Questões de Concursos Técnico em Assuntos Educacionais

Tendo em vista os conceitos de força no âmbito do treinamento esportivo, julgue os itens subseqüentes.

Força máxima é a capacidade muscular de sustentar o trabalho por um tempo prolongado.

Julgue os itens seguintes, concernentes ao currículo e à construção do conhecimento.

Os PCN apresentam-se como um currículo mínimo comum e um conjunto de conteúdos obrigatórios a ser ministrado em todo o território nacional, para garantir a todos os estudantes os saberes necessários para o exercício da cidadania.

Julgue os itens subsequentes com relação às tendências pedagógicas.

Para a tendência socialista ou progressista libertadora, a relação entre professor e aluno deve ser horizontal, e o diálogo, o método privilegiado para a construção do conhecimento.

Para refazer o plano de desenvolvimento institucional (PDI) de determinada universidade, foram criadas diversas equipes, compostas por representantes de todas as áreas de atuação da instituição. Em suas reuniões, as equipes estabeleceram estratégias de trabalho e prazos de execução de cada etapa, bem como estipularam momentos intermediários de discussão em conjunto e espaços de consulta pública, com a finalidade de proporcionar a participação de toda a comunidade escolar na construção do plano. Ao final do processo, uma das equipes formatou o documento, que foi submetido ao conselho superior para aprovação.

A respeito dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, acerca de planejamento participativo.

Tendo em vista a necessidade de se fundamentar o chamado juízo estético, julgue o item abaixo.

Kant se ocupou exclusivamente do problema do conhecimento, em detrimento da faculdade do sentimento e do juízo estético.

Com referência a habilidade corporal, jogo e concepções de esporte, julgue os itens que se seguem.

Uma habilidade corporal envolve, simultaneamente, domínio de conhecimento, hábitos mentais e habilidades técnicas.

Com referência ao treinamento técnico, julgue os itens que se seguem.

A experiência motora e(ou) o nível de conhecimento não interferem na aprendizagem de uma habilidade.

Acerca da educação, do treinamento e do desenvolvimento, julgue os itens seguintes.

A educação é o nível mais amplo das ações de aprendizagem, que têm por finalidade a formação permanente voltada para a qualificação profissional dos indivíduos em longo prazo.

Com referência ao desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas, julgue os itens que se seguem.

O aluno é considerado um indivíduo ativo e curioso na tendência progressista, a qual estabelece que as atividades escolares devem ser centradas no aluno, uma vez que a aprendizagem é elaborada pelo próprio estudante, com base em experiências e descobertas.

A partir dos conceitos de esquema corporal e de lateralidade, julgue os itens que se seguem.

Uma criança de doze anos, que se encontra na fase do corpo representado, percebe uma imagem do corpo operatório a partir da qual poderá exercer sua disponibilidade, tanto sobre o mundo exterior quanto sobre sua própria motricidade.

Julgue os itens subseqüentes, de acordo com a comunicação e a interação grupal no processo de planejamento.

Mesmo com as potencialidades de um grupo, podem surgir conflitos entre os participantes durante a elaboração do planejamento. Esses conflitos não devem gerar a extinção do grupo, ao contrário, devem estimular a crítica e a exposição das contradições como estratégias para uma prática participativa entre os envolvidos.

Acerca da administração pública e dos servidores públicos, julgue os itens subseqüentes.

Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência são princípios constitucionais da administração pública.

Com relação à filosofia de Platão, julgue os itens abaixo.

A política tem grande importância na obra de Platão.

Estudos evidenciam que a questão da Avaliação Institucional nas universidades brasileiras foi problemática discutida pelo movimento docente que, a partir de 1982, inicia um amplo debate coordenado pela(o):