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Questões de Concursos Educação Artística

Resolva questões de Educação Artística comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


321Q387677 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Itatiaia RJ, AEDB

A contribuição escolar na formação de estudantes em artes resulta de processos pedagógicos que consigam reunir as elaborações artísticas e estéticas pessoais com as interferências educativas necessárias ao andamento dessa aprendizagem. Isso que dizer que:

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322Q387694 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

No que se refere ao contexto conceitual e histórico dos movimentos modernos e contemporâneos, julgue os itens a seguir.

Apesar de não serem caracterizados como modernistas, as pinturas de Pablo Picasso e Brancusi foram importantes para a criação do modernismo pelos seus sucessores.
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323Q387700 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

No que se refere à Lei Federal de Incentivo à Cultura, conhecida também por Lei Rouanet, lei brasileira para incentivar investimentos culturais, e as políticas culturais e aquisitivas, julgue os itens seguintes.

O termo mecenato, associado a leis de incentivo à cultura, tem sua tradição e origem vinculados ao nome de Caio Mecenas, que, favorecendo o sustento da produção de vários artistas, deu início a uma prática que se tornou comum no Renascimento.

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324Q387465 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESP

Um acontecimento teatral é uma tentativa de comunicação particularmente importante dentro de uma sociedade. Assinale a alternativa que indica quais funções possuía, respectivamente, para o homem primitivo e para o homem moderno.

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325Q387483 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Itatiaia RJ, AEDB

As Correntes Construtivistas Brasileiras denominam-se:

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326Q387529 | Educação Artística

Leia as alternativas abaixo...

I. A arte ensina que nossas experiências geram um movimento de transformação permanente, portanto faz-se necessário reordenar nossas referências a cada momento; o que nos leva a perceber que criar e conhecer são indissociáveis e para tanto é preciso ser flexível.

II. A melhor maneira de se ensinar arte é através da criação livre da criança. Devemos deixá-las fazer o que bem entendem na aula de educação artística, sem tentarmos orientá-las, pois qualquer tentativa de orientação pode macular o poder criador infantil.

III. A escola deve centrar seus objetivos na aula de artes na repetição de modelos pré-estabelecidos, pois os alunos devem aprender a copiar e a fazer bem o que já foi feito antes.

De acordo com os PCNs de artes podemos considerar correta a alternativas:

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327Q387621 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESP

É tarefa do professor a proposição de atividades em que os alunos percebam as qualidades das diferentes formas de expressão artística. Em termos de desenvolvimento perceptivo, sua função é a de

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328Q387682 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

Entre as várias formas para criar vínculos entre a sociedade e as instituições de arte está a criação de programas de arte-educação nos espaços museológicos e galerias. Considerando a importância e amplitude dos programas educativos, julgue os próximos itens.

Parte da produção artística que envolve as novas tecnologias de informação e comunicação se diferencia das outras artes tradicionais pela inserção da interação cibernética.

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329Q387695 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPE

Uma famosa companhia de teatro de Belém aceitou o convite para estrear o seu novo espetáculo em um teatro recémaberto. Ainda que a casa não estivesse lotada, o produtor da companhia se recusou a autorizar o início do espetáculo, pois descobriu que a administração do local não dispunha das chaves das portas de saída de emergência. Por sua vez, o gerente do teatro argumentou que havia dezenas de homens para garantir a segurança.

Considerando a legislação municipal vigente e o procedimento no sentido de não se infringir a lei, assinale a opção correta.

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330Q387703 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

Criar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem.

Para fins de incentivo fiscal, um projeto cultural deve ter como objetivos a viabilização de produção cultural e artística, a preservação e a difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico por meio do acesso público ao produto cultural.

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331Q387472 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPE

A preocupação com o meio ambiente é atual e envolve toda a sociedade. Nos últimos 20 anos, o teatro tem sido usado no Brasil como um forte instrumento de conscientização da necessidade de se preservar a vida no planeta. Acerca da relação entre teatro e meio ambiente, julgue os itens a seguir.

I Essa tendência é decorrente da percepção de que o teatro é um instrumento que comunica de forma direta com o público e, conseqüentemente, influencia o comportamento das pessoas.

II Essa tendência pode ser observada nos inúmeros projetos desenvolvidos pelas secretarias de cultura estaduais e municipais e empresas públicas e privadas que incentivam propostas de espetáculo que abordam o tema.

III Essa tendência pode ser observada nas encenações teatrais realizadas por alunos das instituições escolares públicas e privadas do país.

IV Essa tendência advém da conscientização que o desenvolvimento sustentável requer contínuos debates, educação e aplicação que envolva os diversos setores e atores sociais.

A quantidade de itens certos é igual a

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332Q387784 | Educação Artística, Professor, SAD MT, CESPE CEBRASPE

A aprendizagem artística envolve diferentes tipos de conhecimentos, exercitando no aluno a possibilidade de perceberse como agente de transformação. Sendo assim, o ensino da arte deve possibilitar ao aluno

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333Q387787 | Educação Artística, Técnico Judiciário, TRT 17a, CESPE CEBRASPE

Com relação ao tema das artes e da literatura nacionais e suas vinculações históricas ao contexto brasileiro, julgue os itens a seguir.

Carlos Drummond de Andrade deixou obra poética acessível e de grande utilidade à formação das artes e da cultura nacionais.

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334Q387809 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPE

A arte e o significado da arte, a forma e a função do componente visual da expressão e da comunicação, passaram por uma profunda transformação na era tecnológica, nas ultimas décadas. No que se refere a arte, expressão, comunicação e tecnologia, assinale a opção correta.

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335Q1042446 | Educação Artística, Ensino da Arte, Arte, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Em relação à Proposta Triangular de ensino de arte apresentada por Ana Mae Barbosa na década de 1980, as seguintes afirmativas estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.
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336Q387475 | Educação Artística, Professor de Educação Básico, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Um professor de música deve estar atento às manifestações espontâneas dos seus alunos, mas deve também ser capaz de orientá-los para um uso correto da voz e do aparelho fonador. Muitos problemas causados por mau uso da voz poderiam ser evitados com exercícios simples de aquecimento vocal e escolha adequada das tonalidades das canções.

Considerando essas informações e conhecimentos acerca da voz humana, assinale a alternativa correta.

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337Q387497 | Educação Artística, Professor de Ensino Fundamental, SME SP, FCC

Na esfera jornalística são vários os gêneros de textos que podem ser trabalhados nas aulas de Artes.

I. Charge
II. Cartum
III. Caricatura

a. Não perde o significado com o tempo, transcendendo o tempo histórico. Representa personagens do cotidiano: trabalhadores, estudantes, crianças, pais, animais,....
b. Desfigura a forma para revelar a essência, evidenciando uma parte despercebida aos olhos desatentos, desvelando as profundezas da alma.
c. Explora o humor e a metáfora na relação entre o texto visual e texto verbal, não se constituindo como uma ilustração. Seus personagens, apesar de inspirados em pessoas reais, possuem certa distância ficcional, com forte caráter ético.

Está corretamente associado gênero de textos e definição em:

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338Q387504 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

Criar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem.

A captação de patrocínio exige do produtor cultural conhecimento das estratégias e objetivos da comunicação institucional, de marcas e produtos, devendo interagir com diversas áreas como comunicação, recursos humanos finanças etc.

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339Q387832 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPE

Vinculada ao movimento de renovação que ocorreu no teatro na década de 60 do século passado, a norte americana Viola Spolin desenvolveu um sistema de atuação embasado nos jogos de improvisação teatral. Acerca das fundamentações do método desenvolvido por Spolin, assinale a opção incorreta.

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340Q387455 | Educação Artística, Analista em Gestão Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

Com relação à aplicação das políticas públicas da cultura, julgue os itens subseqüentes.

Uma das maneiras de se garantir o fortalecimento das culturas locais é a proposta de integração de políticas públicas da cultura com outros setores do desenvolvimento social, como o meio ambiente e a educação, por meio de parcerias com universidades.

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