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Questões de Concursos Fonoaudiologia

Resolva questões de Fonoaudiologia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1921Q802383 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Vitória ES, CESPE CEBRASPE

São características da afasia de broca:
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1922Q802646 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Limeira SP, CESPE CEBRASPE

Considerando as características da linguagem e dos distúrbios neurológicos encontrados nos quadros afásicos, julgue os próximos itens.

Agramatismo consiste na desorganização sintático-semântica da linguagem escrita expressiva.

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1923Q802909 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, ABDI, FEPESE

Identifique as definições abaixo com ( L ) para letramento e ( A ) para alfabetização.

( ) É o processo de apropriação de um conjunto de procedimentos necessários à prática da leitura e da escrita. Envolve o uso de instrumentos de leitura e de escrita, tais como lápis, borracha, corretivos, régua.

( ) Corresponde a atitudes de usos diferenciados da escrita, segundo as circunstâncias, os objetivos, os interlocutores. Envolve o uso efetivo e competente da leitura e da escrita nas mais diversas práticas sociais.

( ) Corresponde a ler e escrever conforme a direção da nossa escrita – da esquerda para a direita e de cima para baixo.

( ) É o exercício efetivo e competente da tecnologia da escrita, que envolve a capacidade de ler e escrever para atingir diversos objetivos, tais como ampliar conhecimentos, informar e informar- se, interagir com os outros, seduzir, divertir e divertir-se, dar apoio à memória. Ou seja, ler e escrever os mais diversos gêneros textuais.

( ) É a competência para transformar fonema em grafema e vice-versa e, também, perceber a arbitrariedade existente entre eles.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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1924Q803690 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Palmares PE, NECONSULTORIA

No recém–nascido, a cavidade oral é pequena, a língua a preenche, aproxima-se velum, língua e epiglote. A alteração da anatomia e da fisiologia da cavidade oral e faringe para um padrão adulto iniciam-se entre:

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1925Q802418 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Louveira SP, VUNESP

A perda auditiva do tipo condutiva

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1926Q803704 | Fonoaudiologia, Técnico de Nível Superior, Prefeitura de Natal RN, CESPE CEBRASPE

Um paciente, com 26 anos de idade, ator, chega ao consultório para fonoterapia com os seguintes dados de anamnese: cansaço vocal, rouquidão, piora da qualidade vocal frente ao uso intensivo da voz. Tem apresentado piora importante nos últimos 6 meses, coincidindo com um período de uso excessivo da voz profissionalmente. Seu irmão e seu pai apresentam vozes similares à dele, mas não tão roucas. O exame otorrinolaringológico evidenciou inadaptação vocal com presença de microdiafragma laríngeo e fenda fusiforme à fonação, configurando quadro de disfonia funcional por inadaptação vocal.

Com base no quadro apresentado, julgue os itens a seguir.

Exercícios vibratórios não devem ser enfatizados para não ampliar a vibração da túnica mucosa, podendo gerar uma qualidade vocal menos estável.

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1927Q211845 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, MS, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Acerca das principais características eletroacústicas das próteses
auditivas ou aparelhos de amplificação sonora individual, julgue
os itens a seguir.

O molde auricular não exerce efeito sobre o ganho acústico fornecido pelo aparelho ao seu usuário, pois os controles de saída, o controle de volume e o sistema de compressão interferem no ganho total da prótese auditiva.

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1928Q803206 | Fonoaudiologia

É correto afirmar que são estruturas do trato respiratório e órgãos da respiração, respectivamente:

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1929Q803213 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Limeira SP, CESPE CEBRASPE

Em relação aos componentes e modificações acústicas das próteses auditivas, julgue os itens a seguir.

As principais características eletroacústicas das próteses auditivas são saída máxima, tonalidade e potência.

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1930Q802207 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Ministério da Saúde, CESPE CEBRASPE

Quanto aos possíveis achados encontrados na bateria de testes audiológicos realizados pelo fonoaudiólogo em sua rotina clínica, julgue os itens que se seguem.

Em perdas auditivas condutivas bilaterais, os achados imitanciométricos possíveis são timpanogramas do tipo B ou C.

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1931Q803237 | Fonoaudiologia, Profissional da Saude, SES DF, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, com relação a avaliação e diagnóstico audiológico. Quando há alteração funcional das estruturas das orelhas externas e média, as emissões otoacústicas podem estar ausentes ou alteradas mesmo que a capacidade funcional das células ciliadas externas (CCE) esteja normal.
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1932Q804010 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, UFRJ, UFRJ

A voz que pode reletir uma adução excessiva das pregas vocais (hiperadução) e é característica dos casos de disartrias hipercinéticas denomina-se:
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1933Q802735 | Fonoaudiologia

Assinale a alternativa que corresponde a características da Seqüência de Moebius.

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1934Q804030 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Campinas SP, IMES

Os educadores devem observar e encaminhar a criança quando aparecerem as trocas de sons na pronúncia ou trocas de letras na escrita, pois pode estar ocorrendo falha na qualidade ou quantidade da sua:

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1935Q804031 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, SEMAD MA, CESPE CEBRASPE

Com a regulamentação da profissão pela Lei n.o 6.965/1981, a escola passou a ser um espaço de atuação definido legalmente para o profissional da fonoaudiologia. Acerca da atuação do fonoaudiólogo e das importantes atividades desenvolvidas por esse profissional inserido no contexto educacional, julgue os itens subseqüentes.

As triagens realizadas pelo fonoaudiólogo educacional, aplicadas individualmente ou em grupo, são consideradas avaliações rápidas onde é colhido um pré-diagnóstico para que um projeto terapêutico seja executado na escola.

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1936Q802240 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Secretaria Estadual de Saúde RN, COMPERVE, 2018

Paciente, sexo masculino, 41 anos, sofreu queimadura de segundo grau com agente térmico nas regiões de face, pescoço, parte do tronco e membro superior direito. Ele compareceu ao setor de queimados do hospital de referência em sua cidade com sofrimento físico, dor e confusão mental. Tendo como base esse caso, considere as seguintes afirmativas sobre o trabalho fonoaudiológico com queimados.

I Pacientes com queimaduras nas regiões de face e pescoço podem apresentar dificuldades nas funções de mastigação, deglutição e até mesmo articulação da fala. Nesse caso, há a necessidade de intervenção fonoaudiológica.

II O fonoaudiólogo pode iniciar sua intervenção com o paciente ainda em leito, mesmo que o paciente apresente ferida aberta, pois o trabalho fonoaudiológico não contempla apenas o exercício/massagem/técnica.

 III Quanto maior o tempo de retração da pele, sem que seja desenvolvido trabalho fonoaudiólogico, menor o número de sequelas que podem aparecer, facilitando, assim, os movimentos dos músculos da face.

IV Com a utilização de manobras, pode-se observar melhora na aparência das cicatrizes, o que representa o foco principal da intervenção fonoaudiológica com o paciente queimado.

Em relação ao exposto, estão corretas as afirmativas

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1937Q803289 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Lagoa da Prata MG, FGR

Nas perdas auditivas mistas, pode-se afirmar que, EXCETO:

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1938Q673251 | Fonoaudiologia, Agente Fiscal, CREFONO 1a Região, Quadrix, 2020

Texto associado.
No que se refere à Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia n.° 444/2013 (Manual de Orientação e Fiscalização do Exercício Profissional da Fonoaudiologia), julgue o item.
O fiscal deverá passar por treinamento, de caráter teórico e prático, em que constem as normas vigentes que regulam o exercício profissional, as diversas áreas que envolvem a atuação fonoaudiológica e as diretrizes e rotinas para a orientação e fiscalização.
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1939Q207080 | Fonoaudiologia, Especialista em Saúde Fonoaudiologia, SES DF, FUNIVERSA

As disfonias que são principalmente relacionadas aos transtornos do humor, ao uso abusivo de substâncias, aos transtornos da ansiedade, à esquizofrenia, à demência e aos transtornos alimentares e somatoformes são denominadas

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1940Q802296 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, SEMAD MA, CESPE CEBRASPE

O órgão responsável pela audição é a orelha, também chamada órgão vestibulococlear ou estato-acústico. A maior parte da orelha fica no osso temporal, que se localiza na caixa craniana. Além da função de ouvir, o órgão vestibulococlear também é responsável pelo equilíbrio. A orelha está dividida em três partes: orelha externa, média e interna. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.

O pavilhão auricular possui apenas função estética, não tendo um papel importante na captação da onda sonora, pois ela incide sobre a membrana timpânica, movimentando o sistema tímpano-ossicular para a transmissão do som.

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