Início Questões de Concursos Educação Artística Resolva questões de Educação Artística comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Educação Artística Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 321Q387677 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Itatiaia RJ, AEDBA contribuição escolar na formação de estudantes em artes resulta de processos pedagógicos que consigam reunir as elaborações artísticas e estéticas pessoais com as interferências educativas necessárias ao andamento dessa aprendizagem. Isso que dizer que: ✂️ a) basta organizar e coordenar os ambientes das salas de aula, provendo-os com vários materiais para que aconteçam trabalhos espontâneos e livres; ✂️ b) a organização desse processo de escolarização supõe intermediação dos professores, com seus posicionamentos práticos e teóricos, entrelaçados com o intuito de atingir os objetivos de aprendizagem dos saberes artísticos e estéticos essenciais para que os estudantes exercitem suas cidadanias; ✂️ c) a interferência educativa em arte consiste em organizar as aulas com atividades de colorir desenhos impressos, reproduzir danças e canções conhecidas e preparar eventos de fim de ano; ✂️ d) deve-se desenvolver um tipo de aula de arte em que não exista nenhuma forma de atitude educativa diretiva com os alunos; ✂️ e) basta ensinar-lhes as técnicas expressivas para que eles aprendam arte na escola. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 322Q387694 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPENo que se refere ao contexto conceitual e histórico dos movimentos modernos e contemporâneos, julgue os itens a seguir. Apesar de não serem caracterizados como modernistas, as pinturas de Pablo Picasso e Brancusi foram importantes para a criação do modernismo pelos seus sucessores. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 323Q387700 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPENo que se refere à Lei Federal de Incentivo à Cultura, conhecida também por Lei Rouanet, lei brasileira para incentivar investimentos culturais, e as políticas culturais e aquisitivas, julgue os itens seguintes. O termo mecenato, associado a leis de incentivo à cultura, tem sua tradição e origem vinculados ao nome de Caio Mecenas, que, favorecendo o sustento da produção de vários artistas, deu início a uma prática que se tornou comum no Renascimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 324Q387465 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESPUm acontecimento teatral é uma tentativa de comunicação particularmente importante dentro de uma sociedade. Assinale a alternativa que indica quais funções possuía, respectivamente, para o homem primitivo e para o homem moderno. ✂️ a) Para o homem primitivo era uma tentativa de comunicação com um deus ou um espírito e era parte indissolúvel da vida comunal; para o homem moderno, uma tentativa de comunicação entre homem e homens, isto é, entre artistas e público. ✂️ b) Para o homem primitivo era uma forma de transmitir conhecimentos e conceitos da vida individual; para o homem moderno é uma forma de sublimação dos conflitos da vida cotidiana, no âmbito consciente e inconsciente. ✂️ c) Para o homem primitivo era uma forma de alcançar níveis mais elevados de riqueza material; para o homem moderno não passa de uma forma de entretenimento e diversão sem qualquer implicação com o mundo e seus fatos. ✂️ d) Para o homem primitivo era uma forma de cultuar uma única divindade e dar início aos ritos monoteístas; para o homem moderno é uma forma de atividade pagã, dessacralizada e isenta de qualquer cunho mítico. ✂️ e) Para o homem primitivo era uma forma de evocar valores civilizatórios e de se relacionar com outros grupos; para o homem moderno é uma forma de desconstrução de valores sociais, culturais e pessoais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 325Q387483 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Itatiaia RJ, AEDBAs Correntes Construtivistas Brasileiras denominam-se: ✂️ a) suprematismo e construtivismo; ✂️ b) tachismo e informalismo; ✂️ c) concretismo e neoconcretismo; ✂️ d) conceitualismo e abstracionismo; ✂️ e) informalismo e geometrismo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 326Q387529 | Educação ArtísticaLeia as alternativas abaixo... I. A arte ensina que nossas experiências geram um movimento de transformação permanente, portanto faz-se necessário reordenar nossas referências a cada momento; o que nos leva a perceber que criar e conhecer são indissociáveis e para tanto é preciso ser flexível. II. A melhor maneira de se ensinar arte é através da criação livre da criança. Devemos deixá-las fazer o que bem entendem na aula de educação artística, sem tentarmos orientá-las, pois qualquer tentativa de orientação pode macular o poder criador infantil. III. A escola deve centrar seus objetivos na aula de artes na repetição de modelos pré-estabelecidos, pois os alunos devem aprender a copiar e a fazer bem o que já foi feito antes. De acordo com os PCNs de artes podemos considerar correta a alternativas: ✂️ a) I e II ✂️ b) II e III ✂️ c) II ✂️ d) III ✂️ e) I. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 327Q387621 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESPÉ tarefa do professor a proposição de atividades em que os alunos percebam as qualidades das diferentes formas de expressão artística. Em termos de desenvolvimento perceptivo, sua função é a de ✂️ a) desenvolver a especialização da percepção, incentivando o estudo da natureza, das técnicas de representação e das proporções. ✂️ b) proporcionar a libertação da percepção, incentivando a quebra dos cânones tradicionais, dos estudos históricos e de contexto. ✂️ c) propiciar a flexibilidade da percepção, incentivando a curiosidade, o questionamento e o acolhimento dos diversos saberes artísticos. ✂️ d) favorecer o direcionamento da percepção, incentivando a delimitação e o funcionamento autônomo de cada um dos sentidos. ✂️ e) preparar a conscientização da percepção, incentivando pesquisas nas áreas da psicologia, da anatomia e da neurologia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 328Q387682 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPEEntre as várias formas para criar vínculos entre a sociedade e as instituições de arte está a criação de programas de arte-educação nos espaços museológicos e galerias. Considerando a importância e amplitude dos programas educativos, julgue os próximos itens. Parte da produção artística que envolve as novas tecnologias de informação e comunicação se diferencia das outras artes tradicionais pela inserção da interação cibernética. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 329Q387695 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEUma famosa companhia de teatro de Belém aceitou o convite para estrear o seu novo espetáculo em um teatro recémaberto. Ainda que a casa não estivesse lotada, o produtor da companhia se recusou a autorizar o início do espetáculo, pois descobriu que a administração do local não dispunha das chaves das portas de saída de emergência. Por sua vez, o gerente do teatro argumentou que havia dezenas de homens para garantir a segurança. Considerando a legislação municipal vigente e o procedimento no sentido de não se infringir a lei, assinale a opção correta. ✂️ a) e materiais facilmente inflamáveis, como cortinas, carpetes e papel, fundamental é que o mesmo seja dotado de segurança apropriada e saídas de emergência devidamente em ordem. ✂️ b) O gerente do teatro deveria assumir a responsabilidade, pois, ainda que as chaves da saída de emergência não tivessem sido localizadas, pela ostensiva presença de agentes de segurança, a ordem e a segurança estariam garantidas. ✂️ c) O produtor da companhia deveria negociar com o gerente do teatro e exigir que ele assumisse a responsabilidade pelo espetáculo, isentando os artistas de qualquer culpa em caso de incidentes. ✂️ d) . Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 330Q387703 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPECriar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem. Para fins de incentivo fiscal, um projeto cultural deve ter como objetivos a viabilização de produção cultural e artística, a preservação e a difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico por meio do acesso público ao produto cultural. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 331Q387472 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEA preocupação com o meio ambiente é atual e envolve toda a sociedade. Nos últimos 20 anos, o teatro tem sido usado no Brasil como um forte instrumento de conscientização da necessidade de se preservar a vida no planeta. Acerca da relação entre teatro e meio ambiente, julgue os itens a seguir. I Essa tendência é decorrente da percepção de que o teatro é um instrumento que comunica de forma direta com o público e, conseqüentemente, influencia o comportamento das pessoas. II Essa tendência pode ser observada nos inúmeros projetos desenvolvidos pelas secretarias de cultura estaduais e municipais e empresas públicas e privadas que incentivam propostas de espetáculo que abordam o tema. III Essa tendência pode ser observada nas encenações teatrais realizadas por alunos das instituições escolares públicas e privadas do país. IV Essa tendência advém da conscientização que o desenvolvimento sustentável requer contínuos debates, educação e aplicação que envolva os diversos setores e atores sociais. A quantidade de itens certos é igual a ✂️ a) 1 ✂️ b) 2 ✂️ c) 3 ✂️ d) 4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 332Q387784 | Educação Artística, Professor, SAD MT, CESPE CEBRASPEA aprendizagem artística envolve diferentes tipos de conhecimentos, exercitando no aluno a possibilidade de perceberse como agente de transformação. Sendo assim, o ensino da arte deve possibilitar ao aluno ✂️ a) conhecer materiais, instrumentos e procedimentos artísticos diversos, limitando-se àqueles usados em sala de aula. ✂️ b) pesquisar e saber organizar informações sobre arte, mantendoo em contato com as obras de arte e informações contidas apenas nos livros. ✂️ c) utilizar a arte como linguagem, mantendo uma atitude de busca pessoal em que iniciam o aprendizado pela cópia da produção dos artistas. ✂️ d) identificar, relacionar e compreender diferentes funções da arte e do trabalho, inclusive da produção dos artistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 333Q387787 | Educação Artística, Técnico Judiciário, TRT 17a, CESPE CEBRASPECom relação ao tema das artes e da literatura nacionais e suas vinculações históricas ao contexto brasileiro, julgue os itens a seguir. Carlos Drummond de Andrade deixou obra poética acessível e de grande utilidade à formação das artes e da cultura nacionais. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 334Q387809 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEA arte e o significado da arte, a forma e a função do componente visual da expressão e da comunicação, passaram por uma profunda transformação na era tecnológica, nas ultimas décadas. No que se refere a arte, expressão, comunicação e tecnologia, assinale a opção correta. ✂️ a) As novas tecnologias, como a dos celulares, ainda não estão sendo exploradas por artistas brasileiros para criação de obras, devido a sanções das operadoras de telefonia do país. ✂️ b) Uma das técnicas utilizadas pela Arte Pop foi a holografia, sendo Andy Warhol seu precursor. ✂️ c) Os minimalistas resistiram aos avanços tecnológicos do século XX, e, por isso, valorizavam a execução manual das obras para que a marca do artista ficasse evidente nos trabalhos artísticos. ✂️ d) arte. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 335Q1042446 | Educação Artística, Ensino da Arte, Arte, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024Em relação à Proposta Triangular de ensino de arte apresentada por Ana Mae Barbosa na década de 1980, as seguintes afirmativas estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a. ✂️ a) Leitura da imagem, ou fruição da Arte, primeiro eixo da Proposta Triangular, baseia-se nas diferentes possibilidades de o educando entrar em contato com a Arte, os diferentes modos de ver e interpretar as obras de arte, o que pode despertar a capacidade crítica dos educandos. ✂️ b) A leitura da imagem desenvolve os modos de interpretar, visualizar e julgar a qualidade das obras, compreendendo os elementos e as relações que as compõem ✂️ c) A contextualização ou a história da Arte, segundo eixo da Proposta Triangular, é o momento de contextualizar o artista e a obra de arte no tempo; trata-se de compreender a obra de arte e o contexto em que foi criada, bem como as ideologias que podem estar presentes na criação. ✂️ d) O terceiro eixo da Proposta Triangular, o fazer artístico ou a produção artística, constitui o momento de representação pessoal de cada educando, calcado no processo criativo, encarado como interpretação e representação pessoal. ✂️ e) É por meio da contextualização que o aluno descobre as possibilidades e as limitações das linguagens expressivas, de seus diferentes materiais e instrumentos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 336Q387475 | Educação Artística, Professor de Educação Básico, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSAUm professor de música deve estar atento às manifestações espontâneas dos seus alunos, mas deve também ser capaz de orientá-los para um uso correto da voz e do aparelho fonador. Muitos problemas causados por mau uso da voz poderiam ser evitados com exercícios simples de aquecimento vocal e escolha adequada das tonalidades das canções. Considerando essas informações e conhecimentos acerca da voz humana, assinale a alternativa correta. ✂️ a) As meninas, nos arranjos vocais, devem cantar as partes de tenor e de barítono. ✂️ b) O aquecimento vocal deve começar no registro extremo agudo e evoluir de forma descendente. ✂️ c) A muda vocal dos meninos processa-se por volta dos cinco anos de idade. ✂️ d) Os exercícios de vocalise devem começar nas tonalidades mais graves e progredir, de forma ascendente. ✂️ e) A escolha do tom das músicas não interfere no resultado sonoro e é dispensável quando se trata de grupo vocal infantil. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 337Q387497 | Educação Artística, Professor de Ensino Fundamental, SME SP, FCCNa esfera jornalística são vários os gêneros de textos que podem ser trabalhados nas aulas de Artes. I. Charge II. Cartum III. Caricatura a. Não perde o significado com o tempo, transcendendo o tempo histórico. Representa personagens do cotidiano: trabalhadores, estudantes, crianças, pais, animais,.... b. Desfigura a forma para revelar a essência, evidenciando uma parte despercebida aos olhos desatentos, desvelando as profundezas da alma. c. Explora o humor e a metáfora na relação entre o texto visual e texto verbal, não se constituindo como uma ilustração. Seus personagens, apesar de inspirados em pessoas reais, possuem certa distância ficcional, com forte caráter ético. Está corretamente associado gênero de textos e definição em: ✂️ a) I-a; II-b; III-c ✂️ b) I-b; II-a; III-c ✂️ c) I-b; II-c; III-a ✂️ d) I-c; II-b; III-a ✂️ e) I-c; II-a; III-b Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 338Q387504 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPECriar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem. A captação de patrocínio exige do produtor cultural conhecimento das estratégias e objetivos da comunicação institucional, de marcas e produtos, devendo interagir com diversas áreas como comunicação, recursos humanos finanças etc. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 339Q387832 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEVinculada ao movimento de renovação que ocorreu no teatro na década de 60 do século passado, a norte americana Viola Spolin desenvolveu um sistema de atuação embasado nos jogos de improvisação teatral. Acerca das fundamentações do método desenvolvido por Spolin, assinale a opção incorreta. ✂️ a) A noção de talento não está vinculada a algo nato, mas sim à capacidade do individuo/ator de experienciar. Assim, é no aumento da capacidade individual para experienciar que a potencialidade do individuo/ator pode ser expandida. ✂️ b) Para Spolin, experienciar é interagir com o ambiente, envolvendose organicamente com ele nos níveis intelectual, físico e intuitivo. ✂️ c) O ponto de concentração é um conceito fundamental apresentado por Spolin e refere-se ao foco do exercício proposto. ✂️ d) A proposta de criação de cenas se inicia a partir de um texto escrito, para dele partir-se para a improvisação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 340Q387455 | Educação Artística, Analista em Gestão Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPECom relação à aplicação das políticas públicas da cultura, julgue os itens subseqüentes. Uma das maneiras de se garantir o fortalecimento das culturas locais é a proposta de integração de políticas públicas da cultura com outros setores do desenvolvimento social, como o meio ambiente e a educação, por meio de parcerias com universidades. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
321Q387677 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Itatiaia RJ, AEDBA contribuição escolar na formação de estudantes em artes resulta de processos pedagógicos que consigam reunir as elaborações artísticas e estéticas pessoais com as interferências educativas necessárias ao andamento dessa aprendizagem. Isso que dizer que: ✂️ a) basta organizar e coordenar os ambientes das salas de aula, provendo-os com vários materiais para que aconteçam trabalhos espontâneos e livres; ✂️ b) a organização desse processo de escolarização supõe intermediação dos professores, com seus posicionamentos práticos e teóricos, entrelaçados com o intuito de atingir os objetivos de aprendizagem dos saberes artísticos e estéticos essenciais para que os estudantes exercitem suas cidadanias; ✂️ c) a interferência educativa em arte consiste em organizar as aulas com atividades de colorir desenhos impressos, reproduzir danças e canções conhecidas e preparar eventos de fim de ano; ✂️ d) deve-se desenvolver um tipo de aula de arte em que não exista nenhuma forma de atitude educativa diretiva com os alunos; ✂️ e) basta ensinar-lhes as técnicas expressivas para que eles aprendam arte na escola. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
322Q387694 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPENo que se refere ao contexto conceitual e histórico dos movimentos modernos e contemporâneos, julgue os itens a seguir. Apesar de não serem caracterizados como modernistas, as pinturas de Pablo Picasso e Brancusi foram importantes para a criação do modernismo pelos seus sucessores. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
323Q387700 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPENo que se refere à Lei Federal de Incentivo à Cultura, conhecida também por Lei Rouanet, lei brasileira para incentivar investimentos culturais, e as políticas culturais e aquisitivas, julgue os itens seguintes. O termo mecenato, associado a leis de incentivo à cultura, tem sua tradição e origem vinculados ao nome de Caio Mecenas, que, favorecendo o sustento da produção de vários artistas, deu início a uma prática que se tornou comum no Renascimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
324Q387465 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESPUm acontecimento teatral é uma tentativa de comunicação particularmente importante dentro de uma sociedade. Assinale a alternativa que indica quais funções possuía, respectivamente, para o homem primitivo e para o homem moderno. ✂️ a) Para o homem primitivo era uma tentativa de comunicação com um deus ou um espírito e era parte indissolúvel da vida comunal; para o homem moderno, uma tentativa de comunicação entre homem e homens, isto é, entre artistas e público. ✂️ b) Para o homem primitivo era uma forma de transmitir conhecimentos e conceitos da vida individual; para o homem moderno é uma forma de sublimação dos conflitos da vida cotidiana, no âmbito consciente e inconsciente. ✂️ c) Para o homem primitivo era uma forma de alcançar níveis mais elevados de riqueza material; para o homem moderno não passa de uma forma de entretenimento e diversão sem qualquer implicação com o mundo e seus fatos. ✂️ d) Para o homem primitivo era uma forma de cultuar uma única divindade e dar início aos ritos monoteístas; para o homem moderno é uma forma de atividade pagã, dessacralizada e isenta de qualquer cunho mítico. ✂️ e) Para o homem primitivo era uma forma de evocar valores civilizatórios e de se relacionar com outros grupos; para o homem moderno é uma forma de desconstrução de valores sociais, culturais e pessoais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
325Q387483 | Educação Artística, Professor, Prefeitura de Itatiaia RJ, AEDBAs Correntes Construtivistas Brasileiras denominam-se: ✂️ a) suprematismo e construtivismo; ✂️ b) tachismo e informalismo; ✂️ c) concretismo e neoconcretismo; ✂️ d) conceitualismo e abstracionismo; ✂️ e) informalismo e geometrismo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
326Q387529 | Educação ArtísticaLeia as alternativas abaixo... I. A arte ensina que nossas experiências geram um movimento de transformação permanente, portanto faz-se necessário reordenar nossas referências a cada momento; o que nos leva a perceber que criar e conhecer são indissociáveis e para tanto é preciso ser flexível. II. A melhor maneira de se ensinar arte é através da criação livre da criança. Devemos deixá-las fazer o que bem entendem na aula de educação artística, sem tentarmos orientá-las, pois qualquer tentativa de orientação pode macular o poder criador infantil. III. A escola deve centrar seus objetivos na aula de artes na repetição de modelos pré-estabelecidos, pois os alunos devem aprender a copiar e a fazer bem o que já foi feito antes. De acordo com os PCNs de artes podemos considerar correta a alternativas: ✂️ a) I e II ✂️ b) II e III ✂️ c) II ✂️ d) III ✂️ e) I. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
327Q387621 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESPÉ tarefa do professor a proposição de atividades em que os alunos percebam as qualidades das diferentes formas de expressão artística. Em termos de desenvolvimento perceptivo, sua função é a de ✂️ a) desenvolver a especialização da percepção, incentivando o estudo da natureza, das técnicas de representação e das proporções. ✂️ b) proporcionar a libertação da percepção, incentivando a quebra dos cânones tradicionais, dos estudos históricos e de contexto. ✂️ c) propiciar a flexibilidade da percepção, incentivando a curiosidade, o questionamento e o acolhimento dos diversos saberes artísticos. ✂️ d) favorecer o direcionamento da percepção, incentivando a delimitação e o funcionamento autônomo de cada um dos sentidos. ✂️ e) preparar a conscientização da percepção, incentivando pesquisas nas áreas da psicologia, da anatomia e da neurologia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
328Q387682 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPEEntre as várias formas para criar vínculos entre a sociedade e as instituições de arte está a criação de programas de arte-educação nos espaços museológicos e galerias. Considerando a importância e amplitude dos programas educativos, julgue os próximos itens. Parte da produção artística que envolve as novas tecnologias de informação e comunicação se diferencia das outras artes tradicionais pela inserção da interação cibernética. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
329Q387695 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEUma famosa companhia de teatro de Belém aceitou o convite para estrear o seu novo espetáculo em um teatro recémaberto. Ainda que a casa não estivesse lotada, o produtor da companhia se recusou a autorizar o início do espetáculo, pois descobriu que a administração do local não dispunha das chaves das portas de saída de emergência. Por sua vez, o gerente do teatro argumentou que havia dezenas de homens para garantir a segurança. Considerando a legislação municipal vigente e o procedimento no sentido de não se infringir a lei, assinale a opção correta. ✂️ a) e materiais facilmente inflamáveis, como cortinas, carpetes e papel, fundamental é que o mesmo seja dotado de segurança apropriada e saídas de emergência devidamente em ordem. ✂️ b) O gerente do teatro deveria assumir a responsabilidade, pois, ainda que as chaves da saída de emergência não tivessem sido localizadas, pela ostensiva presença de agentes de segurança, a ordem e a segurança estariam garantidas. ✂️ c) O produtor da companhia deveria negociar com o gerente do teatro e exigir que ele assumisse a responsabilidade pelo espetáculo, isentando os artistas de qualquer culpa em caso de incidentes. ✂️ d) . Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
330Q387703 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPECriar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem. Para fins de incentivo fiscal, um projeto cultural deve ter como objetivos a viabilização de produção cultural e artística, a preservação e a difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico por meio do acesso público ao produto cultural. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
331Q387472 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEA preocupação com o meio ambiente é atual e envolve toda a sociedade. Nos últimos 20 anos, o teatro tem sido usado no Brasil como um forte instrumento de conscientização da necessidade de se preservar a vida no planeta. Acerca da relação entre teatro e meio ambiente, julgue os itens a seguir. I Essa tendência é decorrente da percepção de que o teatro é um instrumento que comunica de forma direta com o público e, conseqüentemente, influencia o comportamento das pessoas. II Essa tendência pode ser observada nos inúmeros projetos desenvolvidos pelas secretarias de cultura estaduais e municipais e empresas públicas e privadas que incentivam propostas de espetáculo que abordam o tema. III Essa tendência pode ser observada nas encenações teatrais realizadas por alunos das instituições escolares públicas e privadas do país. IV Essa tendência advém da conscientização que o desenvolvimento sustentável requer contínuos debates, educação e aplicação que envolva os diversos setores e atores sociais. A quantidade de itens certos é igual a ✂️ a) 1 ✂️ b) 2 ✂️ c) 3 ✂️ d) 4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
332Q387784 | Educação Artística, Professor, SAD MT, CESPE CEBRASPEA aprendizagem artística envolve diferentes tipos de conhecimentos, exercitando no aluno a possibilidade de perceberse como agente de transformação. Sendo assim, o ensino da arte deve possibilitar ao aluno ✂️ a) conhecer materiais, instrumentos e procedimentos artísticos diversos, limitando-se àqueles usados em sala de aula. ✂️ b) pesquisar e saber organizar informações sobre arte, mantendoo em contato com as obras de arte e informações contidas apenas nos livros. ✂️ c) utilizar a arte como linguagem, mantendo uma atitude de busca pessoal em que iniciam o aprendizado pela cópia da produção dos artistas. ✂️ d) identificar, relacionar e compreender diferentes funções da arte e do trabalho, inclusive da produção dos artistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
333Q387787 | Educação Artística, Técnico Judiciário, TRT 17a, CESPE CEBRASPECom relação ao tema das artes e da literatura nacionais e suas vinculações históricas ao contexto brasileiro, julgue os itens a seguir. Carlos Drummond de Andrade deixou obra poética acessível e de grande utilidade à formação das artes e da cultura nacionais. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
334Q387809 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEA arte e o significado da arte, a forma e a função do componente visual da expressão e da comunicação, passaram por uma profunda transformação na era tecnológica, nas ultimas décadas. No que se refere a arte, expressão, comunicação e tecnologia, assinale a opção correta. ✂️ a) As novas tecnologias, como a dos celulares, ainda não estão sendo exploradas por artistas brasileiros para criação de obras, devido a sanções das operadoras de telefonia do país. ✂️ b) Uma das técnicas utilizadas pela Arte Pop foi a holografia, sendo Andy Warhol seu precursor. ✂️ c) Os minimalistas resistiram aos avanços tecnológicos do século XX, e, por isso, valorizavam a execução manual das obras para que a marca do artista ficasse evidente nos trabalhos artísticos. ✂️ d) arte. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
335Q1042446 | Educação Artística, Ensino da Arte, Arte, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024Em relação à Proposta Triangular de ensino de arte apresentada por Ana Mae Barbosa na década de 1980, as seguintes afirmativas estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a. ✂️ a) Leitura da imagem, ou fruição da Arte, primeiro eixo da Proposta Triangular, baseia-se nas diferentes possibilidades de o educando entrar em contato com a Arte, os diferentes modos de ver e interpretar as obras de arte, o que pode despertar a capacidade crítica dos educandos. ✂️ b) A leitura da imagem desenvolve os modos de interpretar, visualizar e julgar a qualidade das obras, compreendendo os elementos e as relações que as compõem ✂️ c) A contextualização ou a história da Arte, segundo eixo da Proposta Triangular, é o momento de contextualizar o artista e a obra de arte no tempo; trata-se de compreender a obra de arte e o contexto em que foi criada, bem como as ideologias que podem estar presentes na criação. ✂️ d) O terceiro eixo da Proposta Triangular, o fazer artístico ou a produção artística, constitui o momento de representação pessoal de cada educando, calcado no processo criativo, encarado como interpretação e representação pessoal. ✂️ e) É por meio da contextualização que o aluno descobre as possibilidades e as limitações das linguagens expressivas, de seus diferentes materiais e instrumentos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
336Q387475 | Educação Artística, Professor de Educação Básico, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSAUm professor de música deve estar atento às manifestações espontâneas dos seus alunos, mas deve também ser capaz de orientá-los para um uso correto da voz e do aparelho fonador. Muitos problemas causados por mau uso da voz poderiam ser evitados com exercícios simples de aquecimento vocal e escolha adequada das tonalidades das canções. Considerando essas informações e conhecimentos acerca da voz humana, assinale a alternativa correta. ✂️ a) As meninas, nos arranjos vocais, devem cantar as partes de tenor e de barítono. ✂️ b) O aquecimento vocal deve começar no registro extremo agudo e evoluir de forma descendente. ✂️ c) A muda vocal dos meninos processa-se por volta dos cinco anos de idade. ✂️ d) Os exercícios de vocalise devem começar nas tonalidades mais graves e progredir, de forma ascendente. ✂️ e) A escolha do tom das músicas não interfere no resultado sonoro e é dispensável quando se trata de grupo vocal infantil. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
337Q387497 | Educação Artística, Professor de Ensino Fundamental, SME SP, FCCNa esfera jornalística são vários os gêneros de textos que podem ser trabalhados nas aulas de Artes. I. Charge II. Cartum III. Caricatura a. Não perde o significado com o tempo, transcendendo o tempo histórico. Representa personagens do cotidiano: trabalhadores, estudantes, crianças, pais, animais,.... b. Desfigura a forma para revelar a essência, evidenciando uma parte despercebida aos olhos desatentos, desvelando as profundezas da alma. c. Explora o humor e a metáfora na relação entre o texto visual e texto verbal, não se constituindo como uma ilustração. Seus personagens, apesar de inspirados em pessoas reais, possuem certa distância ficcional, com forte caráter ético. Está corretamente associado gênero de textos e definição em: ✂️ a) I-a; II-b; III-c ✂️ b) I-b; II-a; III-c ✂️ c) I-b; II-c; III-a ✂️ d) I-c; II-b; III-a ✂️ e) I-c; II-a; III-b Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
338Q387504 | Educação Artística, Analista Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPECriar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem. A captação de patrocínio exige do produtor cultural conhecimento das estratégias e objetivos da comunicação institucional, de marcas e produtos, devendo interagir com diversas áreas como comunicação, recursos humanos finanças etc. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
339Q387832 | Educação Artística, Técnico em Gestão Cultural, FCPTN PA, CESPE CEBRASPEVinculada ao movimento de renovação que ocorreu no teatro na década de 60 do século passado, a norte americana Viola Spolin desenvolveu um sistema de atuação embasado nos jogos de improvisação teatral. Acerca das fundamentações do método desenvolvido por Spolin, assinale a opção incorreta. ✂️ a) A noção de talento não está vinculada a algo nato, mas sim à capacidade do individuo/ator de experienciar. Assim, é no aumento da capacidade individual para experienciar que a potencialidade do individuo/ator pode ser expandida. ✂️ b) Para Spolin, experienciar é interagir com o ambiente, envolvendose organicamente com ele nos níveis intelectual, físico e intuitivo. ✂️ c) O ponto de concentração é um conceito fundamental apresentado por Spolin e refere-se ao foco do exercício proposto. ✂️ d) A proposta de criação de cenas se inicia a partir de um texto escrito, para dele partir-se para a improvisação. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
340Q387455 | Educação Artística, Analista em Gestão Cultural, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPECom relação à aplicação das políticas públicas da cultura, julgue os itens subseqüentes. Uma das maneiras de se garantir o fortalecimento das culturas locais é a proposta de integração de políticas públicas da cultura com outros setores do desenvolvimento social, como o meio ambiente e a educação, por meio de parcerias com universidades. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro