Questões de Concursos Artes Cênicas

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41Q318749 | Artes Cênicas, Gestor em Cultura, Prefeitura Municipal de Paranaguá PR, FAUEL

Encarrega-se da produção do espetáculo junto à equipe técnica e artística, avalisa e planeja as necessidades de montagem, controla o andamento da produção, dando cumprimento a prazos, são tarefas:

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42Q931651 | Artes Cênicas, Vestibular UnB, UnB, CESPE CEBRASPE, 2017

Texto associado.
Se, na Grécia antiga, o teatro começou com os rituais para Dionísio, no Brasil, a história do teatro nasceu com os rituais indígenas e suas celebrações antropofágicas. Depois chegaram os jesuítas e seus autos de catequização, os escravos e seus rituais para celebrar divindades, a Corte e o luxo das óperas estrangeiras. O teatro com grupos formados por atores brasileiros só se estabeleceu a partir do século XIX, o que estimulou o florescimento da comédia de costumes e do teatro burlesco. No século XX, com os grupos universitários, nosso teatro se modernizou; nas décadas de 60 e 70, houve um ápice criativo urgente e penetrante. Veio a censura. Tempo de exílio. Na reabertura política, a virada para o contemporâneo. Encenadores experimentais, seguidos de grandes musicais e teatro comercial.
Internet: <www.revistas.ufg.br> e <www.redeglobo.com> (com adaptações).
Considerando esse texto como referência inicial, julgue o item seguinte, relativos ao teatro brasileiro, aos seus desafios e à sua história.
A peça Liberdade, Liberdade, considerada um clássico do teatro brasileiro, tornou-se um verdadeiro hino de resistência contra o sistema político à época do regime militar, período em que o teatro, para além do caráter artístico, passou a ser visto como um ato político, dando continuidade a uma dramaturgia de motivação social e política.
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43Q318751 | Artes Cênicas, Monitor de Dança, Prefeitura de Araçatuba SP, CONSULPLAN

Quando um objeto, um balão, por exemplo, é provocado a se mover e o indivíduo usa com seu corpo inteiro rolando o balão, soprando-o, lançando-o, balançando-o, empurrando-o, agarrando-o e tudo isso em tempos e direções diversas, em tempos outros, trata-se, sem dúvida, de uma

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44Q318692 | Artes Cênicas, Professor de Educação Artística, Prefeitura de Pindorama SP, SOLER Instituição Soler de Ensino

A aprendizagem da arte do movimento – a dança – exige que a criança possa:

I. Aprender a estrutura e o funcionamento corporal por meio de diferentes formas de locomoção, deslocamento e orientação do espaço.

II. Criar, improvisando, movimentos expressivos a partir de diferentes formas corporais, como curvar, esticar, torcer, balançar, sacudir, respondendo a pulsações internas rítmicas, mudanças de tempo, etc.

III. Ter acesso a um número reduzido de espetáculos de dança clássica, moderna ou folclórica que lhe permitirá uma experiência estética, além de proporcionar-lhe a apreciação significativa da arte do movimento.

Verifica-se que:

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45Q318732 | Artes Cênicas, Especialista em Regulação da Atividade Cinematográfica, ANCINE, CESPE CEBRASPE

Considerando os aspectos relativos à distribuição, julgue os itens subsequentes.

De acordo com o Fundo Setorial do Audiovisual (FSA), a receita líquida de distribuição (RLD) corresponde ao valor da receita bruta da bilheteria, deduzidos os valores retidos por exibidores cinematográficos.

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46Q318876 | Artes Cênicas, Professor de Dança, Prefeitura de Natal RN, CONSULPLAN

Ao se analisar a história da dança, percebe-se que, na Índia milenar, a dança seguia quatro estilos coreográficos com concepção de drama, denominados

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47Q318729 | Artes Cênicas, Monitor de Artes Cênicas, Prefeitura Poço de José de Moura PB, EDUCA Assessoria Educacional

NÃO representa uma diretriz do Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, segundo a legislação que cria o SISAN:

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48Q318858 | Artes Cênicas, Monitor de Artes Cênicas, Prefeitura Poço de José de Moura PB, EDUCA Assessoria Educacional

O Programa de Atenção Integral à Família (PAIF) é um conjunto de ações continuadas desenvolvidas necessariamente nos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS). Cabe ao PAIF a prestação de serviços de acolhimento, acompanhamento, inserção em serviços socioeducativos e de convivência, desenvolvimento de atividades coletivas e comunitárias e encaminhamento das famílias para demais serviços socioassistenciais e de outras políticas. (https://www.mds.gov.br)

Assinale a opção que INDICA um dos objetivos do Programa de Atenção Integral à Família (PAIF).

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49Q318924 | Artes Cênicas, Professor de Dança, Prefeitura de Natal RN, CONSULPLAN

Segundo Garcia e Haas (2006), “na dança é preciso criar frases caracterizadas com início, meio e fim, o que será denominado como coreografia. A frase musical termina, normalmente, quando ocorre uma cadência (término de um trecho musical). Já o bloco musical é composto por quatro frases musicais”. Tendo como base a informação anterior, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Uma frase musical equivale a 8 tempos.

( ) Um bloco musical equivale a 24 tempos.

( ) O compasso quaternário apresenta 2 compassos binários.

( ) Dois tempos musicais referem-se a 1 compasso quaternário.

A sequência está correta em

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50Q318785 | Artes Cênicas, Professor de Dança, Prefeitura de Natal RN, CONSULPLAN

Sobre o contexto histórico da arte no Brasil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Foi durante a Semana de Arte e Ensino na USP, no ano de 1980, que ocorreu a primeira tentativa de analisar imagens em cursos de arte-educadores.

( ) Ainda que possa ser interpretada como produto da fantasia e da imaginação, a arte se encontra separada da economia, da política e dos padrões sociais que operam na sociedade.

( ) Percebe-se que as artes são mencionadas cinco vezes na Constituição da Nova República de 1988 no que se refere à proteção de obras, liberdade de expressão e identidade nacional.

( ) A identificação da criatividade como espontaneidade não é surpreendente, porque é uma compreensão de senso comum da criatividade.

A sequência está correta em

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51Q318870 | Artes Cênicas, Monitor de Teatro, Prefeitura de Araçatuba SP, CONSULPLAN

Atualmente, a avaliação de uma atividade de expressão realizada pelo aluno deve ser vista como uma tarefa dinâmica. Em relação à avaliação deve-se considerar, EXCETO:

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52Q318868 | Artes Cênicas, Monitor de Artes Cênicas, Prefeitura Poço de José de Moura PB, EDUCA Assessoria Educacional

Assinale a alternativa que NÃO condiz com as situações observadas nos jovens com idade entre 15 e 17 anos, público-alvo do Projeto Agente Jovem:

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53Q318748 | Artes Cênicas, Monitor de Teatro, Prefeitura de Araçatuba SP, CONSULPLAN

No século XX, após a divulgação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, pode ser considerado um momento de valorização da educação estética, no Brasil. Em relação à presença das artes nas escolas, como componente curricular, é correto afirmar que

I. a necessidade de desenvolver a criatividade humana em prol da adaptabilidade às novas tendências operacionais e tecnológicas surgidas com a Revolução Industrial.

II. a arte obteve atenção apenas dos intelectuais e artistas, como o escritor modernista brasileiro Mário de Andrade.

III. as concepções relativas à infância modificam-se nesse período, a partir da afirmação da psicologia como ciência.

IV. deu-se com o processo de escolarização em massa que caracterizou a democratização do ensino laico, ao longo do século XX.

Estão corretas apenas as afirmativas

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54Q931873 | Artes Cênicas, Vestibular UnB, UnB, CESPE CEBRASPE, 2017

Texto associado.
Se, na Grécia antiga, o teatro começou com os rituais para Dionísio, no Brasil, a história do teatro nasceu com os rituais indígenas e suas celebrações antropofágicas. Depois chegaram os jesuítas e seus autos de catequização, os escravos e seus rituais para celebrar divindades, a Corte e o luxo das óperas estrangeiras. O teatro com grupos formados por atores brasileiros só se estabeleceu a partir do século XIX, o que estimulou o florescimento da comédia de costumes e do teatro burlesco. No século XX, com os grupos universitários, nosso teatro se modernizou; nas décadas de 60 e 70, houve um ápice criativo urgente e penetrante. Veio a censura. Tempo de exílio. Na reabertura política, a virada para o contemporâneo. Encenadores experimentais, seguidos de grandes musicais e teatro comercial.
Internet: <www.revistas.ufg.br> e <www.redeglobo.com> (com adaptações).
Considerando esse texto como referência inicial, julgue o item seguinte, relativos ao teatro brasileiro, aos seus desafios e à sua história.
O teatro musical no Brasil iniciou-se nos moldes do teatro de revista francês, tendo-se caracterizado pelo emprego de recursos como o humor, as coreografias, a irreverência e, obviamente, a música.
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55Q318737 | Artes Cênicas, Professor de Artes, Prefeitura de Natal RN, CONSULPLAN

Em seu livro “Pega teatro”, produzido e publicado no início da década de 1980, no Brasil, e reeditado em 1989, Joana Lopes trata do teatro surgido do jogo dramático, que chamou de teatro-ativo, compreendido por ela como

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56Q318766 | Artes Cênicas, Monitor de Artes Cênicas, Prefeitura Poço de José de Moura PB, EDUCA Assessoria Educacional

A respeito dos princípios que regem a assistência social segundo o Art. 4º da Lei Orgânica da Assistência Social, assinale a opção INCORRETA.

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57Q318983 | Artes Cênicas, Especialista em Regulação da Atividade Cinematográfica, ANCINE, CESPE CEBRASPE

Observa-se, na cadeia do audiovisual, um processo de internacionalização e tendências à concentração. Com relação a esse assunto, julgue os itens de 114 a 116.

A expansão das empresas de mídia é caracterizada pela diversificação das atividades, o que implica na atuação de uma mesma empresa ou de um conglomerado de empresas em atividades de cadeias de valor distintas, mas, em geral, complementares. Essa estratégia de integração diagonal foi intensificada pelo processo de globalização e pela convergência tecnológica.

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58Q318734 | Artes Cênicas, Especialista em Regulação da Atividade Cinematográfica, ANCINE, CESPE CEBRASPE

Com relação à estrutura básica de roteiro, julgue os itens a seguir.

Cena é uma ação realizada em um período de tempo aproximadamente contínuo com base em um conflito que confere significância perceptível à condição de vida de uma personagem.

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59Q318851 | Artes Cênicas, Gestor em Cultura, Prefeitura Municipal de Paranaguá PR, FAUEL

Constrói, monta e desmonta cenários, auxilia o setor cenotécnico, movimenta cortinas de cena, cabos de varanda ou alçapão, faz a manutenção do urdimento no teatro, é função do:

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60Q318707 | Artes Cênicas, Professor de Artes, Prefeitura de Natal RN, CONSULPLAN

“Édipo é filho de Laios, o rei de Tebas amaldiçoado, cujo primeiro filho tornar-se-ia seu assassino e desposaria a própria mãe. Tentando escapar da ira dos deuses, Laios manda matar Édipo logo após seu nascimento. No entanto, a vontade do destino foi mais forte e Édipo sobreviveu, salvo por um pastor que o entregou a Políbio, rei de Corinto.”

Este é um trecho da tragédia grega – Édipo Rei, que foi escrita por
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