Questões de Concursos - Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG

11Q932935 | Biologia, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

Organismos transgênicos receberam genes de outras espécies de seres vivos, com características desejadas, em função de produzirem substâncias de interesse do próprio homem. Além do DNA cromossômico, bactérias possuem plasmídeos e algumas enzimas especiais capazes de fragmentar naturalmente (cortar) pedaços de DNA. Qual alternativa indica corretamente o que é um plasmídeo e o nome dessas enzimas, respectivamente?

✂️ a) Pequenas moléculas de DNA circular além do cromossomo bacteriano – lípases.
✂️ b) DNA encontrado nos cromossomos, essencial para a vida da bactéria – DNA ligases.
✂️ c) Pequenas moléculas de DNA circular além do cromossomo bacteriano – enzimas de restrição.
✂️ d) DNA encontrado nos cromossomos, sem genes essenciais à vida das bactérias - DNA ligases.

13Q933027 | Química, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

Um estudante deseja guardar uma solução aquosa 1 mol/L de CoCl2 em um recipiente a 25 ºC. Para isso, no laboratório de química há disponível recipientes dos seguintes materiais:

I. Alumínio

II. Ferro

III. Níquel

IV. Cobre

V. Prata

Assinale a alternativa que apresenta somente materiais em que a solução pode ser armazenada sem ocorrência de reação com o recipiente:

Dados:

Al3+(aq) + 2e- ? Al(s) E°=-1,66 V

Fe2+(aq) + 2e- ? Fe(s) E°=-0,44 V

Ni2+(aq) + 2e- ? Ni(s) E°=-0,25 V

Co2+(aq) + 2e- ? Co(s) E°=-0,28 V

Cu2+(aq) + 2e- ? Cu(s) E°=+0,34 V

Ag+(aq) + 2e- ? Ag(s) E°=+0,80 V

✂️ a) I e II.
✂️ b) II e IV.
✂️ c) II e III.
✂️ d) III e IV.

14Q931694 | Biologia, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

Qualquer que seja o tipo celular, as células são formadas por substâncias inorgânicas e orgânicas essenciais aos processos metabólicos que nelas ocorrem. Quanto a tais substâncias assinale a alternativa incorreta.

✂️ a) As enzimas, proteínas especiais, aumentam a velocidade das reações químicas dos organismos sem elevar a temperatura, porque elas diminuem a energia de ativação necessária para ocorrência da reação química.
✂️ b) Glicose, lactose, sacarose e amido são carboidratos, fontes importantes de energia para os organismos; já a celulose, constituinte das paredes celulares vegetais, é um carboidrato de função estrutural e não energética.
✂️ c) Os lipídios são importantes no armazenamento de energia, na estrutura das membranas celulares, no mecanismo da visão e em outras funções. Fosfolipídios, esteroides e carotenoides são tipos de lipídios.
✂️ d) A ribose e a desoxirribose são lipídios constituintes, respectivamente, dos ácidos nucleicos RNA e DNA.

15Q932775 | Geografia, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

A organização do espaço brasileiro, segundo o geógrafo brasileiro Milton Santos (1999), pode ser dividida em três etapas: o meio natural, o meio técnico, o meio técnico-científico-informacional. Enumere a sequência que caracteriza os períodos discriminados:

(1) O meio Natural

(2) O meio Técnico

(3) O meio Técnico-científico-informacional

( ) é o meio geográfico onde os objetos mais relevantes são elaborados a partir da ciência.

( ) As técnicas e o trabalho se casavam com as dádivas da natureza, com a qual se relacionavam sem outra mediação. Pode ser exemplificada pelo pousio, rotação de terras e a agricultura itinerante.

( ) É caracterizado pela emergência do espaço mecanizado.

( ) Começa praticamente após a Segunda Guerra Mundial e sua afirmação, incluindo os países de Terceiro Mundo, vai realmente dar-se nos anos 19(70).

( ) Quanto ao espaço, o componente material é crescente, formado do “natural” e do “artificial”

✂️ a) 3-1-2-3-2
✂️ b) 2-1-3-2-1
✂️ c) 3-1-3-2-3
✂️ d) 2-3-1-3-1

16Q932997 | História, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

Texto associado.

TEXTO 1

“Eu quisera poder dar a esta data a denominação seguinte: 15 de Novembro, primeiro ano de República; mas não posso infelizmente fazê-lo.[...] Por ora, a cor do Governo é puramente militar e deverá ser assim. O fato foi deles, deles só, porque a colaboração do elemento civil foi quase nula. O povo assistiu àquilo bestializado, atônito, surpreso, sem conhecer o que significava. Muitos acreditaram seriamente estar vendo uma parada.” Carta de Aristides Lobo, escrita na tarde de 15 de novembro de 1889, e publicada no Diário Popular de São Paulo em 18 de novembro de 1889.

TEXTO 2

“A carta de Aristides Lobo foi um documento flagrante do imprevisto que representou para nós, a despeito de toda a propaganda, de toda a popularidade entre os moços da academia, a realização da ideia republicana.” HOLANDA, Sérgio Buarque. Raízes do Brasil. 26. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. p.160

Sobre a Proclamação da República podemos afirmar:

✂️ a) Surgiu de um movimento liderado pela aristocracia agrária e escravista, com o apoio de membros das elites letradas das grandes cidades.
✂️ b) Foi um golpe militar executado pelo alto escalão do exército com o apoio maciço das classes populares.
✂️ c) A deposição de D. Pedro II foi uma iniciativa dos militares que buscavam o poder desde o fim da Guerra do Paraguai (1864-1870), com o apoio irrestrito da Igreja Católica.
✂️ d) A maioria da população estava alheia às conspirações republicanas, gestada em grupos letrados influenciados pelas ideias positivistas, tanto no meio civil quanto no militar.

19Q932022 | História, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

Texto associado.

“O meu propósito não é provar que era eu que tinha razão, mas de verificar se tinha. (…) E o que nós provamos hoje, amanhã apagaremos do quadro, e só voltaremos a escrevê-lo quando estiver comprovado outra vez. E quando estiver provado o que desejamos provar, toda desconfiança será pouca. (...) A prática da ciência me parece exigir notável coragem, desse ponto de vista. Ela negocia com o saber obtido através da dúvida. Arranjando saber, a respeito de tudo e para todos, ela procura fazer com que todos duvidem.” BRECHT, Bertold. A vida de Galileu. In: Brecht, Bertold. Teatro completo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1991. Vol. 06. pp. 51 – 170.

O Renascimento científico marcou profundamente o pensamento ocidental, e Galileu foi um dos grandes expoentes desse movimento. Algumas de suas premissas são válidas até os dias de hoje, como por exemplo:

✂️ a) A importância da experimentação e da dúvida constante na produção do conhecimento
✂️ b) A necessidade de se obter, por meio de experimentos criteriosos, provas irrefutáveis
✂️ c) A ciência deve buscar a verdade e os resultados a partir das opiniões pessoais da maioria dos pesquisadores.
✂️ d) O caráter imprescindível da dúvida, sem grande preocupação com métodos, na produção do conhecimento científico.

20Q933055 | História, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

Texto associado.

“É no espaço mais amplo do Atlântico Sul que a história da América portuguesa e a gênese do império de Brasil tomam toda sua dimensão. [...] englobando uma zona de produção escravista situada no litoral da América do Sul e uma zona de reprodução de escravos centrada em Angola. Desde o final do século XVI, surge um espaço aterritorial, um arquipélago lusófono composto dos enclaves da América portuguesa e das feitorias de Angola.” ALENCASTRO, Luis Felipe de. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia das Letras, 2000. p.09;127.

A formação do Império Colonial Português marcou significativamente a História Ocidental. Sobre esta formação podemos afirmar:

✂️ a) A colonização do Brasil foi marcada pelo uso de mão de obra livre oriunda de regiões da África, como Angola.
✂️ b) A utilização, em larga escala, de mão de obra de africanos escravizados durante a colonização do Brasil gerava grandes lucros para comerciantes europeus.
✂️ c) O Atlântico Sul formou um espaço importante para a produção escravista manufatureira de tecidos do Império Português, especialmente na Colônia Brasileira.
✂️ d) Desde o início da formação do Império Colonial Português, o comércio internacional de africanos escravizados se mostrou uma opção pouco lucrativa, uma vez que a produção na colônia era, em sua maioria, de subsistência.

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11Q932935 | Biologia, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

12Q933002 | Matemática, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

13Q933027 | Química, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

14Q931694 | Biologia, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

15Q932775 | Geografia, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

16Q932997 | História, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

17Q932579 | Química, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

18Q932835 | Geografia, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

19Q932022 | História, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017

20Q933055 | História, Vestibular Primeiro Semestre IF Sul MG, IF Sul MG, IF SUL MG, 2017