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Questões de Concursos Técnico Desportivo

Resolva questões de Técnico Desportivo comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


241Q473124 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

Acerca dos jogos olímpicos da era moderna, julgue os itens que se seguem.

Em função do desenvolvimento de ciências como a bioquímica, a fisiologia e a biologia do esporte, o doping tem sido menos utilizado pelos atletas, que sabem que os testes antidopings são cada vez mais precisos e que a deteção positiva de doping poderá ter como consequência o banimento do atleta do esporte.

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242Q472966 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

Os sistemas desportivos têm de ser capazes de se regenerar, sob pena de estagnarem, o que abre novas possibilidades de intervenção profissional para as novas gerações interessadas no mundo do desporto. Acerca da administração como elemento essencial na atuação do profissional de educação física, julgue os itens de 106 a 120.

O gestor do esporte deve elaborar planejamentos, que são os alvos ou fins esportivos de sua organização.

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243Q472979 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

Com relação à utilização de carboidratos durante o esforço físico, julgue os próximos itens. Os mecanismos de regulação dos carboidratos (glicólise) durante o exercício físico dependem da concentração das enzimas glicolíticas chave, dos níveis de substrato e do oxigênio; e esse último, em pequenas quantidades, inibe a glicólise.
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244Q471477 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

Um aluno de um programa de atividade física para iniciantes em uma academia, após alguns minutos fazendo musculação, queixou-se de tontura e perda de visão. Logo após as queixas, ele desmaiou. Na avaliação física realizada pelo instrutor que prestou os primeiros socorros, foram constatados: palidez; sudorese excessiva; pele fria; taquicardia; pulso rápido e fraco; e hiperventilação.

Com base na situação hipotética acima, julgue os itens que se seguem.

Na situação em apreço, caso seja eliminada a possibilidade de ataque cardíaco, o procedimento que o instrutor deverá adotar consiste em posicionar o aluno em decúbito dorsal de modo que o tronco e a cabeça fiquem mais baixos que os membros inferiores (posição de Trendelenburg).
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245Q472771 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, acerca da prescrição de exercícios físicos para pacientes portadores de hipertensão arterial sistêmica. Hipertensos devem realizar atividade física leve, durante cinquenta minutos, duas vezes por semana.
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246Q472853 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

Os sistemas desportivos têm de ser capazes de se regenerar, sob pena de estagnarem, o que abre novas possibilidades de intervenção profissional para as novas gerações interessadas no mundo do desporto. Acerca da administração como elemento essencial na atuação do profissional de educação física, julgue os itens de 106 a 120.

Ao desempenhar as atividades de gestor esportivo, o profissional de educação física deve considerar as manifestações esportivas preconizadas na Lei n.o 9.615/1998, que são: desporto educacional; desporto de participação; e desporto de rendimento.

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247Q474197 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018

Em uma partida de basquetebol, os jogadores Antônio e Bruno, ao saltarem para dominar a bola, chocaram-se no ar e caíram na quadra. Antônio, jogador da equipe A, queixou-se de fortes dores e apresentou deformidade, hematoma, crepitação e incapacidade de movimento no tornozelo esquerdo. Bruno, jogador da equipe B, queixou-se de dores na articulação do joelho direito ao movimentar-se e à palpação, além de apresentar inchaço e vermelhidão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os próximos itens.

O procedimento de atendimento a Antônio deve envolver a verificação de hemorragias e a redução e imobilização da articulação do tornozelo lesionado.
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248Q474465 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018

Tendo em vista que as adaptações crônicas — alterações anatômicas e fisiológicas advindas do treinamento físico — estão diretamente relacionadas a variáveis do treinamento, tais como frequência e duração das sessões de exercícios, modalidade, intensidade e volume, entre outras, julgue os próximos itens, à luz dos princípios que norteiam o treinamento físico e esportivo. Declínio do desempenho físico, perda de apetite e aumento da frequência cardíaca de repouso são sintomas do sobretreinamento (do inglês overtraining).
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249Q471450 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

A natureza dinâmica da sociedade altera constantemente o tipo de medida e avaliação antropométrica imprescindível para o professor de educação física desempenhar com competência seu papel de especialista na área do exercício físico. Considerando a importância do papel da antropometria no campo da intervenção profissional, julgue os seguintes itens.

A avaliação somativa, ao contrário da avaliação formativa, envolve a aplicação de testes ao fim de uma unidade instrucional ou período de treinamento e é usada para determinar se objetivos amplos e gerais estão sendo alcançados.

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250Q471994 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

O corpo armazena apenas de 80 g a 100 g de adenosina trifosfato (ATP) na condição de repouso. Dessa forma, o ATP armazenado não representa uma reserva significativa de energia. A respeito de suprimento quase imediato de energia em exercícios de alta intensidade e curta duração, julgue os itens subsecutivos. No exercício de alta intensidade e de curta duração, as reservas de ATP-CP (creatina-fosfato) são utilizadas em poucos segundos; durante a recuperação, 30% do ATP-CP são restaurados em 30 segundos, e os 70% restantes são recuperados em até 300 segundos.
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251Q471749 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

Quanto a fundamentos e regras de esportes diversos, julgue os itens de 70 a 81.

No nado crawl, a posição do corpo na água deve ser a mais paralela possível à linha da superfície, considerando-se, naturalmente, o trabalho efetivo dos pés, que deve ser feito abaixo desse nível.

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252Q473201 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

Os sistemas desportivos têm de ser capazes de se regenerar, sob pena de estagnarem, o que abre novas possibilidades de intervenção profissional para as novas gerações interessadas no mundo do desporto. Acerca da administração como elemento essencial na atuação do profissional de educação física, julgue os itens de 106 a 120.

Ao iniciar o processo de organização e realização de uma competição esportiva, o profissional de educação física deve levar em consideração o tempo disponível para a realização da competição e a quantidade de participantes.

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253Q473007 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

No que se refere a esporte, lazer e diversidade, julgue os itens de 89 a 93.

Embora seja relevante, o SNEL não prevê a criação de centros de referência de esporte e lazer nas esferas estaduais e municipais.

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254Q473848 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

Com relação a aspectos técnicos dos esportes, julgue os itens subsequentes. Técnica e habilidade são termos amplamente utilizados, por vezes de maneira equivocada, na educação física. Conceitualmente, técnica é uma informação objetiva, passível de transmissão e impessoal; e habilidade é uma capacidade interna, pessoal, desenvolvida por meio da aprendizagem.
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255Q472015 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

Na prática de atividades físicas, é importante preparar as pessoas para a prevenção de lesões e qualificar os indivíduos a adotarem as providências cabíveis quando da ocorrência de lesões. A esse respeito, julgue os itens a seguir.

Na hipótese de atendimento a uma vítima de quase afogamento, ocorrido durante a prática de atividades físicas aquáticas, o profissional de educação física deve conduzi-la a um hospital ou centro médico, mesmo se achar que o perigo já passou.

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256Q474431 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFRJ, UFRJ

No ciclo de ampliação da sistematização do conhecimento, o jogo deve apresentar:
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257Q471481 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

Na prática de atividades físicas, é importante preparar as pessoas para a prevenção de lesões e qualificar os indivíduos a adotarem as providências cabíveis quando da ocorrência de lesões. A esse respeito, julgue os itens a seguir.

Ao se deparar com uma situação de lesão provocada por uma atividade esportiva, o profissional de educação física tem a obrigação de prestar socorro ou proporcionar atendimento de emergência.

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258Q474092 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018

Em um projeto de evento esportivo, uma forma de captação de recursos poderá ser a do incentivo fiscal, que ocorre quando uma empresa privada compra cotas de patrocínio do evento.
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259Q474099 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFSM, UFSM

A ventilação (VE) de pessoas saudáveis em exercício
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260Q474206 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018

Em uma partida de basquetebol, os jogadores Antônio e Bruno, ao saltarem para dominar a bola, chocaram-se no ar e caíram na quadra. Antônio, jogador da equipe A, queixou-se de fortes dores e apresentou deformidade, hematoma, crepitação e incapacidade de movimento no tornozelo esquerdo. Bruno, jogador da equipe B, queixou-se de dores na articulação do joelho direito ao movimentar-se e à palpação, além de apresentar inchaço e vermelhidão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os próximos itens.

O procedimento de atendimento a Bruno deve envolver aplicação de gelo ou compressa fria no local da lesão e imobilização da articulação do joelho direito.
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