Início Questões de Concursos Educação Física Resolva questões de Educação Física comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Educação Física Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 2761Q474456 | Educação Física, Profissional de Educação Física, EBSERH, CESPE CEBRASPE, 2018Cineantropometria é a ciência que estuda o corpo humano sob a ótica de medidas corporais de tamanho, forma, proporcionalidade, composição e desempenho, com a finalidade de entender os processos relacionados a crescimento, exercício físico, estado nutricional e rendimento esportivo. No que se refere à cineantropometria, julgue os itens seguintes. Não só o excesso de peso, mas também a forma de distribuição da gordura corporal no corpo é importante preditor de complicações cardiometabólicas, estando o padrão de distribuição ginoide associado a um menor risco a saúde quando comparado ao padrão androide. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2762Q471655 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPECom referência à recreação voltada para pacientes especiais, julgue os itens que se seguem. No caso da criança deficiente mental, devido à impossibilidade de conscientização dos movimentos corporais, as atividades que exigem habilidades psicomotoras devem primar pela execução ou repetição de gestos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2763Q472939 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPESegundo Gomes de Matos e Garcia Neira, uma pessoa, ao terminar o ensino médio, que é associado à sua adolescência, deveria ter competência para participar de atividades em grandes e pequenos grupos, potencializando e canalizando as diferenças individuais para o seu próprio benefício. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2764Q472943 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABEntre os movimentos executados na Ginástica Rítmica Desportiva com a fita, podem-se destacar: ✂️ a) os espirais. ✂️ b) os rolamentos no solo. ✂️ c) as quicadas. ✂️ d) as batidas. ✂️ e) as rotações em torno das mãos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2765Q472946 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCCA superação da perspectiva conservadora do lazer, segundo Marcelino (1987), implica levar o aluno do Ensino Médio a compreender o lazer como ✂️ a) instrumento de transformação da/na sociedade, promotor do ser humano em si mesmo. ✂️ b) forma de retribuir para o indivíduo o seu trabalho social. ✂️ c) forma de distrair o indivíduo das tensões do cotidiano e, assim, deixá-lo mais feliz. ✂️ d) instrumento para disciplinar os indivíduos em relação a hábitos saudáveis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2766Q473460 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPENo referente a avaliação, orientação e prescrição de atividades físicas direcionadas à promoção da saúde, julgue os itens que se seguem. Para que se possa melhorar e manter em níveis satisfatórios os índices de aptidão física relacionada à saúde, deve-se desenvolver, primordialmente, exercícios físicos que estimulem a força e a flexibilidade. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2767Q471941 | Educação Física, Professor II, SEE SP, VUNESPPara os alunos das séries finais do Ensino Fundamental, a disciplina de Educação Física pode contextualizar e fundamentar os eixos de conteúdos nas dimensões biológicas e sócio-históricas, no sentido de possibilitar a sistematização e aprofundamento dos conhecimentos propiciados pela Educação Física como área de estudo. Essa afirmação é correta porque ✂️ a) nas séries anteriores já se trabalhou a psicomotricidade. ✂️ b) o aluno dessas séries encontram-se na fase operatório concreta, isto é, já conseguem pensar concretamente. ✂️ c) os alunos apresentam um amadurecimento das capacidades de abstração e reflexão, o que permite avançar no processo de ensino e aprendizagem. ✂️ d) os alunos que estão neste nível de escolarização encontram-se na fase da simbologia, conseguindo expressar melhor suas ideias. ✂️ e) os adolescentes devem explorar os jogos funcionais que partem dos movimentos complexos e estudar suas dimensões filosóficas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2768Q471434 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA aula de Educação Física deve servir como um espaço democrático, em que todos, indistintamente, possam acessar, usufruir, partilhar, produzir, reproduzir e transformar as práticas que a caracterizam, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, cabendo ao professor: ✂️ a) o desenvolvimento de métodos e técnicas que facilitem a detecção de talentos esportivos no ambiente escolar. ✂️ b) a organização de eventos para a popularização do esporte de alto rendimento na escola. ✂️ c) o planejamento de atividades que proporcionem o aprimoramento das destrezas esportivas. ✂️ d) a seleção dos melhores alunos para representar a escola nos jogos municipais. ✂️ e) a reflexão sobre a melhor forma de viabilizar um aprendizado significativo aos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2769Q473232 | Educação Física, Professor, SEED SE, FCCPara a elaboração de um programa de Educação Física e seleção dos respectivos conteúdos, deve-se levar em conta os seguintes conhecimentos sobre o educando: ✂️ a) peso, estatura e biotipo. ✂️ b) coordenação neuromuscular e força. ✂️ c) sexo, peso e estatura. ✂️ d) habilidade, peso e estatura. ✂️ e) etapa evolutiva e sexo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2770Q472733 | Educação Física, Técnico Esportivo, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEAtualmente, os astronautas exploram sistematicamente o ambiente sem peso, os cientistas desenvolvem procedimentos cirúrgicos capazes de prolongar e aprimorar a qualidade de vida e os geneticistas moleculares elucidam os segredos básicos da função subcelular. No entanto, não existe uma resposta clara para uma questão aparentemente simples: Por que tantas pessoas ficam excessivamente gordas? Tendo tema abordado no texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem. Hiperlipidemia, hipertensão, moléstias cardiovasculares, diabetes, sedentarismo e alto índice de mortalidade estão relacionados com a obesidade. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2771Q472222 | Educação Física, Técnico, Ministério do Esporte, CESPE CEBRASPEAcerca das diretrizes políticas voltadas para a construção de um sistema nacional de esporte e lazer, julgue os itens que se seguem. Atualmente, no Brasil, além dos profissionais de educação física devidamente regulamentados, os programas de esporte e lazer contam com o apoio de agentes comunitários, que atuam na mobilização e organização da comunidade local. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2772Q471456 | Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Parauapebas PA, CESPE CEBRASPEIniciada na década de 80 do século XX, a intitulada crise de identidade da Educação Física deu margem a uma série de discussões que, de certa forma, permanecem em pauta no debate acadêmico acerca da função política e social a ser desempenhada pela educação física no contexto escolar. Acerca do resgate da dimensão formativa da Educação Física, julgue os itens abaixo. Na formação do profissional de Educação Física, deve-se desenvolver, predominantemente, o domínio dos fundamentos biomédicos e técnico-esportivos desse profissional e, na medida do possível, estimular a reflexão filosófica e psicopedagógica. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2773Q473008 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEEm relação aos critérios a serem adotados pelos professores de educação física na seleção de conteúdos e metodologias coerentes com a proposta pedagógica da educação infantil, julgue os próximos itens. A ausência de material pedagógico não compromete a aula de educação física, pois existem inúmeras atividades que podem ser realizadas com o próprio corpo da criança e que atuam como um suporte significativo para o seu desenvolvimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2774Q474573 | Educação Física, Técnico em Educação Física, FUB, CESPE CEBRASPENo que se refere à massa muscular e à massa corporal magra em humanos, julgue os itens que se seguem. Exercícios de alongamento e flexibilidade são os mais indicados para a manutenção da massa corporal magra. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2775Q473554 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Itaboraí RJ, FUNRIONuma aula para alunos da 8ª série do ensino fundamental, cujo tema era a importância da força muscular para a saúde, o professor explicou que no treinamento de força dinâmica um dos tipos de contração é aquele em que o músculo se alonga ao exercer a força. Nesse caso, o professor está se referindo ao conceito de força: ✂️ a) isotônica ✂️ b) isocinética ✂️ c) concêntrica ✂️ d) excêntrica ✂️ e) isométrica Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2776Q472283 | Educação Física, Professor II, SEE SP, FCCA expressão se movimentar, de acordo com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino de Educação Física para o Ensino Fundamental, Ciclo II e Ensino Médio, 2008, refere-se ✂️ a) ao fato de que o sujeito é autor dos próprios movimentos, carregados de emoções, desejos e possibilidades. ✂️ b) às atividades com possibilidades de uma grande quantidade de movimentos ginásticos. ✂️ c) a uma cultura de movimento inadequada, pois considera-se apenas o se. ✂️ d) pouco ao repertório dos alunos, pois é individualista. ✂️ e) ao entendimento do movimento relativo ao trabalho doméstico e profissional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2777Q473851 | Educação Física, Educação Física, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018A respeito da compreensão teórico?metodológica da educação física escolar segundo as abordagens críticas, julgue os itens de 87 a 92. A partir de uma visão de historicidade, os conteúdos curriculares da educação física pressupõem uma compreensão de cultura corporal inesgotável e provisória. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2778Q471818 | Educação Física, Técnico em Assuntos Educacionais, Polícia Federal, CESPE CEBRASPEAinda em relação ao treinamento esportivo, julgue os seguintes itens. O método da carga progressiva segue o princípio de que, após a elevação da carga, deve haver uma fase de recuperação em que o atleta possa adaptar-se às novas condições e regenerar seu organismo. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2779Q473614 | Educação FísicaO estudo elaborado por Assis de Oliveira (2001) propõe-se a refl etir sobre a possibilidade da reinvenção do esporte da escola a partir de uma visão crítica em relação aos códigos, valores e sentidos do esporte moderno, próprios da sociedade capitalista. Segundo o autor, para que seja possível esta mudança é necessário: ✂️ a) pensar o esporte da maneira como é praticado atualmente ✂️ b) praticar o esporte com um fi m em si mesmo, sem alterar suas regras ✂️ c) pensar o esporte à luz de um projeto político-pedagógico que aponte para a construção de uma sociedade baseada em outros códigos, valores e sentidos ✂️ d) pensar o esporte de modo que suas regras possam ser modifi cadas por aqueles que o praticam ✂️ e) adaptar as regras do esporte de maneira a incluir todos os participantes sem necessariamente apontar para a construção de um novo modelo societário Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2780Q473615 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEEm relação aos critérios a serem adotados pelos professores de educação física na seleção de conteúdos e metodologias coerentes com a proposta pedagógica da educação infantil, julgue os próximos itens. As brincadeiras infantis dependem da influência de um contexto social e cultural que as tornem significativas para as crianças, o que confere um destaque especial para o papel da escola na promoção do desenvolvimento dessas brincadeiras. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
2761Q474456 | Educação Física, Profissional de Educação Física, EBSERH, CESPE CEBRASPE, 2018Cineantropometria é a ciência que estuda o corpo humano sob a ótica de medidas corporais de tamanho, forma, proporcionalidade, composição e desempenho, com a finalidade de entender os processos relacionados a crescimento, exercício físico, estado nutricional e rendimento esportivo. No que se refere à cineantropometria, julgue os itens seguintes. Não só o excesso de peso, mas também a forma de distribuição da gordura corporal no corpo é importante preditor de complicações cardiometabólicas, estando o padrão de distribuição ginoide associado a um menor risco a saúde quando comparado ao padrão androide. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2762Q471655 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPECom referência à recreação voltada para pacientes especiais, julgue os itens que se seguem. No caso da criança deficiente mental, devido à impossibilidade de conscientização dos movimentos corporais, as atividades que exigem habilidades psicomotoras devem primar pela execução ou repetição de gestos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2763Q472939 | Educação Física, Técnico Desportivo, FUB, CESPE CEBRASPESegundo Gomes de Matos e Garcia Neira, uma pessoa, ao terminar o ensino médio, que é associado à sua adolescência, deveria ter competência para participar de atividades em grandes e pequenos grupos, potencializando e canalizando as diferenças individuais para o seu próprio benefício. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2764Q472943 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABEntre os movimentos executados na Ginástica Rítmica Desportiva com a fita, podem-se destacar: ✂️ a) os espirais. ✂️ b) os rolamentos no solo. ✂️ c) as quicadas. ✂️ d) as batidas. ✂️ e) as rotações em torno das mãos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2765Q472946 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEE MG, FCCA superação da perspectiva conservadora do lazer, segundo Marcelino (1987), implica levar o aluno do Ensino Médio a compreender o lazer como ✂️ a) instrumento de transformação da/na sociedade, promotor do ser humano em si mesmo. ✂️ b) forma de retribuir para o indivíduo o seu trabalho social. ✂️ c) forma de distrair o indivíduo das tensões do cotidiano e, assim, deixá-lo mais feliz. ✂️ d) instrumento para disciplinar os indivíduos em relação a hábitos saudáveis. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2766Q473460 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPENo referente a avaliação, orientação e prescrição de atividades físicas direcionadas à promoção da saúde, julgue os itens que se seguem. Para que se possa melhorar e manter em níveis satisfatórios os índices de aptidão física relacionada à saúde, deve-se desenvolver, primordialmente, exercícios físicos que estimulem a força e a flexibilidade. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2767Q471941 | Educação Física, Professor II, SEE SP, VUNESPPara os alunos das séries finais do Ensino Fundamental, a disciplina de Educação Física pode contextualizar e fundamentar os eixos de conteúdos nas dimensões biológicas e sócio-históricas, no sentido de possibilitar a sistematização e aprofundamento dos conhecimentos propiciados pela Educação Física como área de estudo. Essa afirmação é correta porque ✂️ a) nas séries anteriores já se trabalhou a psicomotricidade. ✂️ b) o aluno dessas séries encontram-se na fase operatório concreta, isto é, já conseguem pensar concretamente. ✂️ c) os alunos apresentam um amadurecimento das capacidades de abstração e reflexão, o que permite avançar no processo de ensino e aprendizagem. ✂️ d) os alunos que estão neste nível de escolarização encontram-se na fase da simbologia, conseguindo expressar melhor suas ideias. ✂️ e) os adolescentes devem explorar os jogos funcionais que partem dos movimentos complexos e estudar suas dimensões filosóficas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2768Q471434 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Valença RJ, FUNCABA aula de Educação Física deve servir como um espaço democrático, em que todos, indistintamente, possam acessar, usufruir, partilhar, produzir, reproduzir e transformar as práticas que a caracterizam, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, cabendo ao professor: ✂️ a) o desenvolvimento de métodos e técnicas que facilitem a detecção de talentos esportivos no ambiente escolar. ✂️ b) a organização de eventos para a popularização do esporte de alto rendimento na escola. ✂️ c) o planejamento de atividades que proporcionem o aprimoramento das destrezas esportivas. ✂️ d) a seleção dos melhores alunos para representar a escola nos jogos municipais. ✂️ e) a reflexão sobre a melhor forma de viabilizar um aprendizado significativo aos alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2769Q473232 | Educação Física, Professor, SEED SE, FCCPara a elaboração de um programa de Educação Física e seleção dos respectivos conteúdos, deve-se levar em conta os seguintes conhecimentos sobre o educando: ✂️ a) peso, estatura e biotipo. ✂️ b) coordenação neuromuscular e força. ✂️ c) sexo, peso e estatura. ✂️ d) habilidade, peso e estatura. ✂️ e) etapa evolutiva e sexo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2770Q472733 | Educação Física, Técnico Esportivo, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEAtualmente, os astronautas exploram sistematicamente o ambiente sem peso, os cientistas desenvolvem procedimentos cirúrgicos capazes de prolongar e aprimorar a qualidade de vida e os geneticistas moleculares elucidam os segredos básicos da função subcelular. No entanto, não existe uma resposta clara para uma questão aparentemente simples: Por que tantas pessoas ficam excessivamente gordas? Tendo tema abordado no texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem. Hiperlipidemia, hipertensão, moléstias cardiovasculares, diabetes, sedentarismo e alto índice de mortalidade estão relacionados com a obesidade. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2771Q472222 | Educação Física, Técnico, Ministério do Esporte, CESPE CEBRASPEAcerca das diretrizes políticas voltadas para a construção de um sistema nacional de esporte e lazer, julgue os itens que se seguem. Atualmente, no Brasil, além dos profissionais de educação física devidamente regulamentados, os programas de esporte e lazer contam com o apoio de agentes comunitários, que atuam na mobilização e organização da comunidade local. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2772Q471456 | Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Parauapebas PA, CESPE CEBRASPEIniciada na década de 80 do século XX, a intitulada crise de identidade da Educação Física deu margem a uma série de discussões que, de certa forma, permanecem em pauta no debate acadêmico acerca da função política e social a ser desempenhada pela educação física no contexto escolar. Acerca do resgate da dimensão formativa da Educação Física, julgue os itens abaixo. Na formação do profissional de Educação Física, deve-se desenvolver, predominantemente, o domínio dos fundamentos biomédicos e técnico-esportivos desse profissional e, na medida do possível, estimular a reflexão filosófica e psicopedagógica. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2773Q473008 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEEm relação aos critérios a serem adotados pelos professores de educação física na seleção de conteúdos e metodologias coerentes com a proposta pedagógica da educação infantil, julgue os próximos itens. A ausência de material pedagógico não compromete a aula de educação física, pois existem inúmeras atividades que podem ser realizadas com o próprio corpo da criança e que atuam como um suporte significativo para o seu desenvolvimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2774Q474573 | Educação Física, Técnico em Educação Física, FUB, CESPE CEBRASPENo que se refere à massa muscular e à massa corporal magra em humanos, julgue os itens que se seguem. Exercícios de alongamento e flexibilidade são os mais indicados para a manutenção da massa corporal magra. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2775Q473554 | Educação Física, Professor, Prefeitura de Itaboraí RJ, FUNRIONuma aula para alunos da 8ª série do ensino fundamental, cujo tema era a importância da força muscular para a saúde, o professor explicou que no treinamento de força dinâmica um dos tipos de contração é aquele em que o músculo se alonga ao exercer a força. Nesse caso, o professor está se referindo ao conceito de força: ✂️ a) isotônica ✂️ b) isocinética ✂️ c) concêntrica ✂️ d) excêntrica ✂️ e) isométrica Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2776Q472283 | Educação Física, Professor II, SEE SP, FCCA expressão se movimentar, de acordo com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino de Educação Física para o Ensino Fundamental, Ciclo II e Ensino Médio, 2008, refere-se ✂️ a) ao fato de que o sujeito é autor dos próprios movimentos, carregados de emoções, desejos e possibilidades. ✂️ b) às atividades com possibilidades de uma grande quantidade de movimentos ginásticos. ✂️ c) a uma cultura de movimento inadequada, pois considera-se apenas o se. ✂️ d) pouco ao repertório dos alunos, pois é individualista. ✂️ e) ao entendimento do movimento relativo ao trabalho doméstico e profissional. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2777Q473851 | Educação Física, Educação Física, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018A respeito da compreensão teórico?metodológica da educação física escolar segundo as abordagens críticas, julgue os itens de 87 a 92. A partir de uma visão de historicidade, os conteúdos curriculares da educação física pressupõem uma compreensão de cultura corporal inesgotável e provisória. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2778Q471818 | Educação Física, Técnico em Assuntos Educacionais, Polícia Federal, CESPE CEBRASPEAinda em relação ao treinamento esportivo, julgue os seguintes itens. O método da carga progressiva segue o princípio de que, após a elevação da carga, deve haver uma fase de recuperação em que o atleta possa adaptar-se às novas condições e regenerar seu organismo. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2779Q473614 | Educação FísicaO estudo elaborado por Assis de Oliveira (2001) propõe-se a refl etir sobre a possibilidade da reinvenção do esporte da escola a partir de uma visão crítica em relação aos códigos, valores e sentidos do esporte moderno, próprios da sociedade capitalista. Segundo o autor, para que seja possível esta mudança é necessário: ✂️ a) pensar o esporte da maneira como é praticado atualmente ✂️ b) praticar o esporte com um fi m em si mesmo, sem alterar suas regras ✂️ c) pensar o esporte à luz de um projeto político-pedagógico que aponte para a construção de uma sociedade baseada em outros códigos, valores e sentidos ✂️ d) pensar o esporte de modo que suas regras possam ser modifi cadas por aqueles que o praticam ✂️ e) adaptar as regras do esporte de maneira a incluir todos os participantes sem necessariamente apontar para a construção de um novo modelo societário Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2780Q473615 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPEEm relação aos critérios a serem adotados pelos professores de educação física na seleção de conteúdos e metodologias coerentes com a proposta pedagógica da educação infantil, julgue os próximos itens. As brincadeiras infantis dependem da influência de um contexto social e cultural que as tornem significativas para as crianças, o que confere um destaque especial para o papel da escola na promoção do desenvolvimento dessas brincadeiras. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro