Questões de Concursos Fonoaudiologia

Com a regulamentação da profissão pela Lei n. o 6.965/1981, a escola passou a ser um espaço de atuação definido legalmente para o profissional da fonoaudiologia. Acerca da atuação do fonoaudiólogo e das importantes atividades desenvolvidas por esse profissional inserido no contexto educacional, julgue os itens subseqüentes.

As triagens realizadas pelo fonoaudiólogo educacional, aplicadas individualmente ou em grupo, são consideradas avaliações rápidas onde é colhido um pré-diagnóstico para que um projeto terapêutico seja executado na escola.

Com relação à física e biofísica aplicada à fonoaudiologia, julgue os próximos itens.

As cinco características mensuráveis do movimento vibratório são: deslocamento, amplitude, frequência, período e fase.

Em relação aos distúrbios da comunicação, é INCORRETO afirmar que:

Quanto à prova calórica, que é parte integrante da avaliação vestibular, julgue os itens subsequentes.

A posição correta para estimulação na prova calórica é a posição I de Brunnings, que coloca o paciente na posição horizontal (deitado) com a cabeça erguida 45 o , ou na posição vertical (sentado), com a cabeça inclinada 90 o para trás.

Acerca das aplicações clínicas das emissões otoacústicas (EOAs) evocadas, julgue os itens que se seguem.

As EOAs contribuem para o diagnóstico diferencial das alterações auditivas de origem coclear e retrococlear e auxiliam no diagnóstico de crianças que não cooperam para a avaliação audiológica tradicional, possibilitando a medição dos limiares auditivos e a identificação das neuropatias.

Os distúrbios da produção da voz, denominados disfonias, podem ter caráter transitório ou permanente, dependendo do tipo de lesão ou distúrbio funcional que estejam afetando as estruturas envolvidas na emissão vocal. Com relação às disfonias, julgue os próximos itens.

As alterações estruturais mínimas das cordas vocais comprometem a qualidade da vibração mucosa. Essas alterações são: o sulco vocal, a ponte mucosa, o cisto epidermoide, as úlceras, os granulomas e as vasculogenesias.

Ingram (1964) dividiu os leitores disléxicos em:

No que se refere a paralisias faciais, analise as afirmativas.

I. Duas fases podem ser definidas em relação às paralisias faciais: a primeira considerada a fase flácida em que há pouca ou nenhuma informação neural para a musculatura e, a segunda, considerada como fase de sequelas, em que a musculatura já foi reinervada, podendo esta ser acompanhada de recuperação parcial dos movimentos e movimentos aberrantes.

II. Nos casos de paralisia facial periférica em sua fase inicial, ou seja, fase flácida, o trabalho consiste na realização de estratégias realizadas de forma isométrica, acompanhadas por massagens indutoras no sentido do movimento desejado, de preferência em ambos os lados da face para não exacerbar a informação proprioceptiva do lado acometido.

III. O prognóstico na fase das sequelas, em casos de paralisias facial periférica, não está relacionado ao tempo de evolução da paralisia, mas ao grau de conscientização do paciente, porém, em alguns casos, apesar da conscientização e colaboração do paciente, faz?se necessário o encaminhamento ao médico especialista plástico ou otorrinolaringologista para estudos de estratégias reparadoras.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Enquanto a ecolalia e a expressão reduzida com tendência ao mutismo são características da afasia motora transcortical, nesse tipo de distúrbio a compreensão básica é normal, a compreensão da leitura é frequentemente boa e a leitura, apesar de apresentar falhas, pode ser caracterizada como quase normal.

Os programas de prevenção de perdas auditivas (PPPA) referem-se a um conjunto de ações para minimizar e gerenciar riscos ambientais a audição, evitando o desencadeamento (instalação) e/ou agravamento (evolução) das perdas auditivas relacionadas ao trabalho. A respeito da inclusão de medidas para atingir as metas de um PPPA, assinale a opção correta.

Segundo o art. 7 do Código de Ética da Fonoaudiologia, consiste em infração ética:

I. Utilizar títulos acadêmicos que não possua ou de especialidades para as quais não esteja habilitado.

II. Adulterar resultados ou fazer declarações falsas sobre quaisquer situações ou circunstâncias da pratica fonoaudiológica.

III. Agenciar, aliciar ou desviar, por qualquer meio, cliente para si ou para terceiros.

IV. Receber ou exigir remuneração, comissão ou vantagem por serviços fonoaudiológicos que não tenham efetivamente prestado.

Sobre as alterações linguístico-cognitivas observadas em pacientes que sofreram traumatismo cranioencefálico, é CORRETO afirmar que:

A aplasia de Mondini é uma malformação estrutural do ouvido interno, havendo uma deformidade de desenvolvimento da cóclea. É o tipo mais comum de malformação coclear, tem sua origem relacionada à parada do desenvolvimento na sétima semana gestacional, é autossômica dominante e não necessariamente bilateral.

Assinale a alternativa correta, considerando as três fases da deglutição (fase oral, fase faríngea e fase esofágica), assinale a alternativa correta: