Questões de Concursos Fonoaudiologia

Os dispositivos de amplificação sonora são constituídos basicamente por microfone, amplificador, receptor e fonte de energia. A esse respeito, relacione os componentes às respectivas características.

1.Microfones
2.Amplificador
3.Receptor
4.Fonte de energia

( ) é o responsável pela potência do AASI.
( ) é responsável pela transformação da onda sonora em energia elétrica.
( ) sua função é aumentar o estímulo que foi transformado em sinal elétrico ou digital.
( ) as pilhas mais usadas atualmente são as de zinco-air que possuem duração mais longa.

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

O atraso do desenvolvimento que se caracteriza por uma alteração de linguagem em contextos sociais, situacionais e comunicativos, ou seja, relaciona-se ao conjunto de regras que explicam ou regulam o uso intencional da linguagem, considerando que se trata de um sistema social compartilhado e com normas para a correta utilização em contextos sociais configura um transtorno na perspectiva do desenvolvimento

Os recursos tecnológicos estão cada vez mais presentes na prática fonoaudiológica. No tratamento das disfagias orofaríngeas, esses recursos vêm sendo importantes aliados na otimização dos resultados terapêuticos.

Relacione os recursos tecnológicos, elencados a seguir, que podem ser associados no manejo das disfagias orofaríngeas às suas respectivas características:
1. Fotobiomodulação 2. Eletroestimulação neuromuscular 3. Estimulação cerebral não invasiva
( ) A depender do objetivo terapêutico e do tecido-alvo a ser irradiado, se estabelece o comprimento de onda, sendo o vermelho e o infravermelho os mais utilizados na fonoaudiologia.

( ) A modalidade conhecida como estimulação magnética transcraniana envolve a passagem de corrente através de uma ou mais bobinas posicionadas na cabeça para gerar um campo magnético.

( ) Um dos segredos dessa técnica é a possibilidade de variar os parâmetros de frequências, pulsos, burst, ciclos de trabalho, uma vez que fisiologicamente nossas contrações musculares, percepção dos estímulos e reações variam, mesmo dentro de um padrão de normalidade.


A relação correta, na ordem apresentada, é

Um achado que podemos obter na avaliação do sistema sensório-motor oral de recém-nascidos pré-termo é

Levando em conta o papel da fonoaudiologia na educação básica, avalie as proposições:

I.O fonoaudiólogo é um profissional que atua diretamentenos problemas de fala e busca prevenir, detectar e minimizar os distúrbios.
II.Dentro do ambiente escolar, o fonoaudiólogo contribui para melhorar a linguagem oral das crianças, sendo a escrita restrita aos cuidados dos professores e pedagogos.
III.O fonoaudiólogo pode interagir com os professores a fim de identificar possíveis problemas que podem atrapalhar diretamente no rendimento do aluno.

Assinale a alternativa correta:

Diversas teorias foram propostas para explicar o processo de aquisição da linguagem. Cada uma delas enfatiza diferentes aspectos – biológicos, sociais, cognitivos ou comportamentais.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a correlação entre o autor e sua concepção teórica.

Leia as afirmativas abaixo.

São deveres gerais do fonoaudiólogo:

I – atender às convocações e cumprir as determinações e normas emanadas do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia
II – resguardar a privacidade do cliente
III – incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar e transdisciplinar.
IV – servir, de forma parcial, à justiça

Estão corretas as afirmativas:

O teste da linguinha é um exame padronizado que tem como objetivo diagnosticar e indicar o tratamento precoce das limitações dos movimentos da língua, causadas pela língua presa, que podem comprometer as funções de sugar, engolir, mastigar e falar.

O teste da linguinha é realizado por meio da aplicação de um protocolo de avaliação

A aquisição dos sons da fala envolve a integração entre controle laríngeo, feedback auditivo e propriocepção, especialmente em línguas tonais, onde a modulação da frequência fundamental é crucial. Com base nesse contexto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

A atuação do Fonoaudiólogo Educacional como assessor é ampla e, provavelmente, é a mais disseminada. Há inúmeras ações realizadas por esse profissional nessa função.
Com relação a atuação do fonoaudiólogo educacional, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Desenvolvimento de ações individuais, principalmente de intervenção dentro da escola no horário escolar.
( ) Atuação integrada à equipe escolar, a fim de criar ambientes físicos favoráveis à comunicação humana e ao processo ensino-aprendizagem.
( ) Participação ativa em processos de formação continuada de profissionais da educação.

As afirmativas são, respectivamente,

Com relação às disfagias orofaríngeas em doenças degenerativas, analise as afirmativas a seguir:

I. Na doença de Alzheimer, no que se refere à deglutição, inicialmente os pacientes desenvolvem agnosia visual e tátil para comida, em decorrência das alterações corticais.
II. As alterações da fase oral do parkinsoniano compreendem tremor dos órgãos fonoarticulatórios, alterações na formação inicial do bolo alimentar e diminuição da taxa de secreção salivar.
III. Na Esclerose Lateral Amiotrófica, ocorre aumento da onda pressórica, além do aumento da peristalse faríngea e da elevação e posteriorização da laringe por conta do envolvimento da musculatura da língua e do orbicular dos lábios.

É correto o que se afirma em:

Uma das escalas de avaliação vocal mais difundidas é a GRBAS, criada pelo comitê para testes de função fonatória da Sociedade Japonesa de Logopedia e Foniatria em 1969, para avaliação de voz em nível glótico.
Sobre a escala GRBAS, considerada por Hirano como escala de rouquidão, assinale a afirmativa correta.

Na avaliação fonoaudiológica de um recém-nascido, observam-se lábios divididos em dois segmentos bem distintos, sendo um com fissura e outro sem presença de fissura, assoalho nasal acometido e incisivo lateral superior ausente.
Esses achados indicam fissura do tipo

Para o diagnóstico precoce das dificuldades de amamentação é importante considerar os aspectos de pega, posicionamento da mãe e neonato, a sucção não nutritiva e sucção nutritiva, bem como o comportamento do recém-nascido e da interação mãe/filho.
Diante dessa concepção, assinale a alternativa correta.

O programa de monitoramento de ruídos e vibrações tem o objetivo de monitorar o nível de ruídos e vibrações gerados por obras, com a identificação e caracterização das fontes que apresentem níveis elevados desses, visando minimizar impactos negativos. Uma das metas desse programa é:

Considere as afirmativas relacionadas à audiometria apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A audiometria tonal avalia a capacidade de compreensão da voz humana.
(__)A audiometria infantil condicionada é feita com técnicas específicas com adaptações, para crianças de 4 ou 5 anos, de uma forma lúdica combinada com o profissional.
(__)A audiometria comportamental é indicada para crianças com até 2 anos de idade, para avaliação da audição com instrumentos musicais e sons da fala, observando-se o comportamento da criança.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A aquisição da linguagem depende de um aparato neurobiológico e social, ou seja, de um bom desenvolvimento de todas as estruturas cerebrais, de um parto sem intercorrências e da interação social desdesua concepção. Em outras palavras, apesar de longas discussões sobre o fato da linguagem ser inata (de nascença) ou aprendida, hoje a maior parte dos estudiosos concorda que há uma interação entre o que a criança traz em termos biológicos e a qualidade de estímulos do meio. Os primeiros fonemas da língua são:

Constituem direitos do fonoaudiólogo nas relações com profissionais das demais categorias:

( ) exercer livremente sua profissão sem cerceamento de sua autonomia por profissionais de outras áreas, de modo a resguardar as competências específicas da Fonoaudiologia.
( ) exercer a prática profissional interdisciplinar e transdisciplinar.
( ) esclarecer ou discutir casos de clientes em comum, com outros profissionais.

Das alternativas abaixo, qual apresenta a sequência correta?