Questões de Concursos Psicopedagogo

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão − LBI - nº 13.146/2015, a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva, é denominada:

As relações entre a linguagem e a cognição assumem debates entre psicólogos e filósofos desde os anos 70, dentre os mais famosos, Chomsky e Piaget. Dentro desse contexto de teorias e debates, como Piaget interpreta a relação entre linguagem e pensamento lógico-matemático?

Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego de crases:

Uma das atribuições do cargo de psicopedagogo da Secretaria Municipal de Educação de Montes Claros é ministrar alguns tipos de formação para diretores, supervisores e professores, dentro e fora do ambiente escolar.
Com relação aos tipos de formação profissional, é incorreto afirmar:

A Educação Inclusiva trouxe para a Educação Especial dimensões fundamentais de trabalho educativo. Essas dimensões são:

As pesquisas indicam que as crianças com TDAH, para que possam dominar informações, necessitam

Sobre o desenvolvimento humano pela perspectiva psicanalítica, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as fases do desenvolvimento psicossexual em que ocorre o narcisismo primário.

Na prática psicopedagógica, a avaliação tem um papel crucial na identificação e compreensão das dificuldades de aprendizagem. Qual é o objetivo primordial da avaliação psicopedagógica e como ela contribui para a intervenção eficaz?

A avaliação psicopedagógica tem como um dos seus principais objetivos:

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) afeta principalmente:

Os métodos de ensino servem para nortear as ações tomadas pela escola em direção aos objetivos de aprendizagem, nesse caso, temos as metodologias ativas. Avalie as alternativas abaixo e aponte a que NÃO se trata de uma dessas metodologias.

[...] a linguagem ........ requer para o seu transcurso pelo menos um desenvolvimento mínimo de um alto grau de abstração. Trata-se de uma linguagem sem seu aspecto musical, entonacional, expressivo, em suma, sonoro. É uma linguagem de pensamento, de representação, mas uma linguagem desprovida do traço mais substancial da fala o som material. A criança deve abstrair o aspecto sensorial da sua própria fala, passar a uma linguagem abstrata, que não usa palavras, mas representações de palavras. (VIGOTSKI, 2009, pp. 312-313).

Essa concepção faz referencia à linguagem:

Dentro da perspectiva da Psicologia Educacional, assinale a alternativa que indica como a teoria ecológica de Bronfenbrenner contribui para compreender a influência da família e da escola no desenvolvimento da criança:

Karl Mannhein foi um sociólogo e filósofo húngaro-alemão, conhecido principalmente por desenvolver a sociologia do conhecimento, uma abordagem que examina o contexto social e sua influência na produção e estruturação do conhecimento. Como Karl Mannheim interpreta a relação entre ideologia e utopia dentro do contexto social e político da produção de conhecimento?

Os saberes pedagógicos estão na base da relação com a ciência de origem, dando forma ao que chamamos transposição didática. Dito de outro modo, o professor tem o conhecimento sobre a disciplina que ensina, uma concepção do que é ensinar, do que é escola, de seu papel, do papel do aluno e precisa transformar o conhecimento que tem da ciência para que o aluno possa compreendê-lo. No momento dessa partilha, novos conhecimentos são gerados. O resultado é:

Na sociedade contemporânea, as tendências pedagógicas coexistem e se manifestam nas práticas educativas de maneira ampla e diversa. Esse cenário não somente é reflexo da pluralidade de visões sobre o papel da educação e os métodos mais eficazes para promover a aprendizagem, mas também é resultado da cristalização de paradigmas de certa forma ultrapassados. Assim, as práticas educacionais atuais são marcadas por um mosaico de influências que moldam o ambiente escolar e as experiências de ensino, buscando responder às complexidades do mundo atual. Dizemos que nas práticas educacionais, com bases na concepção tradicional:

Assinale a alternativa que contenha alguma (s) palavra(s) acentuada(s) incorretamente(s):

Acerca da organização dos poderes municipais, tendo em vista a Lei Orgânica do Município, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A Câmara Municipal compõe−se de vereadores eleitos, pelo sistema majoritário.
( ) O Prefeito será processado e julgado pela Câmara Municipal nos crimes de responsabilidade.
( ) Extingue−se o mandato de vereador que for investido em cargo de secretário ou assessor municipal.

Considere as proposições:

P1: Se chove, então o jardim fica molhado.
P2: Se o jardim fica molhado, então as flores crescem.
P3: As flores não cresceram.

Qual das seguintes afirmações é logicamente correta, dadas as proposições acima?

Marque a alternativa que contenha a termo correto que designa cada conjunto de unidades curriculares ofertadas pelas instituições e redes de ensino que possibilitam ao estudante aprofundar seus conhecimentos e se preparar para o prosseguimento de estudos ou para o mundo do trabalho de forma a contribuir para a construção de soluções de problemas específicos da sociedade: