Questões de Concursos

11 Q1014810 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025

Texto associado.

Considere a obra de Capovilla e Raphael (2005) para responder à questão.

Assinale a alternativa que descreve corretamente o sinal em Libras para FILHO(A).

a) Mão direita em F, palma para a esquerda, tocando a testa. Movê-la para frente, mudando para mão em V.
b) Mãos verticais fechadas, palma a palma, dedos indicadores, médios e polegares distendidos. Balançar as mãos pelos pulsos para baixo e para cima, alternadamente.
c) Mão direita horizontal aberta, palma para dentro, dedos separados, pontas dos dedos apoiados no peito. Mover a mão para frente, unindo as pontas dos dedos.
d) Mão direita horizontal aberta, palma para dentro, polegar e indicador unidos pelas pontas. Tocar as pontas dos dedos nos lábios duas vezes.
e) Mão esquerda vertical aberta, palma para a direita; mão direita vertical aberta, palma para esquerda, unha do dedo médio tocando a ponta do polegar. Distender o médio direito, batendo-o na palma esquerda duas vezes.

12 Q1014798 | Libras, Educação dos Surdos, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025

Apesar de a língua de sinais ser considerada a língua natural dos surdos, não basta ser surdo para adquiri-la, ou seja, sua apropriação não é inerente à condição de surdez (Almeida, Santos e Lacerda, 2015). Para o surdo se tornar usuário da Libras, é necessário que

a) aprenda a língua de sinais concomitantemente com a língua portuguesa na fase de alfabetização.
b) seja incluído em comunidades de surdos oralizados para o contato com a Libras e a língua portuguesa.
c) tenha contato com a língua de sinais em sala de recursos, desde a educação infantil e perpassando o ensino fundamental.
d) esteja inserido em ambientes propícios à troca dialógica de experiências com outros falantes dessa língua.
e) tenha acesso a aulas de Libras no contexto de escolas bilíngues para surdos, com professores ouvintes e fluentes na língua.

13 Q1014806 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025

De acordo com Felipe (2007), na Libras não há marca de tempo nas formas verbais; é como se, nas frases, muitos verbos ficassem no infinitivo. Portanto, o tempo é marcado

a) morfologicamente por sinais que indicam o tempo em que ocorre a ação descrita na frase.
b) por flexão verbal e a inclusão de advérbios sinalizados para indicação de tempo verbal na frase.
c) pelo uso de adjuntos adverbiais indicados por sinais e expressões faciais específicas de indicação de tempo.
d) por sinais da Libras que indicam os tempos verbais como na língua portuguesa: presente, pretérito e futuro.
e) sintaticamente por advérbios de tempo que indicam se a ação está ocorrendo no presente, passado ou futuro.

14 Q1014807 | Libras, Educação dos Surdos, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025

Quadros e Karnopp (2004) apresentam seis mitos sobre a língua de sinais, sendo o mito 4 a ideia de que “a língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial, com conteúdo restrito, sendo esteticamente expressiva e linguisticamente inferior ao sistema de comunicação oral”. Esse mito reforça a ideia de que

a) as línguas de sinais têm potencial para a expressão de diferentes ideias sobre os mais variados temas concretos e abstratos.
b) os sinais não são símbolos arbitrários, carregando uma relação icônica ou representacional dos seus significados.
c) faltam às línguas de sinais complexidade e poder expressivo, sendo consideradas empobrecidas lexical e gramaticalmente não expressando proposições abstratas.
d) a Libras é considerada um sistema pantomímico com possibilidade de expressar simbolicamente a língua em complexidade.
e) a língua de sinais, como língua natural, tem estrutura gramatical que necessita de suporte na língua oral.

Questões de Concurso QM 2020

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11 Q1014810 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025

12 Q1014798 | Libras, Educação dos Surdos, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025

13 Q1014806 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025

14 Q1014807 | Libras, Educação dos Surdos, QM 2020, SEDUCSP, VUNESP, 2025