada que o país teve em 2023 seu segundo ano mais quente já registrado na história. Estes registros globais mostram que o mundo está perto de descumprir os principais objetivos climáticos internacionais.

"O que me impressionou não foi apenas o fato de [2023] ter sido de recordes quebrados, mas sim a grande margem para quebrá-los", observa Andrew Dessler, professor de Ciências Atmosféricas na Texas A&M University. A margem de alguns desses registros é "realmente surpreendente", diz o professor Dessler, considerando que são médias de todo o mundo.

Já se sabe que o mundo está muito mais quente agora do que há 100 anos, à medida que os humanos continuam a emitir quantidades recordes de gases com efeito de estufa, como o dióxido de carbono, na atmosfera. Mas há 12 meses, nenhum grande órgão científico previu que 2023 seria o ano mais quente já registrado, devido à forma complicada como o clima da Terra se comporta.

Durante os primeiros meses do ano, apenas um pequeno número de dias quebrou recordes de temperatura do ar. Mas o mundo registrou então uma sequência notável e quase ininterrupta de recordes diários no segundo semestre de 2023. Este recente aumento da temperatura está principalmente ligado à rápida mudança para as condições do El Niño, que ocorreu em conjunto com o aquecimento a longo prazo causado pelo homem.

O El Niño é um fenômeno natural em que as águas superficiais mais quentes do Oceano Pacífico Oriental liberam calor adicional na atmosfera. Mas as temperaturas do ar aumentaram mais do que o normal no início desta fase do El Niño. Os efeitos totais devem ser sentidos apenas no início de 2024, depois de o El Niño ter atingido a força máxima.

Isto deixou muitos cientistas inseguros sobre o que exatamente está acontecendo com o clima. Este calor global recorde ajudou a agravar muitos fenômenos meteorológicos extremos em grandes partes do mundo em 2023 – desde ondas de calor intensas e incêndios florestais no Canadá e nos EUA, até secas prolongadas e inundações em partes da África Oriental.

Muitos eventos ocorreram em escalas muito além daquelas observadas em tempos recentes, ou em épocas incomuns do ano.

"São mais do que apenas estatísticas", afirma Petteri Taalas, secretário-geral da Organização Meteorológica Mundial entre 2016 e 2023. "As condições climáticas extremas estão destruindo vidas e meios de subsistência diariamente." A temperatura do ar é apenas uma medida das rápidas mudanças climáticas da Terra. Também em 2023:

O gelo da Antártica atingiu um nível "assustador", com o gelo do Ártico também abaixo da média.

Os glaciares no oeste da América do Norte e nos Alpes Europeus sofreram uma estação de derretimento extremo, contribuindo para a subida do nível do mar.

A superfície do mar mundial atingiu a temperatura mais alta registada no meio de múltiplas ondas de calor marinhas, incluindo o Atlântico Norte.

O ano de 2024 poderá ser mais quente do que 2023 – já que parte do calor recorde da superfície do oceano escapa para a atmosfera – embora o comportamento imprevisível do atual El Niño signifique que é difícil saber ao certo, diz Hausfather. Isto levanta a possibilidade de que 2024 possa até registrar pela primeira vez uma temperatura acima do aquecimento de 1,5ºC, de acordo com o Met Office.

As atividades humanas estão por trás desta tendência de aquecimento global a longo prazo, embora fatores naturais como o El Niño possam aumentar ou reduzir as temperaturas durante anos individuais. As temperaturas registadas em 2023 vão muito além de causas simplesmente naturais. Este último aviso surge pouco depois da cúpula climática COP28, onde os países concordaram pela primeira vez sobre a necessidade de combater a principal causa do aumento das temperaturas – os combustíveis fósseis.

Embora a linguagem do acordo tenha sido mais fraca do que muitos desejavam — sem qualquer obrigação para os países cumprirem as metas — espera-se que ele ajude a aproveitar alguns recentes progressos encorajadores em áreas como as energias renováveis e veículos elétricos.

"Mesmo que acabemos em 1,6°C, será muito melhor do que desistir e terminar perto de 3°C, que é onde as políticas atuais nos levariam", diz Friederike Otto, professor de Ciências Climáticas na Imperial College London.

"Cada décimo de grau é importante."


(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ced7pl4l74vo. Acesso em 10/01/2024, adaptado)
Leia as afirmações abaixo e depois julgue o que for solicitado.
( ) Na passagem “Desde julho, quase todos os dias registraram um novo aumento na temperatura global do ar para esta época do ano, segundo análise da BBC. As temperaturas da superfície do mar também superaram as máximas anteriores. O Met Office, serviço climático do Reino Unido, informou na semana passada que o país teve em 2023 seu segundo ano mais quente já registrado na história.”, os dois vocábulos destacados são homônimas perfeitas que possuem a mesma classificação morfológica.
( ) Em “O ano passado foi cerca de 1,48ºC mais quente do que a média de longo prazo — antes de os seres humanos começarem a queimar grandes quantidades de combustíveis fósseis...”, a expressão “de os seres humanos” poderia ser substituída por “dos seres humanos”, dada sua natureza gramatical aplicada no contexto.
( ) No trecho “Mas 12 meses, nenhum grande órgão científico previu que 2023 seria o ano mais quente já registrado, devido à forma complicada como o clima da Terra se comporta.”, os verbos em destaque se encontram conjugados nos mesmos tempo, modo e pessoa.
( ) No fragmento “O ano de 2024 poderá ser mais quente do que 2023 – já que parte do calor recorde da superfície do oceano escapa para a atmosfera – embora o comportamento imprevisível do atual El Niño signifique que é difícil saber ao certo, diz Hausfather.”, os elementos coesivos em destaque, por expressarem respectivamente ideia de Causa e de Concessão, poderiam ser substituídos, pela ordem, por “uma vez que” e “conquanto”, mantendo-se o sentido original do texto.
Considerando-se V para as afirmativas verdadeiras e F para asa falsas, segundo as regras da norma culta do Português e o contexto afirmado em cada item acima, tem-se respectivamente a ordem
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218Q911542 | Pedagogia, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Psicopedagogo, Prefeitura de Alhandra PB, EDUCA, 2024

Do exercício das atividades psicopedagógicas.
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219Q988100 | Pedagogia, Gestão Escolar, Psicopedagogo, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

Uma escola implementou estratégias para envolver ativamente pais, professores e equipe pedagógica no desenvolvimento educacional de alunos com necessidades especiais. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
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220Q1045190 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Psicopedagogo, Prefeitura de Senhor do Bonfim BA, BRB, 2024

Assinale a alternativa que aborda o conceito trazido por Vasconcellos em suas discussões sobre o Projeto Político-Pedagógico.
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