Questões de Concursos Artes Cênicas

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461Q1071391 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Professor de Arte, Prefeitura de São Lourenço da Serra SP, Avança SP, 2023

“É evidente o quando a arte sempre esteve presente e ainda está na vida do ser humano, como uma característica da sua existencialidade cultural, porém os fatos, muitas vezes, mostram detalhes que evidenciam a não linearidade da evolução histórica, das manifestações artísticas”, afirma a pesquisadora Isabel Marques em Dançando na Escola (Cortez, 2003). Nas palavras da autora, a arte é uma construção humana e como tal se efetiva no corpo, pelo corpo e a partir da realidade do corpo, no percorrer da história da humanidade.
Especificamente a respeito da dança como forma de comunicação, segundo o conceito de Isabel Marques, pode-se afirmar que:

✂️ a) é notório que a dança tenha surgido depois de todas as outras manifestações artísticas, sendo a pintura a primeira delas (como prova a arte rupestre), seguida da música e da literatura, de modo que a dança é uma atividade relativamente recente na história.
✂️ b) Acredita-se que a dança tenha surgido desde os primórdios da humanidade, e que mesmo antes de falar o ser humano tenha se comunicado por gestos e expressões, de maneira que se constata o estudo das narrativas históricas e a memória dessa linguagem artística nas mais diferentes civilizações desde a pré-história, época de seu surgimento, até os dias atuais.
✂️ c) A dança é uma manifestação que promove o deslocamento cultural em função de seu conteúdo, que representa as sociedades através dos tempos, ora como forma de expressão artística, ora como objeto de culto aos deuses, mas nunca como simples entretenimento.
✂️ d) Não é o corpo a dançar, e sim a mente de quem dança, por isso desde o início da civilização até os dias atuais, a dança tem sido uma grande possibilidade de representação de desejos, paixões e angústias, das emoções, dos sentimentos e dos pensamentos humanos.
✂️ e) A dança, por ser uma manifestação artística recente, é a mais praticada por jovens em festas, bailes e redes sociais, sendo o entretenimento seu objetivo máximo e sua função primordial.

463Q1071435 | Artes Cênicas, Projetos e Ações Artístico Culturais, Produtor Cultural, UFPE, FADE UFPE, 2023

Acerca da classificação indicativa de obras culturais, assinale a afirmativa incorreta.

✂️ a) É atribuída a obras audiovisuais, como programação de televisão, mercado de cinema e vídeo, jogos eletrônicos e jogos de interpretação, como RPG.
✂️ b) É de competência da Secretaria Nacional de Justiça, decorrente de previsão constitucional regulamentada pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
✂️ c) É disciplinada por Portarias do Ministério da Justiça e analisada com base em critérios constantes no Guia Prático da Classificação Indicativa, por profissionais de diferentes áreas de atuação, lotados na Coordenação de Classificação Indicativa.
✂️ d) Às emissoras de televisão, é possibilitada a autoclassificação, sem necessidade de envio da obra previamente, ocorrendo seu monitoramento após a estreia, por parte do departamento responsável, que tem 60 dias para se manifestar, confirmando ou indeferindo a classificação pretendida pela emissora.
✂️ e) A classificação indicativa não se aplica a PPV (Pay Per View) e VOD (Vídeo on Demand).

464Q1072005 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes, IF Farroupilha RS, FUNDATEC, 2025

Gênero teatral que surgiu no Brasil no século XIX e se equilibra entre dois polos: a ficcionalização cômica e o registro factual. É caracterizado pelo uso da paródia, de figurinos extravagantes e acompanhamento musical. Assim, pode-se manter um clima descontraído, enquanto críticas sociais se revelam. Iniciou-se em 1859 por meio de “As surpresas do senhor José da Piedade”, de Justiniano de Figueiredo Novaes, porém, o espetáculo foi censurado por conter sátira política. Trata-se do Teatro

✂️ a) do Oprimido.
✂️ b) de Revista.
✂️ c) Realista.
✂️ d) Romântico.
✂️ e) Modernista.

465Q1072016 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Professor de Artes Teatro, Prefeitura de Natal RN, COMPERVE UFRN, 2025

Autora de mais de cem textos teatrais, Lourdes Ramalho (1923-2019), dramaturga nascida no Rio Grande do Norte, mas radicada na Paraíba, foi uma das principais responsáveis por imprimir em sua escrita a ideia do Nordeste e do nordestino, porém não mais vinculada àquela imagem estilizada e/ou estereotipada que é como essa região costuma ser vista pelo restante do país. Em suas obras, é possível identificar traços de

✂️ a) um teatro moderno, amador e regional.
✂️ b) um teatro moderno, documental e regional.
✂️ c) uma dramaturgia de gabinete sem envolvimento com os processos da cena.
✂️ d) uma dramaturgia de gabinete em que prevalece o gênero cômico.

466Q1032848 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Habilitação Artes, SEDUC MT, FGV, 2025

O Teatro instaura a experiência artística multissensorial de encontro com o outro em performance. Nessa experiência, o corpo é lócus de criação ficcional de tempos, espaços e sujeitos distintos de si próprios, por meio do verbal, do não verbal e da ação física. Os processos de criação teatral passam por situações de criação coletiva e colaborativa, por intermédio de jogos, improvisações, atuações e encenações, caracterizados pela interação entre atuantes e espectadores. O fazer teatral possibilita a intensa troca de experiências entre os estudantes e aprimora a percepção estética, a imaginação, a consciência corporal, a intuição, a memória, a reflexão e a emoção.

Disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/escola-em-tempointegral/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal.pdf

Um dos principais benefícios do ensino de teatro na educação no ensino fundamental é

✂️ a) desenvolver a memorização de textos, sem impacto na criatividade.
✂️ b) estimular a expressão oral, a criatividade e o trabalho em equipe dos estudantes.
✂️ c) Experimentar possibilidades criativas de movimento e voz de um personagem teatral, excluindo estereótipos e tudo o que constrange.
✂️ d) Analisar e experimentar diferentes elementos (figurino, iluminação, cenário, trilha sonora etc.) e espaços para composição cênica.
✂️ e) Usufruir das práticas corporais de forma autônoma para potencializar o envolvimento em contextos de lazer e a promoção da saúde.

467Q1073555 | Artes Cênicas, Projetos e Ações Artístico Culturais, Técnico Sociocultural, Prefeitura de Santana de Parnaíba SP, MS CONCURSOS, 2025

A produção executiva no processo de criação de uma obra artística apresenta diversas responsabilidades e tarefas. Assinale a opção incorreta em relação às atribuições de um produtor ou produtora executiva.

✂️ a) O produtor ou produtora executivo(a) planeja todas as etapas de desenvolvimento do projeto, entretanto, não contrata profissionais, não gerencia o orçamento e não faz o controle de riscos do andamento da montagem da obra-artística.
✂️ b) O produtor ou produtora executivo(a) atua tanto na área audiovisual, quanto no âmbito das artes cênicas, sempre buscando estratégias comerciais para o desenvolvimento eficaz do projeto artístico.
✂️ c) O profissional da produção executiva cuida de todos os aspectos financeiros, logísticos e administrativos da obra-artística, desde sua ideia inicial até a veiculação de seu produto final.
✂️ d) O produtor executivo entende das leis do setor audiovisual e realiza pagamentos dos direitos autorais a escritores e roteiristas que participaram da equipe de criação de um filme.

468Q1073556 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Técnico Sociocultural, Prefeitura de Santana de Parnaíba SP, MS CONCURSOS, 2025

O Teatro de Animação é um gênero artístico das artes cênicas que possui características específicas em relação a sua encenação. Assinale a alternativa que não se refere ao Teatro de Animação.

✂️ a) No Teatro de Animação, não é necessário a presença de atuantes em cena, pois essa pode ser substituída por projeções audiovisuais, representando desenhos de pessoas e animais.
✂️ b) No Teatro de Animação, faz-se uso de bonecos, máscaras, marionetes, mamulengos, teatro de sombras e até mesmo a manipulação de objetos, que se tornam personagens na encenação.
✂️ c) É necessário a presença do ator ou da atriz em cena que manipula objetos, máscaras e bonecos, representando personagens, seres animados e ideias abstratas.
✂️ d) O Teatro de Animação é uma manifestação artística secular, que teve suas origens no Oriente com as celebrações ritualísticas do Egito e da China. No Ocidente, o Teatro de Animação se desenvolveu principalmente na Grécia, com o uso de máscaras gigantescas a partir do século IV a.C

469Q1072040 | Artes Cênicas, Projetos e Ações Artístico Culturais, Gestão Orçamentária, UNICAMP, VUNESP, 2024

Com vistas à superação da carência de públicos e contribuindo para a lotação efetiva dos teatros, com venda considerável de ingressos, é interessante a construção de uma relação permanente com tais públicos que podem estar previstas nos orçamentos e lançadas nos relatórios financeiros.

Assinale, entre as alternativas, a que apresenta uma dessas contribuições.

✂️ a) Promoções em valores dos ingressos para pessoas cadastradas.
✂️ b) Envio de newsletter para inscritos no site da companhia teatral.
✂️ c) Conhecer as classes profissionais que compõem os públicos.
✂️ d) Vendas, para espetáculos seguintes, para os públicos cadastrados.
✂️ e) Serviços especiais de entregas de ingressos, mediante cobranças.

470Q1072042 | Artes Cênicas, Projetos e Ações Artístico Culturais, Gestão Orçamentária, UNICAMP, VUNESP, 2024

No que diz respeito ao pagamento, no contexto de uma gestão e produção de projeto em artes cênicas, de prestador de serviços Pessoa Jurídica, é necessário que nota fiscal e recibo contenham os dados do proponente e a descrição do serviço prestado.

Assinale a alternativa que apresenta uma informação obrigatória nesse descritivo da Nota Fiscal.

✂️ a) Nome completo e CPF do prestador de serviços.
✂️ b) Posição profissional que o prestador ocupa na empresa emissora da nota.
✂️ c) Emissão da nota efetuada na mesma data do pagamento.
✂️ d) Nome do projeto e número do projeto ou do contrato de patrocínio.
✂️ e) CNPJ e CPF do prestador de serviço deve ser anunciado.

473Q995015 | Artes Cênicas, Professor de Artes Cênicas eou Teatro, Prefeitura de Florianópolis SC, IBADE, 2024

Sobre a criação do Teatro no Brasil, assinale a alternativa correta.

✂️ a) O advento do teatro no Brasil encontra-se intrinsecamente vinculado ao processo de catequização dos povos indígenas, empreendido nas primeiras etapas da colonização no século XVI.
✂️ b) A origem do teatro brasileiro remonta ao século XVII, com a chegada dos jesuítas ao país, que então desenvolveram práticas teatrais inspiradas nas referências culturais indígenas.
✂️ c) A origem do teatro brasileiro se deu no século XVI, com a chegada dos negros e seus conhecimentos específicos sobre dança e movimento o que inspirava as práticas teatrais.
✂️ d) O teatro brasileiro se originou com a chegada dos espanhóis ao Brasil no século XIX.
✂️ e) O teatro brasileiro originou-se com a invasão holandesa no século XVII, período em que os holandeses introduziram técnicas de interpretação e mímica ao país.

474Q1071326 | Artes Cênicas, Projetos e Ações Artístico Culturais, Artes, Prefeitura de Rio Claro SP, Avança SP, 2021

Leia o texto abaixo:
Dramaturgo, teórico e poeta alemão que revolucionou a dramaturgia do século XX, nasceu em Augsburg, Alemanha, em 1898. Interrompeu os estudos de medicina para servir como enfermeiro na I Guerra Mundial. As peças da primeira fase de sua obra – Na selva das cidades e Tambores da noite, produzidas em 1922 – são ligadas ao expressionismo e demonstram inconformismo. Seu primeiro sucesso é a peça A Ópera dos três vinténs (1928), seguida de Ascensão e queda da cidade de Mahagonny (1929), ambas com música de Kurt Weill. Sua teoria do teatro épico opõe-se às práticas do teatro dramático. Marxista, defende o teatro como instrumento de transformação social e de reflexão crítica do espectador, postulando a teoria do distanciamento dos atores em relação às próprias personagens em ação, ao invés de se identificarem com elas.
FONTE: ALMEIDA, Doloris Ruth Simões de. Uma leitura da teoria do teatro épico. APPA. São Paulo, nov. 1986.
O texto se refere ao dramaturgo:

✂️ a) Alexander Woollcott.
✂️ b) John Gay.
✂️ c) Berthold Brecht.
✂️ d) Frank Wedekind.
✂️ e) Andreas Gryphius.

475Q1075202 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Diretor de Produção, UFSC, UFSC, 2019

Associe as descrições da coluna 1 aos gêneros listados na coluna 2 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

COLUNA 1

1. Prioriza a montagem teatral, a encenação, ao texto dramático e o diretor sobre o autor.

2. Seus personagens principais são heróis e semideuses que usualmente morrem ao fim da peça.

3. Quer do público a razão e não a emoção evocada na verossimilhança.

4. A dramaturgia cedeu espaço à performance e à inserção de textos de vários autores (colagem). Conta, ainda, com o aporte da dança.

5. Trata de assuntos humanos como sexualidade, educação e costumes.

COLUNA 2

( ) Tragédia

( ) Teatro pós-dramático

( ) Comédia

( ) Era da encenação

( ) Teatro épico

✂️ a) 2, 1, 5, 4, 3
✂️ b) 3, 4, 1, 5, 2
✂️ c) 4, 3, 2, 1, 5
✂️ d) 2, 4, 5, 1, 3
✂️ e) 5, 4, 2, 1, 3

476Q989461 | Artes Cênicas, Orientação Artística, Prefeitura de Manaus AM, IBADE, 2024

A dança era muito valorizada entre _____________. Para eles, o ideal de perfeição estava na harmonia entre corpo e espírito, que deveria aparecer em um corpo bem moldado, adquirido graças ao esporte e à dança. As crianças eram educadas para a guerra e acreditavam que a dança contribuía para o equilíbrio da mente e aprimoramento do espírito, como também lhes daria a agilidade necessária para a vida militar.Ela era acessível a todos os cidadãos e, somente com o declínio da cultura, a dança passa apenas à esfera do entretenimento.
A asserção que completa o texto corretamente é:

✂️ a) gregos.
✂️ b) egípcios.
✂️ c) celtas.
✂️ d) persas.
✂️ e) hebreus.

478Q1074973 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Artes Cênicas, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura do Rio de Janeiro RJ

Augusto Boal em sua passagem pelo Arena, sobretudo na montagem de Arena Conta Zumbi e depois em Arena Conta Tiradentes, propõe o que chamou de “sistema coringa” conforme o fragmento abaixo:

“(…) O sistema coringa foi imaginado por Boal como uma “saída” para um teatro em crise econômica, como uma “solução” estética – a um só tempo dramatúrgica e de espetáculo, destinada a viabilizar a cena possível naquele momento.(…)”

O “sistema coringa” revela-se como o afunilamento de sistemas pregressos como as esquetes do Centro Popular de Cultura – CPC – e também:

✂️ a) os jogos teatrais
✂️ b) as improvisações
✂️ c) as teorias de Artaud
✂️ d) as peças didáticas de Brecht

479Q1071932 | Artes Cênicas, Linguagem e Encenação Teatral, Edital n 29, Prefeitura de Itajaí SC, UNIVALI, 2024

Na composição teatral, elementos como figurinos, cenário e iluminação contribuem para a construção do significado cênico. Considerando o papel da iluminação em um espetáculo contemporâneo, qual das alternativas a seguir descreve corretamente sua função?

✂️ a) A iluminação desempenha principalmente um papel decorativo e naturalista, replicando a luz real no espaço do teatro.
✂️ b) A iluminação serve prioritariamente para dar visibilidade aos atores em cena.
✂️ c) A iluminação cria atmosferas e pode sugerir emoções ou estados de espírito, reforçando a leitura da cena pelo público.
✂️ d) Em espetáculos contemporâneos, a iluminação é utilizada para efeitos visuais para além de uma relação com a narrativa.