Início Questões de Concursos Educação Física Resolva questões de Educação Física comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Educação Física Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 2321Q471824 | Educação Física, Professor, SEE SP, CESGRANRIOA abordagem desenvolvimentista é questionada por Darido (2003) quando a autora reconhece que ✂️ a) a dimensão política não permeia a abordagem em questão. ✂️ b) não foi levado em consideração, na construção da abordagem, o conceito de zona de desenvolvimento proximal. ✂️ c) falta argumentação teórica suficiente para fundamentar a abordagem. ✂️ d) há excesso de parâmetros biológicos na fundamentação dessa abordagem. ✂️ e) há pouca argumentação neurofisiológica na construção da abordagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2322Q473116 | Educação Física, Analista Judiciário, TJ PE, FCCO Educador Físico deve considerar na construção do exercício de força que ele envolve as seguintes contrações musculares: ✂️ a) dinâmica, excêntrica e balística. ✂️ b) dinâmica, concêntrica e excêntrica. ✂️ c) balística, concêntrica e isométrica. ✂️ d) concêntrica, isométrica e balística. ✂️ e) concêntrica, excêntrica e isométrica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2323Q472112 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEO tempo escolar segue uma formalização importante para a organização das atividades ao longo do calendário letivo, mas essa formalização não deve representar um cerceamento da autonomia da escola. De acordo com esse princípio, julgue os itens de 89 a 92. A elaboração do projeto político-pedagógico de uma escola tem de ser fruto de debate coletivo sobre os objetivos, estudo sobre a melhor maneira de alcançá-los e um olhar atento para as crianças, a comunidade e a própria escola. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2324Q473670 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEDU ES, CESPE CEBRASPEO esporte coletivo envolve uma prática corporal composta de regras e organizações definidas que seja executada de forma competitiva. Handebol, futebol, futsal, basquetebol e voleibol são exemplos de esportes coletivos que fazem parte dessa cultura do movimento humano e que são ensinados nas aulas de educação física nas escolas brasileiras. Ao ensinar essas práticas corporais nas escolas, o professor deve enaltecer o talento esportivo de alguns alunos ao mesmo tempo em que desenvolve estratégias de obrigatoriedade da inclusão de todos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2325Q473952 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018Um profissional de educação física de uma instituição de ensino universitário foi incumbido de organizar um evento esportivo de voleibol do qual participarão vinte e uma equipes. Considerando essa situação hipotética, julgue os itens a seguir. Caso se adote o sistema de rodízio simples, será realizado um total de vinte rodadas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2326Q472164 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEDU ES, CESPE CEBRASPENo que se refere a ritmo e dança, julgue os itens a seguir. Os ritmos fisiológicos, relativos às funções vitais como respiração, frequência cardíaca, sono e vigília, são isolados uns dos outros, não exercendo influências mútuas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2327Q473448 | Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Lagoa da Prata MG, FGRCom relação ao atendimento de urgência, no caso de queimaduras, referente a postura adotada pelo pronto socorrista, marque a alternativa INCORRETA: ✂️ a) No caso de surgimento de bolhas no local da queimadura, estas devem ser estouradas para que a dor seja aliviada e facilite o processo de recuperação da lesão. ✂️ b) Deve ser verificado as vias aéreas, respiração, circulação e nível de consciência (especiais atenções para vias aéreas superiores em queimados de face). ✂️ c) Deve-se retirar partes das roupas não queimadas, devendo, no caso das roupas queimadas aderidas no local, recortar em volta, não as retirando. ✂️ d) Quando a queimadura for de 1º grau, deve-se banhar o local com água fria. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2328Q474232 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018Tendo em vista que a avaliação física aplicada à educação física fornece, por exemplo, resultados relacionados a tamanho, proporcionalidade e composição corporal, bem como dados sobre desempenho físico, julgue os itens seguintes, a respeito de avaliação física, tipos e finalidades dos testes, e interpretação de medidas. A fidedignidade de um teste diz respeito à reprodutibilidade dos resultados quando um mesmo indivíduo é testado por avaliadores distintos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2329Q473484 | Educação Física, Professor, SEDUC RJ, CEPERJAnalise as afirmativas abaixo 1ª afirmativa: O índice de refração absoluto (n) de um meio para determinada radiação monocromática é sempre maior que 1. 2ª afirmativa: A velocidade da luz no vácuo é maior que a velocidade da luz em qualquer meio transparente. Considerando o conteúdo das duas afirmativas e a existência ou não de uma relação entre elas, pode-se afirmar que: ✂️ a) As duas são corretas, mas a segunda não justifica a primeira ✂️ b) As duas são corretas, mas a segunda justifica a primeira ✂️ c) Nenhuma das duas afirmativas é correta. ✂️ d) Apenas a primeira é correta. ✂️ e) Apenas a segunda é correta. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2330Q474513 | Educação Física, Profissional de Educação Física, EBSERH, CESPE CEBRASPE, 2018Acerca da aplicação de conhecimentos da biodinâmica à educação física, julgue os próximos itens. O princípio da interdependência volume-intensidade trata da lógica de continuidade do treino e dos prejuízos de sua interrupção. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2331Q473242 | Educação FísicaAs autoras Soares, Taffarel e Escobar (in Moreira, 1992) defi nem que a Educação Física escolar necessita de um profundo debate a fi m de alcançar um projeto de educação escolarizado que deve possuir características políticas de interpretação crítica e complexa da sociedade. Tal refl exão pedagógica, imprescindível na busca de superação das condições atuais, apresenta-se numa tríplice dimensão como: ✂️ a) diagnóstica, judicativa e teleológica ✂️ b) contraditória, pedagógica e utilitária ✂️ c) sistêmica, altruísta e pedagógica ✂️ d) judicativa, utilitária e complexa ✂️ e) analítica, social e cultural Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2332Q473243 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIODe acordo com a concepção pedagógica crítico-superadora, para o ciclo de iniciação à sistematização do conhecimento (4a a 6a séries), a ginástica deve apresentar como conteúdo: ✂️ a) formas técnicas de diversas ginásticas e projetos individuais e coletivos de prática/exibição de ginástica na escola e na comunidade. ✂️ b) formas de ginástica organizadas para possibilitar a identificação de sensações afetivas e/ou cinestésicas e formas de ginástica com fundamentos iguais para os dois sexos. ✂️ c) formas de ginástica que impliquem conhecimentos técnico/científicos e formas de ginástica de academia. ✂️ d) desafios propostos por meio de organização motivadora de materiais ginásticos e alternativos e formação de grupos ginásticos. ✂️ e) desafios acrobáticos e formas de ginástica que impliquem diferentes soluções aos problemas de equilibrar, trepar, saltar, rolar e balançar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2333Q472221 | Educação Física, Professor, SEE SP, CESGRANRIODe acordo com a abordagem desenvolvimentista, o desenvolvimento motor ocorre a partir de fases que envolvem, seqüencialmente, os movimentos ✂️ a) rudimentares, de ação e reação, reflexivos e naturais. ✂️ b) axiais, reflexivos, rudimentares e fundamentais. ✂️ c) reflexivos, rudimentares, fundamentais e a combinação de movimentos fundamentais e movimentos determinados culturalmente. ✂️ d) reflexivos, automáticos, pedagogizados e a combinação de movimentos pedagogizados e movimentos determinados socialmente. ✂️ e) perceptivos, específicos, analíticos e axiais e a combinação destes com movimentos determinados experiencialmente. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2334Q471462 | Educação Física, Professor de Educação Física, SES SC, UFSCIdentifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas sobre atividade física. ( ) Entende-se por “zona sensível do treinamento” o nível de frequência cardíaca em que a resposta ao estímulo físico é mais eficaz. ( ) A prática de atividade física regular e orientada por profissionais é uma das estratégias usadas no combate ao estresse, pois estimula o aumento da liberação das endorfinas, que promovem benefícios psicológicos. ( ) A combinação de exercício aeróbio regular com uma dieta orientada permite uma maior eficácia no controle ponderal em indivíduos com sobrepeso pelo fato de haver a diminuição da mobilização e da oxidação das gorduras. ( ) A prática de atividade física regular e orientada por profissionais é uma das estratégias usadas no combate ao estresse, pois estimula o aumento do conteúdo de renina circulante, que permite maior relaxamento muscular. ( ) As respostas fisiológicas ao treinamento físico se acentuam na infância, por ser esta a fase mais indicada para o desenvolvimento de capacidades físicas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. ✂️ a) V – V – F – F – F ✂️ b) V – V – F – V – F ✂️ c) V – F – V – F – F ✂️ d) F – F – V – V – V ✂️ e) F – V – F – F – V Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2335Q471726 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEFundamentos didático-pedagógicos no campo da educação física indicam que professores competentes devem alterar suas condutas de ensino, isto é, seus estilos, com base em características e necessidades de desenvolvimento de seus alunos e objetivos de aprendizagem específicos da aula. Alguns estilos são focados no professor, ao passo que outros são centralizados no aluno. A esse respeito, julgue os itens a seguir. Para o desenvolvimento dos alunos, o professor deve dar importância aos três domínios de aprendizagem, isto é, o cognitivo, o afetivo e o motor. Para conseguir isso, ele deve utilizar estilos que façam parte tanto do conjunto de estilos de ensino de reprodução como de produção do conhecimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2336Q473266 | Educação Física, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Teresina PI, CESPE CEBRASPEO compromisso da educação física em contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos educandos mediante a disseminação de conhecimentos, o ensino de procedimentos e o desenvolvimento de atitudes favoráveis a um estilo de vida ativo e saudável está relacionado com diversos aspectos além da aptidão física propriamente dita. De acordo com esse princípio, ✂️ a) a valorização de conhecimentos relativos à construção da auto-estima e da identidade pessoal conduz ao respeito pelas diferenças corporais em lugar da imposição de um padrão estético. ✂️ b) a apreciação do esporte-espetáculo permite identificá-lo como sinônimo de saúde e bem-estar, reforçando uma relação direta de causa e efeito de caráter linear e incondicional. ✂️ c) a atividade física está necessariamente vinculada ao consumo de determinados bens e serviços, tais como equipamentos de ginástica, academias e complementos alimentares. ✂️ d) a transmissão de informações científicas sobre o corpo contribui de forma acertada e inequívoca para a alteração ou construção de comportamentos favoráveis à proteção e à promoção da saúde do educando Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2337Q471733 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPEA natureza dinâmica da sociedade altera constantemente o tipo de medida e avaliação antropométrica imprescindível para o professor de educação física desempenhar com competência seu papel de especialista na área do exercício físico. Considerando a importância do papel da antropometria no campo da intervenção profissional, julgue os seguintes itens. Avaliação é um processo dinâmico de tomada de decisão que envolve a coleta de dados confiáveis, o julgamento do valor desses dados de acordo com algum padrão preestabelecido e as decisões tomadas com base nesses dados. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2338Q473785 | Educação Física, Professor de Educação Física, SES SC, UFSCConsiderando que o comportamento reflexo infantil pode ser usado como ferramenta de diagnóstico efetivo para avaliação da integridade do sistema nervoso central, analise as afirmativas a seguir. I - O crescente controle cortical permite ao neonato normal erguer sua cabeça da posição prostrada. II - A completa ausência de um reflexo é usualmente menos significativa do que um reflexo que perdure por tempo demasiado. III - Um reflexo que provoque reação mais forte em um lado do corpo do que no outro pode indicar disfunção do sistema nervoso central. IV - O reflexo de Moro está presente do nascimento até os dois anos de idade, sendo posteriormente substituído pelo reflexo de choque. V - O reflexo de Babinski é provocado por um choque na sola do pé do bebê, estando presente a partir do quarto mês de vida. Assinale a alternativa CORRETA. ✂️ a) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. ✂️ b) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. ✂️ c) Somente as afirmativas II, IV e V são corretas. ✂️ d) Somente as afirmativas III, IV e V são corretas. ✂️ e) Somente as afirmativas I, III e V são corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2339Q473813 | Educação FísicaO primeiro período de vida da criança que vai do nascimento até o surgimento da linguagem, é chamado por Jean Piaget, do ponto de vista de inteligência de: ✂️ a) sensório-motor. ✂️ b) representação mental. ✂️ c) intuitivo ou simbólico. ✂️ d) interiorização. ✂️ e) hipotético-dedutivo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2340Q471788 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Varginha MG, Reis amp Reis Auditores AssociadosA definição abaixo refere-se a: “Mudança interna no domínio motor do indivíduo, deduzida de uma melhoria relativamente permanente em seu desempenho, como resultado da prática. No contexto educativo se promove no conjunto de atividades GLOBAIS da criança. No contexto esportivo-competitivo estuda e aprimora a aquisição de DESENPENHO PERFORMACE técnico de habilidades motoras isoladas”. ✂️ a) aprendizagem motora; ✂️ b) cognição; ✂️ c) desenvolvimento da percepção motora; ✂️ d) habilidade motora. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
2321Q471824 | Educação Física, Professor, SEE SP, CESGRANRIOA abordagem desenvolvimentista é questionada por Darido (2003) quando a autora reconhece que ✂️ a) a dimensão política não permeia a abordagem em questão. ✂️ b) não foi levado em consideração, na construção da abordagem, o conceito de zona de desenvolvimento proximal. ✂️ c) falta argumentação teórica suficiente para fundamentar a abordagem. ✂️ d) há excesso de parâmetros biológicos na fundamentação dessa abordagem. ✂️ e) há pouca argumentação neurofisiológica na construção da abordagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2322Q473116 | Educação Física, Analista Judiciário, TJ PE, FCCO Educador Físico deve considerar na construção do exercício de força que ele envolve as seguintes contrações musculares: ✂️ a) dinâmica, excêntrica e balística. ✂️ b) dinâmica, concêntrica e excêntrica. ✂️ c) balística, concêntrica e isométrica. ✂️ d) concêntrica, isométrica e balística. ✂️ e) concêntrica, excêntrica e isométrica. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2323Q472112 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEO tempo escolar segue uma formalização importante para a organização das atividades ao longo do calendário letivo, mas essa formalização não deve representar um cerceamento da autonomia da escola. De acordo com esse princípio, julgue os itens de 89 a 92. A elaboração do projeto político-pedagógico de uma escola tem de ser fruto de debate coletivo sobre os objetivos, estudo sobre a melhor maneira de alcançá-los e um olhar atento para as crianças, a comunidade e a própria escola. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2324Q473670 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEDU ES, CESPE CEBRASPEO esporte coletivo envolve uma prática corporal composta de regras e organizações definidas que seja executada de forma competitiva. Handebol, futebol, futsal, basquetebol e voleibol são exemplos de esportes coletivos que fazem parte dessa cultura do movimento humano e que são ensinados nas aulas de educação física nas escolas brasileiras. Ao ensinar essas práticas corporais nas escolas, o professor deve enaltecer o talento esportivo de alguns alunos ao mesmo tempo em que desenvolve estratégias de obrigatoriedade da inclusão de todos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2325Q473952 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018Um profissional de educação física de uma instituição de ensino universitário foi incumbido de organizar um evento esportivo de voleibol do qual participarão vinte e uma equipes. Considerando essa situação hipotética, julgue os itens a seguir. Caso se adote o sistema de rodízio simples, será realizado um total de vinte rodadas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2326Q472164 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEDU ES, CESPE CEBRASPENo que se refere a ritmo e dança, julgue os itens a seguir. Os ritmos fisiológicos, relativos às funções vitais como respiração, frequência cardíaca, sono e vigília, são isolados uns dos outros, não exercendo influências mútuas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2327Q473448 | Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Lagoa da Prata MG, FGRCom relação ao atendimento de urgência, no caso de queimaduras, referente a postura adotada pelo pronto socorrista, marque a alternativa INCORRETA: ✂️ a) No caso de surgimento de bolhas no local da queimadura, estas devem ser estouradas para que a dor seja aliviada e facilite o processo de recuperação da lesão. ✂️ b) Deve ser verificado as vias aéreas, respiração, circulação e nível de consciência (especiais atenções para vias aéreas superiores em queimados de face). ✂️ c) Deve-se retirar partes das roupas não queimadas, devendo, no caso das roupas queimadas aderidas no local, recortar em volta, não as retirando. ✂️ d) Quando a queimadura for de 1º grau, deve-se banhar o local com água fria. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2328Q474232 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPE, 2018Tendo em vista que a avaliação física aplicada à educação física fornece, por exemplo, resultados relacionados a tamanho, proporcionalidade e composição corporal, bem como dados sobre desempenho físico, julgue os itens seguintes, a respeito de avaliação física, tipos e finalidades dos testes, e interpretação de medidas. A fidedignidade de um teste diz respeito à reprodutibilidade dos resultados quando um mesmo indivíduo é testado por avaliadores distintos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2329Q473484 | Educação Física, Professor, SEDUC RJ, CEPERJAnalise as afirmativas abaixo 1ª afirmativa: O índice de refração absoluto (n) de um meio para determinada radiação monocromática é sempre maior que 1. 2ª afirmativa: A velocidade da luz no vácuo é maior que a velocidade da luz em qualquer meio transparente. Considerando o conteúdo das duas afirmativas e a existência ou não de uma relação entre elas, pode-se afirmar que: ✂️ a) As duas são corretas, mas a segunda não justifica a primeira ✂️ b) As duas são corretas, mas a segunda justifica a primeira ✂️ c) Nenhuma das duas afirmativas é correta. ✂️ d) Apenas a primeira é correta. ✂️ e) Apenas a segunda é correta. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2330Q474513 | Educação Física, Profissional de Educação Física, EBSERH, CESPE CEBRASPE, 2018Acerca da aplicação de conhecimentos da biodinâmica à educação física, julgue os próximos itens. O princípio da interdependência volume-intensidade trata da lógica de continuidade do treino e dos prejuízos de sua interrupção. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2331Q473242 | Educação FísicaAs autoras Soares, Taffarel e Escobar (in Moreira, 1992) defi nem que a Educação Física escolar necessita de um profundo debate a fi m de alcançar um projeto de educação escolarizado que deve possuir características políticas de interpretação crítica e complexa da sociedade. Tal refl exão pedagógica, imprescindível na busca de superação das condições atuais, apresenta-se numa tríplice dimensão como: ✂️ a) diagnóstica, judicativa e teleológica ✂️ b) contraditória, pedagógica e utilitária ✂️ c) sistêmica, altruísta e pedagógica ✂️ d) judicativa, utilitária e complexa ✂️ e) analítica, social e cultural Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2332Q473243 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIODe acordo com a concepção pedagógica crítico-superadora, para o ciclo de iniciação à sistematização do conhecimento (4a a 6a séries), a ginástica deve apresentar como conteúdo: ✂️ a) formas técnicas de diversas ginásticas e projetos individuais e coletivos de prática/exibição de ginástica na escola e na comunidade. ✂️ b) formas de ginástica organizadas para possibilitar a identificação de sensações afetivas e/ou cinestésicas e formas de ginástica com fundamentos iguais para os dois sexos. ✂️ c) formas de ginástica que impliquem conhecimentos técnico/científicos e formas de ginástica de academia. ✂️ d) desafios propostos por meio de organização motivadora de materiais ginásticos e alternativos e formação de grupos ginásticos. ✂️ e) desafios acrobáticos e formas de ginástica que impliquem diferentes soluções aos problemas de equilibrar, trepar, saltar, rolar e balançar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2333Q472221 | Educação Física, Professor, SEE SP, CESGRANRIODe acordo com a abordagem desenvolvimentista, o desenvolvimento motor ocorre a partir de fases que envolvem, seqüencialmente, os movimentos ✂️ a) rudimentares, de ação e reação, reflexivos e naturais. ✂️ b) axiais, reflexivos, rudimentares e fundamentais. ✂️ c) reflexivos, rudimentares, fundamentais e a combinação de movimentos fundamentais e movimentos determinados culturalmente. ✂️ d) reflexivos, automáticos, pedagogizados e a combinação de movimentos pedagogizados e movimentos determinados socialmente. ✂️ e) perceptivos, específicos, analíticos e axiais e a combinação destes com movimentos determinados experiencialmente. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2334Q471462 | Educação Física, Professor de Educação Física, SES SC, UFSCIdentifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas sobre atividade física. ( ) Entende-se por “zona sensível do treinamento” o nível de frequência cardíaca em que a resposta ao estímulo físico é mais eficaz. ( ) A prática de atividade física regular e orientada por profissionais é uma das estratégias usadas no combate ao estresse, pois estimula o aumento da liberação das endorfinas, que promovem benefícios psicológicos. ( ) A combinação de exercício aeróbio regular com uma dieta orientada permite uma maior eficácia no controle ponderal em indivíduos com sobrepeso pelo fato de haver a diminuição da mobilização e da oxidação das gorduras. ( ) A prática de atividade física regular e orientada por profissionais é uma das estratégias usadas no combate ao estresse, pois estimula o aumento do conteúdo de renina circulante, que permite maior relaxamento muscular. ( ) As respostas fisiológicas ao treinamento físico se acentuam na infância, por ser esta a fase mais indicada para o desenvolvimento de capacidades físicas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. ✂️ a) V – V – F – F – F ✂️ b) V – V – F – V – F ✂️ c) V – F – V – F – F ✂️ d) F – F – V – V – V ✂️ e) F – V – F – F – V Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2335Q471726 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPEFundamentos didático-pedagógicos no campo da educação física indicam que professores competentes devem alterar suas condutas de ensino, isto é, seus estilos, com base em características e necessidades de desenvolvimento de seus alunos e objetivos de aprendizagem específicos da aula. Alguns estilos são focados no professor, ao passo que outros são centralizados no aluno. A esse respeito, julgue os itens a seguir. Para o desenvolvimento dos alunos, o professor deve dar importância aos três domínios de aprendizagem, isto é, o cognitivo, o afetivo e o motor. Para conseguir isso, ele deve utilizar estilos que façam parte tanto do conjunto de estilos de ensino de reprodução como de produção do conhecimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2336Q473266 | Educação Física, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Teresina PI, CESPE CEBRASPEO compromisso da educação física em contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos educandos mediante a disseminação de conhecimentos, o ensino de procedimentos e o desenvolvimento de atitudes favoráveis a um estilo de vida ativo e saudável está relacionado com diversos aspectos além da aptidão física propriamente dita. De acordo com esse princípio, ✂️ a) a valorização de conhecimentos relativos à construção da auto-estima e da identidade pessoal conduz ao respeito pelas diferenças corporais em lugar da imposição de um padrão estético. ✂️ b) a apreciação do esporte-espetáculo permite identificá-lo como sinônimo de saúde e bem-estar, reforçando uma relação direta de causa e efeito de caráter linear e incondicional. ✂️ c) a atividade física está necessariamente vinculada ao consumo de determinados bens e serviços, tais como equipamentos de ginástica, academias e complementos alimentares. ✂️ d) a transmissão de informações científicas sobre o corpo contribui de forma acertada e inequívoca para a alteração ou construção de comportamentos favoráveis à proteção e à promoção da saúde do educando Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2337Q471733 | Educação Física, Técnico Desportivo, UNIPAMPA RS, CESPE CEBRASPEA natureza dinâmica da sociedade altera constantemente o tipo de medida e avaliação antropométrica imprescindível para o professor de educação física desempenhar com competência seu papel de especialista na área do exercício físico. Considerando a importância do papel da antropometria no campo da intervenção profissional, julgue os seguintes itens. Avaliação é um processo dinâmico de tomada de decisão que envolve a coleta de dados confiáveis, o julgamento do valor desses dados de acordo com algum padrão preestabelecido e as decisões tomadas com base nesses dados. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2338Q473785 | Educação Física, Professor de Educação Física, SES SC, UFSCConsiderando que o comportamento reflexo infantil pode ser usado como ferramenta de diagnóstico efetivo para avaliação da integridade do sistema nervoso central, analise as afirmativas a seguir. I - O crescente controle cortical permite ao neonato normal erguer sua cabeça da posição prostrada. II - A completa ausência de um reflexo é usualmente menos significativa do que um reflexo que perdure por tempo demasiado. III - Um reflexo que provoque reação mais forte em um lado do corpo do que no outro pode indicar disfunção do sistema nervoso central. IV - O reflexo de Moro está presente do nascimento até os dois anos de idade, sendo posteriormente substituído pelo reflexo de choque. V - O reflexo de Babinski é provocado por um choque na sola do pé do bebê, estando presente a partir do quarto mês de vida. Assinale a alternativa CORRETA. ✂️ a) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. ✂️ b) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. ✂️ c) Somente as afirmativas II, IV e V são corretas. ✂️ d) Somente as afirmativas III, IV e V são corretas. ✂️ e) Somente as afirmativas I, III e V são corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2339Q473813 | Educação FísicaO primeiro período de vida da criança que vai do nascimento até o surgimento da linguagem, é chamado por Jean Piaget, do ponto de vista de inteligência de: ✂️ a) sensório-motor. ✂️ b) representação mental. ✂️ c) intuitivo ou simbólico. ✂️ d) interiorização. ✂️ e) hipotético-dedutivo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2340Q471788 | Educação Física, Técnico Desportivo, Prefeitura de Varginha MG, Reis amp Reis Auditores AssociadosA definição abaixo refere-se a: “Mudança interna no domínio motor do indivíduo, deduzida de uma melhoria relativamente permanente em seu desempenho, como resultado da prática. No contexto educativo se promove no conjunto de atividades GLOBAIS da criança. No contexto esportivo-competitivo estuda e aprimora a aquisição de DESENPENHO PERFORMACE técnico de habilidades motoras isoladas”. ✂️ a) aprendizagem motora; ✂️ b) cognição; ✂️ c) desenvolvimento da percepção motora; ✂️ d) habilidade motora. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro