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Questões de Concursos Fonoaudiologia

Resolva questões de Fonoaudiologia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


2961Q1020798 | Fonoaudiologia, Voz, Fonoaudiólogo, EBSERH, VUNESP, 2020

O nervo vago é dividido em ramificações que são responsáveis pela inervação de toda a cabeça, pescoço, tórax e abdome e, particularmente quanto aos aspectos vocais, uma lesão originada no trajeto entre o núcleo ambíguo e a musculatura laríngea provoca diferentes manifestações na produção vocal.
Nessa concepção, uma lesão alta, localizada acima do forame jugular, produz uma paralisia
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2962Q1050795 | Fonoaudiologia, Avaliação e Reabilitação Vestibular, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

O Teste Dicótico de Dígitos pode ser aplicado em duas etapas: uma em que o indivíduo é orientado a repetir oralmente os quatro números independentemente da ordem de apresentação, e outra em que o indivíduo é indicado para repetir oralmente apenas o que for solicitado da orelha indicada – direita ou esquerda.
Esse teste avalia a habilidade de
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2963Q907736 | Fonoaudiologia, Geriatra, Prefeitura de Caraúbas PB, FACET Concursos, 2024

O bom controle de doenças crônicas é fator decisivo para manutenção de qualidade de vida e longevidade na população idosa. É uma particularidade no tratamento de doenças crônicas na população geriátrica
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2964Q1006817 | Fonoaudiologia, Avaliação e Reabilitação Vestibular, Fonoaudiólogo, EBSERH, IBFC, 2022

Na avaliação clínica para disfagia orofaríngea neurogênica em adultos há fatores preditivos de risco para aspiração laringotraqueal, tais como:
I. Tosse. II. Voz molhada. III. Alterações respiratórias.

Assinale a alternativa correta.
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2965Q1033284 | Fonoaudiologia, Voz, Fonoaudiologia, UFG, IV UFG, 2024

Acerca dos tipos de voz, as características do tipo vocal são:
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2966Q1049675 | Fonoaudiologia, Neonatologia, Fonoaudiólogo, EBSERH, IBFC, 2023

O fonoaudiólogo que atua em unidade neonatal e deve levar em consideração na avaliação do bebê:
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2967Q1051590 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Hospitalar, Fonoaudiólogo, EBSERH, CESPE CEBRASPE, 2018

Acerca da avaliação do equilíbrio corporal, julgue o item subsecutivo.


A posturografia estática e a dinâmica permitem a caracterização do estado funcional do sistema vestibuloespinhal; são indicadas para pacientes com tontura, desequilíbrio e quedas, e são úteis para monitorar a evolução do tratamento das vestibulopatias.

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2968Q953066 | Fonoaudiologia, Assistente de Educação Especializada, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Para compreender os fundamentos da educação especial, é necessário analisar os aspectos que caracterizam a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, como por exemplo:

I - O movimento mundial pela inclusão é uma ação que se baseia apenas em critérios sociopolíticos.
II – O movimento mundial pela inclusão preconiza a importância da educação especial construída em ambientes pensados especificamente para os alunos com necessidades especiais.
III - A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos políticos.
IV – A educação inclusiva baseia-se na indivissibilidade do sentido de igualdade e diferença que caracteriza o ser humano.

É falso o que se afirma em:
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2969Q992256 | Fonoaudiologia, Infantil, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Analise as alternativas e assinale a que corresponda a um dos direitos gerais do fonoaudiólogo, nos limites de sua competência e atribuições.
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2970Q1033283 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiologia, UFG, IV UFG, 2024

Sobre as síndromes da Afasia, o que descreve corretamente o tipo e a sintomatologia correspondente é?
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2971Q1042282 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Hospitalar, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Com relação a atuação do Fonoaudiólogo em ambiente hospitalar, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) O fonoaudiólogo que atua em âmbito hospitalar deve desenvolver ações que contribuam para a promoção, prevenção e restabelecimento da saúde e o aprimoramento da comunicação.
( ) A princípio a inserção do fonoaudiólogo em hospitais foi marcada pela intervenção em disfagia exclusivamente.
( ) É necessário que as equipes de saúde saibam lidar com emoções e invistam na capacidade de escuta, além de perceber o sujeito numa dimensão subjetiva.

As afirmativas são, respectivamente,
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2972Q992262 | Fonoaudiologia, Infantil, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Como é chamado o transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na escrita, caracterizado por comprometimentos relacionados a ortografia, gramática e redação, mesmo que o indivíduo possua capacidade intelectual?
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2973Q1050926 | Fonoaudiologia, Audiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

O desenvolvimento da percepção auditiva é um evento prolongado que se inicia no período pré-natal e continua até a adolescência. Em relação a plasticidade e o desenvolvimento de audição e linguagem, analise as afirmativas a seguir.
I. A idade na qual a performance madura do sistema auditivo é alcançada é sempre a mesma independente da tarefa realizada ao longo dos anos.
II. Neonatos podem responder seletivamente para a voz materna através do registro do aumento da frequência cardíaca, presume-se devido a sua experiência intraútero.
III. Algumas percepções desenvolvem-se rapidamente, como, por exemplo, a resolução de frequências que está pronta por volta dos 6 meses.
Está correto o que se afirma em:
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2974Q1047859 | Fonoaudiologia, Audiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

Como a perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora elevados (PAINPSE) por vezes não pode ser tratada, métodos de prevenção específica para crianças precisam ser desenvolvidos, pesquisados e aplicados.

Com relação à prevenção da PAINPSE em crianças, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) A prevenção da PAINPSE tem sido recomendada desde os anos 1940 e já faz parte do currículo escolar brasileiro e de vários outros países.
( ) É possível encontrar protetores auditivos em concha próprios para crianças e até para recém-nascidos, aqui no Brasil e no exterior.
( ) A educação a respeito da conservação auditiva pode ser feita com os pais em vários momentos que fogem à sala de aula: na triagem auditiva realizada ainda na maternidade, em campanhas de vacinação, no acompanhamento pediátrico e em conjunto com outras campanhas públicas de saúde.

As afirmativas são, respectivamente,
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2975Q1047866 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia Hospitalar, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

Com relação à atuação fonoaudiológica no tratamento das disfagias orofaríngeas em ambiente hospitalar, analise as afirmativas a seguir:

I. Exercícios para aumento da força de estruturas orofaríngeas, manobras posturais e de limpeza e de modificações da dieta são estratégias frequentemente utilizadas em pacientes críticos ou potencialmente críticos.

II. Na UTI é diferente: a definição do diagnóstico funcional e da justificativa fisiopatológica não são fundamentais para embasar os objetivos da fonoterapia.

III. É frequente a tolerância reduzida ao tempo de fonoterapia, o que torna necessárias intervenções mais curtas e mais frequentes, em geral mais de uma vez ao dia.


Está correto o que se afirma em
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2976Q1050787 | Fonoaudiologia, Avaliação e Reabilitação Vestibular, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

Considerando a deficiência auditiva progressiva do ponto de vista didático, relacione as variações dos limiares tonais a seus respectivos padrões característicos.

1. Estável 2. Flutuante 3. Progressiva

( ) quando há diferença para pior no limiar tonal de pelo menos 15dB entre a primeira e a última audiometria em uma ou mais frequências.

( ) quando não há variação nos limiares tonais, isto é a variação dos limiares entre uma audiometria e outra não ultrapassa 10dB.

( ) quando há piora e melhora do limiar tonal de pelo menos 15dB entre audiometrias, em uma ou mais frequências, sem diferenças no limiar tonal de pelo menos 15dB, entre a primeira e a última audiometria.


Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
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2977Q985344 | Fonoaudiologia, Motricidade Orofacial, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Horizontina RS, OBJETIVA, 2025

Em relação às características das dispraxias em crianças, assinalar a alternativa CORRETA.
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2978Q1043221 | Fonoaudiologia, Saúde Coletiva, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

A atuação do fonoaudiólogo no contexto escolar abrange diversas funções e públicos. Sendo assim, pode-se afirmar que o objetivo principal do fonoaudiólogo na instituição escolar é
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2979Q1042288 | Fonoaudiologia, Motricidade Orofacial, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Caraguatatuba SP, FGV, 2024

Ao selecionar uma manobra terapêutica de deglutição, o fonoaudiólogo deve apresentar um modelo ao indivíduo que irá executar a manobra, treinar a execução com e sem alimento, escrever, associar uma figura, ousar aplicativos desenvolvidos com essa finalidade.
A manobra que aumenta a extensão e a duração da elevação laríngea promove maior tempo de abertura da transição faringoesofágica e melhora a coordenação da deglutição, denomina-se:
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2980Q1004684 | Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, EBSERH, FGV, 2024

A detecção do risco para disfagia é multiprofissional e pode ter como pilar alguns componentes, como doenças de base, antecedentes, comorbidades, sinais clínicos de aspiração, complicações pulmonares e funcionalidade da alimentação.
Os profissionais da equipe mínima podem identificar situações de risco para disfagia por meio de checagem de critérios de risco, sem necessariamente oferecer alimento.
Assinale a opção que apresenta alguns desses critérios.
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