Questões de Concursos Artes Cênicas

Dança dramática de origem africana e motivo guerreiro. Os dançarinos manejam bastões, batendo-os nos dos companheiros, conforme a música e a evolução da dança. A melodia não possui esquema rítmico preciso, chegando a ser quase um cantar declamado.

(Jeandot, 1993. Adaptado)

A descrição apresenta

Assinale a alternativa em que todos os elementos constituem exemplos de equipamentos culturais.

A cenotecnia é uma técnica e uma arte. De acordo com as definições correntes, marque a alternativa mais completa para sua definição.

Antonin Artaud (1896–1948) foi um dramaturgo, ator, poeta e teórico francês, conhecido por sua visão radical sobre o teatro. Criador do conceito de Teatro da Crueldade, ele defendia um teatro que impactasse profundamente o público, explorando emoções primais. Sua obra influenciou o teatro moderno e as artes performáticas, desafiando convenções tradicionais. No trecho a seguir, extraído da obra O Teatro e Seu Duplo, de 1937, o autor estabelece uma analogia entre o teatro e a peste: “a peste é como o teatro, porque a suprema noção de contágio está ligada à de liberdade, porque, como o teatro, a peste refaz orgulhosamente o equilíbrio entre o que é e o que não é, entre a virtualidade e a vida."

Com base nos conceitos de Artaud, pode-se afirmar que a comparação entre teatro e peste:

O teatro catarinense combina heranças culturais das imigrações europeias com expressões populares regionais. Segundo o pesquisador Almir Ribeiro, a produção teatral local ganhou força na segunda metade do século XX, com a criação de grupos voltados para temáticas sociais e culturais do estado. Além disso, Rita de Cássia Natalino destaca o impacto das manifestações populares na formação de uma dramaturgia que dialoga com tradições locais e questões contemporâneas.
Sobre o teatro catarinense, assinale a alternativa correta:

Constantin Stanislavski, considerado um dos maiores teóricos e praticantes do teatro moderno, desenvolveu um sistema que influenciou profundamente a formação de atores e a concepção do realismo cênico. Sua abordagem foi aplicada amplamente na Rússia e fora dela. Sobre sua vida, obra e contribuições ao teatro, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

Escritora e dramaturga brasileira, autora de famosas peças infantis e fundadora do Tablado, escola de teatro do Rio de Janeiro. Em 1953, produzia sua primeira peça de sucesso direcionada ao público infantil, com o nome: “O Boi e o Burro a Caminho de Belém” um auto de Natal. Em seguida, ganhou dois prêmios em dramaturgia pela prefeitura do Rio de Janeiro com as peças: “A Bruxinha que era Boa” e o “O Rapto das Cebolinhas”. Em 1955, escreveu aquela que é considerada até hoje sua obra principal: “Pluft, o Fantasminha”. Possui todas as suas peças publicadas e muito de suas obras também foram montadas no exterior. Está se falando de:

Fisicamente, o teatro pode ser composto por diversos elementos estruturais e espaços que trabalham em conjunto para proporcionar uma experiência completa ao público e aos artistas. Esses componentes incluem, exceto:

Procura imitar o homem ou em sua própria medida ou, o que é mais comum, de maneira inferior a esta, ressaltando seus traços mais baixos e ridículos. Propõe uma reprodução mais realista, na qual os enredos são inventados pelos próprios autores e não retirados de mitologias ancestrais.
O texto se relaciona:

Sobre a Cena Grega podemos afirmar:

I. Tanto a tragédia como a comédia eram encenadas por atores mascarados.
II. As personagens femininas eram interpretadas por mulheres, pois somente estas tinham autorização para atuar.
III. Além das máscaras, que cobriam todo o rosto, os atores trágicos paramentavam-se com uma vestimenta de mangas largas e cores variadas chamada quíton.
IV. Para realçar suas presenças cênicas, conferindo-lhes maior estatura, calçavam pernas de pau com solas altas.
V. Na construção da cena, três atores se revezavam: o primeiro, conhecido como protagonista; o segundo, o antagonista; e o terceiro, o tritagonista.

Aristóteles, em sua "Poética", estabeleceu conceitos fundamentais para a teoria teatral. Sobre a teoria aristotélica do teatro, é INCORRETO afirmar:

Atualmente, pode-se considerar que o termo “Teatro Negro” deve ser visto de uma forma plural, pois a presença expressiva do negro na cena permitiu que esses (essas) artistas assumissem um lugar de protagonismo. Sendo assim, é possível identificar características que têm sido comuns nesse tipo de produção artística, como, por exemplo,

Autora de mais de cem textos teatrais, Lourdes Ramalho (1923-2019), dramaturga nascida no Rio Grande do Norte, mas radicada na Paraíba, foi uma das principais responsáveis por imprimir em sua escrita a ideia do Nordeste e do nordestino, porém não mais vinculada àquela imagem estilizada e/ou estereotipada que é como essa região costuma ser vista pelo restante do país. Em suas obras, é possível identificar traços de

Qual é a função do cenógrafo na produção de um espetáculo de Artes Cênicas?

O Teatro instaura a experiência artística multissensorial de encontro com o outro em performance. Nessa experiência, o corpo é lócus de criação ficcional de tempos, espaços e sujeitos distintos de si próprios, por meio do verbal, do não verbal e da ação física. Os processos de criação teatral passam por situações de criação coletiva e colaborativa, por intermédio de jogos, improvisações, atuações e encenações, caracterizados pela interação entre atuantes e espectadores. O fazer teatral possibilita a intensa troca de experiências entre os estudantes e aprimora a percepção estética, a imaginação, a consciência corporal, a intuição, a memória, a reflexão e a emoção.

Disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/escola-em-tempointegral/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal.pdf

Um dos principais benefícios do ensino de teatro na educação no ensino fundamental é