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Questões de Concursos Educação Física

Resolva questões de Educação Física comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


2181Q471766 | Educação Física, Oficial Técnico de Inteligência, ABIN, CESPE CEBRASPE

Nas aulas de educação física e esporte, tanto a entorse quanto a luxação são acidentes comuns. Os dois são considerados incidentes nas articulações, cabendo ao professor de educação física saber lidar com essas situações de imprevisto. Considerando o atendimento de primeiros socorros, julgue os próximos itens.

No caso de entorse em tornozelo, deve-se imobilizar a articulação e aplicar bolsa de gelo sobre o local lesionado.

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2182Q472038 | Educação Física, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, considerando os princípios epistemológicos que têm fundamentado o conhecimento abordado pela Educação Física brasileira.

1. Princípio positivista.

2. Princípio fenomenológico.

3. Princípio histórico-crítico.

4. Princípio holístico.

5. Princípio hermenêutico.

( ) concepção de Educação Física que prioriza o resgate da totalidade humana no seu contexto social.

( ) concepção de Educação Física que prioriza os aspectos biofisiológicos.

( ) concepção de Educação Física a partir da interpretação dos referenciais clássicos.

( ) concepção de Educação Física que prioriza os aspectos biopsicológicos.

( ) concepção de Educação Física que prioriza a relação dos fenômenos naturais e sociais.

Assinale a alternativa que apresenta seqüência CORRETA das respostas:

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2183Q471530 | Educação Física, Professor de Ensino Fundamental, SME SP, FCC

Gonçalves afirma que dentro da perspectiva transformadora, o esporte, no ambiente escolar, sem valorizar a competição exacerbada, pode oferecer condições ao professor de Educação Física de proporcionar aos alunos

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2184Q473066 | Educação Física, Oficial Técnico de Inteligência, ABIN, CESPE CEBRASPE

Nas aulas de educação física e esporte, tanto a entorse quanto a luxação são acidentes comuns. Os dois são considerados incidentes nas articulações, cabendo ao professor de educação física saber lidar com essas situações de imprevisto. Considerando o atendimento de primeiros socorros, julgue os próximos itens.

No caso de uma luxação no tornozelo, deve-se solicitar assistência especializada.

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2185Q471534 | Educação Física, Técnico em Educação Física, FUB, CESPE CEBRASPE

No que se refere à saúde como uma condição humana que abrange as dimensões física, social e psicológica, julgue os itens que se seguem. Fatores ambientais como temperatura e umidade do ar podem afetar a atividade física habitual e a saúde dos indivíduos.
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2186Q473097 | Educação Física, Técnico Esportivo, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

O fato de a mulher, em condições normais, geralmente apresentar condicionamento aeróbio inferior ao do homem deve-se a razões constitucionais e funcionais. Nesse sentido, julgue os itens a seguir, relativos à comparação anatomofisiológica entre homens e mulheres.

As mulheres possuem o coração menor.

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2187Q472849 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEDU ES, CESPE CEBRASPE

Com relação à estrutura e ao funcionamento do corpo, bem como aos princípios básicos e efeitos do treinamento físico, julgue os próximos itens.

Em um gráfico que representa a prática de exercícios, de leve a moderadamente intenso, por indivíduos ativos ou não, observa-se uma relação linear entre a frequência cardíaca e o consumo de oxigênio.

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2188Q473625 | Educação Física, Professor, SEDUC PE, IPAD

Observando as afirmações abaixo acerca da avaliação em Educação Física escolar, verifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) e marque a alternativa que indica, de cima para baixo, a seqüência correta.

I - A Educação Física, perante a atual legislação educacional, só reprova se o aluno não atingir a freqüência mínima de 75% das horas-aula ministradas no ano.

II - A Educação Física, perante a atual legislação educacional, deve avaliar os alunos por verificação do rendimento escolar.

III - A Educação Física, perante a atual legislação educacional, não mais reprova, pois seu critério de avaliação por controle de freqüência não mais é usado, já que a freqüência mínima exigida é verificada pelas horas letivas total da escola por ano.

IV - A Educação Física, perante a atual legislação educacional, deve avaliar os alunos por exames fisiológicos e práticos.

A seqüência correta é:

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2189Q227611 | Educação Física, Professor Educação Física, SEDUC RJ, CEPERJ

Uma questão polêmica na educação física escolar é a avaliação. Tal problema é detectado ainda na formação de professores dentro das universidades, como afi rma a pesquisa de Paiva e Souza (in Monteiro e Cupollilo, 2011), em que aponta que o ensino sobre a avaliação ainda possui características conservadoras e limitadas. Portanto, a hipótese da pesquisa demonstra que professores avaliam de acordo com a forma denominada "tendência clássica de avaliação". Tal tendência expressa uma avaliação centrada nos seguintes fatores:

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2190Q473641 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEDU ES, CESPE CEBRASPE

Suponha que, na elaboração do programa de educação física para alunos de uma escola de ensino médio, tenham sido destacados vários princípios relacionados à atividade física como fator de promoção da saúde. Considerando-se essa situação, entre os princípios incluídos no referido programa, definiu-se corretamente o princípio da

especificidade como o que preceitua que se considere o tipo de exercício a ser proposto, visto que cada exercício desencadeará adaptações orgânicas, musculares, articulares, ósseas e cardiorrespiratórias.

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2191Q472637 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Varginha MG, Reis amp Reis Auditores Associados

Assinale o item correto à respeito da avaliação em Educação Física.

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2192Q841031 | Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Professor de Educação Física, Prefeitura de Louveira SP, Avança SP, 2020

Como se sabe, na seleção de um teste, o professor de Educação Física sempre deve considerar o critério de validade. É importante que esse critério possua:
I - coeficiente de correlação. II - grau de subjetividade. III - nível de dispersão epistemológica.
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2193Q471652 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Itaituba PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Considerando a diversidade como uma característica de todos e não somente de alunos portadores de necessidades especiais, é correto afirmar que, nas aulas de Educação Física, o professor deve:

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2194Q472440 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEE GO, UFGO

Segundo Carmem Soares (1994), Fernando Azevedo foi um importante defensor da Educação Física como elemento de formação de indivíduos robustos, saudáveis e de boa índole moral para servir ao desenvolvimento do País. A Educação Física, segundo essa perspectiva, deveria promover o desenvolvimento dos jovens, tendo como referência a:
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2195Q473983 | Educação Física, Técnico em Educação Física, FUB, CESPE CEBRASPE

Acerca de ações comunitárias e de intervenções em atividade física e saúde, julgue os itens seguintes. Nas comunidades, as intervenções que visam à promoção de atividades físicas devem envolver diferentes estratégias, como a participação de líderes comunitários, o planejamento urbano e o uso de comunicação de massa, como jornais e televisão.
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2196Q845697 | Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, Professor de Educação Física, Prefeitura de Louveira SP, Avança SP, 2020

Quando uma criança está correndo, pode-se afirmar que inúmeras variáveis podem influenciar essa prática. Uma dessas variáveis é o desenvolvimento motor. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I - A partir dos dez anos, a corrida é classificada dentro do estágio maduro. II - A corrida pode ser classificada como uma habilidade motora de fácil aquisição. III - A corrida é classificada como padrão fundamental de movimento estabilizador.
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2197Q472982 | Educação Física, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação à educação física escolar e à educação física competitivista, vertente da educação física escolar, cujo auge ocorreu durante o governo militar (1964-1984), julgue os próximos itens. No período do governo militar, houve forte influência do método desportivo generalizado, que enfatizava o aspecto lúdico na educação física escolar.
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2198Q472477 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Acerca das concepções pedagógicas em educação física no Brasil, julgue os itens subsequentes.

A educação física, após as grandes guerras, sofreu influências do movimento denominado escola nova. De acordo com essa concepção pedagógica, a educação física é um meio da educação.

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2199Q473767 | Educação Física, Monitor, Prefeitura de Araçatuba SP, CONSULPLAN

O árbitro anunciará ippon quando, em sua opinião, uma técnica aplicada atender aos seguintes critérios, EXCETO:

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2200Q472497 | Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Sapucaia do Sul RS, FUNDATEC

Considere o exemplo de atividade a seguir:

As crianças deitadas no chão, ao som de um pandeiro, levantarão um dos braços. A seguir, ao som de um triângulo (ou outro instrumento), as crianças levantarão o outro braço. A mesma atividade pode ser realizada com os pés. Em seguida, as crianças correm por todo o ginásio. Quando o professor diz: “Olá!”, as crianças param, buscam o colega mais próximo e o saúdam movendo o braço e a mão: “De quantas maneiras podemos cumprimentar um amigo?”.

Levando em conta a atividade descrita, assinale a alternativa que indica o objetivo correto desse exercício.

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