Início

Questões de Concursos Técnico Desportivo

Resolva questões de Técnico Desportivo comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


321Q474442 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018

Em avaliação física feita por profissional de educação física, uma atleta de handebol, adulta, sem dor, apresentou o seguinte quadro: pressão arterial sistólica = 140 mmHg; pressão arterial diastólica = 95 mmHg; frequência cardíaca = 56 bpm; frequência respiratória = 18 irm; temperatura = 36,8 ºC.

Considerando os valores apresentados na situação hipotética, julgue os itens seguintes.

No momento da avaliação, a atleta estava em estado febril.
  1. ✂️
  2. ✂️

322Q474471 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes.

A adoção de um método de ensino centrado na técnica tem como principal objetivo desenvolver no praticante a capacidade de realização de movimentos ideais por meio da repetição de gestos eficientes e da automatização de jogadas ensaiadas.
  1. ✂️
  2. ✂️

323Q474063 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018

As modalidades esportivas individuais (MEIs) são aquelas em que o praticante tem pela frente apenas o obstáculo que deve vencer, podendo ser um aparato, elemento ou um adversário. Com relação às MEIs, aos seus aspectos técnicos e táticos e às suas regras, julgue os itens subsequentes. Na ginástica artística, as competições são organizadas de acordo com o peso, a estatura e o sexo dos atletas, uma vez que a composição corporal possui influência direta no desempenho do atleta dessa MEI.
  1. ✂️
  2. ✂️

324Q472999 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPE

A natureza dinâmica da sociedade altera constantemente o tipo de medida e avaliação antropométrica imprescindível para o professor de educação física desempenhar com competência seu papel de especialista na área do exercício físico. Considerando a importância do papel da antropometria no campo da intervenção profissional, julgue os seguintes itens.

Na antropometria, a média é calculada somando-se os escores e dividindo-se o resultado obtido pelo número dos escores.

  1. ✂️
  2. ✂️

325Q473945 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFRJ, UFRJ

A informática tem sido muito utilizada no esporte com o intuito de se buscar um melhor desempenho, individual e coletivo, e uma melhor condição física de uma equipe e/ou de seus praticantes, entre outros. No caso do esporte, a utilização do scout auxilia no planejamento técnico e tático a fim de preparar uma equipe para o jogo. Sendo assim, scout é um método numérico que processa os dados:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

326Q471774 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE

Julgue os próximos itens, acerca de atividades esportivas desenvolvidas na Universidade de Brasília (UnB). Uma das formas de pontuar no rúgbi é marcando-se um try, em que o atacante entra na linha de in-goal e coloca a bola no chão.
  1. ✂️
  2. ✂️

327Q474133 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018

Em um projeto de evento esportivo, o objetivo principal e os objetivos secundários devem ser definidos de modo que se relacionem com as metas e os resultados esperados.
  1. ✂️
  2. ✂️

328Q908722 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

Considerando a capacidade tática de ataque de grupo denominada bloqueio no Handebol, NÃO é objetivo dessa ação:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

329Q908716 | Educação Física, Ginástica, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

A Federação Internacional de Ginástica (FIG), NÃO reconhece como modalidade a Ginástica
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

330Q908711 | Educação Física, Natação, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

Bastante evidente na Natação, a força de resistência que diminui a velocidade do movimento de um corpo que se move através de um fluido denomina-se
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

331Q908407 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Piraquara PR, UNIVIDA, 2024

Qual dos seguintes princípios é fundamental na prática do Yoga para adultos e idosos?

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

332Q908412 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Piraquara PR, UNIVIDA, 2024

Qual dos seguintes métodos é mais adequado para avaliar a composição corporal de um grupo de atletas adolescentes?

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

333Q908410 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Piraquara PR, UNIVIDA, 2024

Na prática de lutas para adolescentes, qual dos seguintes princípios é fundamental para garantir a segurança e eficácia do treinamento?

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

334Q908408 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Piraquara PR, UNIVIDA, 2024

Quando se planeja uma caminhada para idosos, qual dos seguintes aspectos deve ser prioritariamente considerado?

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

335Q908718 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

A análise das relações entre as partes componentes de uma habilidade e sua interdependência (organização), e o número de partes componentes de uma habilidade (complexidade) levam o profissional a decidir
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

336Q908403 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Piraquara PR, UNIVIDA, 2024

Ao planejar um programa de educação física para crianças com sobrepeso e obesidade, qual das seguintes estratégias é mais apropriada para promover a adesão e a efetividade do programa?

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

337Q908712 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

Um técnico desportivo desenvolveu o conteúdo de corridas do Atletismo para seus alunos de 12 e 13 anos durante três meses, e, ao fim de cada mês, aplicou o teste de capacidade aeróbica sugerido pelo Projeto Esporte Brasil (PROESP-BR). Para isso, utilizou a raia interna de uma pista oficial de Atletismo, com duração de 9 minutos. O aluno com melhor resultado nesses testes completou 4 voltas e ¾ nessa pista. A metragem percorrida por esse aluno e o tipo de avaliação aplicada pelo técnico foram, respectivamente:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

338Q908723 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

Considerando o Ultimate Frisbee, assinale a afirmativa INCORRETA.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

339Q908417 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Piraquara PR, UNIVIDA, 2024

Qual das seguintes atividades é mais recomendada para a reabilitação de pacientes com osteoartrite no joelho?

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

340Q908714 | Educação Física, Técnico Desportivo, UFMT, UFMT, 2024

O processo de treinamento técnico objetiva a aquisição de um novo movimento. O modelo do treinamento técnico aplicado ao ensino dos esportes, apresentado no Brasil por Greco (1998), é uma das propostas pedagógicas existentes para este fim. Sobre o tema, analise as afirmativas.

I. O processo objetiva a aprendizagem de uma técnica visando a sua automatização.

II. O processo passa pela estabilização e variação da técnica.
III. As atividades de estabilização estimulam a constância e correção de movimentos.
IV. As tarefas duplas objetivam a aprendizagem da técnica por meio da variação.
V. A automatização requisita o controle consciente da atenção.

Está correto o que se afirma em
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.