Questões de Concursos Gestão de Pessoas

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2401Q993632 | Gestão de Pessoas, Controle e Avaliação, Reaplicação, IBGE, FGV, 2020

Um gerente precisa fazer a avaliação de desempenho dos membros de sua equipe. O gerente precisa avaliar cada subordinado em quatro itens:

i) relacionamento com os colegas; ii) grau de iniciativa; iii) conhecimentos técnicos da área; iv) assiduidade.

Um dos membros da equipe, João, tem bastante “tempo de casa” e ótimo relacionamento com os colegas. Com base em sua observação da conduta de João, o gerente dá a nota máxima para o item relacionamento com os colegas e, influenciado por essa primeira nota, dá nota máxima a João em todos os outros itens. A situação descrita ilustra uma distorção relativamente comum nos processos de avaliação de desempenho, conhecida como:

✂️ a) efeito de proximidade;
✂️ b) pressão inflacionista;
✂️ c) padronização de resultados;
✂️ d) efeito halo;
✂️ e) efeito da tendência central.

2402Q1030498 | Gestão de Pessoas, Recrutamento e Seleção, Professor do Curso Técnico de Nível Médio em Administração, SEEC RN, FGV, 2025

Um órgão da Administração Pública Federal está realizando um processo seletivo para preencher uma vaga de Analista de TI, por meio de terceirização, tendo em vista as diretrizes do “governo digital”. Durante a entrevista, o recrutador avaliou o candidato e, após as avaliações, constatou que o candidato demonstrou entusiasmo para assumir desafios, além de domínio técnico na execução de tarefas gerais, mas revelou pouca familiaridade teórica com as tecnologias específicas exigidas pela vaga e com os processos da administração pública.

Com base nessa análise, à luz da gestão por competências, assinale a opção que apresenta as competências do candidato.

✂️ a) Possui atitude, habilidade e conhecimento.
✂️ b) Possui atitude, habilidade, mas não conhecimento.
✂️ c) Possui atitude, conhecimento, mas não habilidade.
✂️ d) Possui conhecimento, habilidade, mas não atitude.
✂️ e) Possui habilidade, mas não conhecimento e nem atitude.

2403Q903537 | Gestão de Pessoas, Segurança, SEEDPR, Consulplan, 2024

Texto associado.

A questão se refere ao Núcleo Comum, aplicável a todos os eixos tecnológicos da Educação Profissional.

A Shell é uma empresa que investe fortemente na melhoria da qualidade de vida no trabalho de seus funcionários para garantir maior produtividade. Sua estratégia é investir na instalação de restaurantes especializados em pratos leves e de fitness centers nas unidades que não possuem clube esportivo. A Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) representa o grau em que os membros da organização são capazes de satisfazer suas necessidades pessoais através do seu trabalho na organização. A QVT envolve uma constelação de fatores como, EXCETO:

✂️ a) O salário percebido.
✂️ b) Os benefícios auferidos.
✂️ c) O relacionamento humano dentro do grupo e da organização.
✂️ d) A conscientização acerca da impossibilidade em participar de ações na empresa.

2404Q886389 | Gestão de Pessoas, Recrutamento e Seleção, Agente Administrativo, CONSPNOR RJ, IDESG, 2024

Associe as políticas e práticas de Recursos Humanos com suas respectivas descrições:

1. Recrutamento e Seleção.

2. Treinamento e Desenvolvimento.

3. Avaliação de Desempenho.

4. Remuneração e Benefícios.

a. Conjunto de compensações financeiras e não financeiras oferecidas aos funcionários.

b. Processo de atrair e escolher candidatos qualificados para ocupar posições na organização.

c. Programa contínuo de aperfeiçoamento das habilidades e competências dos funcionários.

d. Sistema de medir e avaliar o desempenho dos funcionários para melhorias e promoções.

Qual alternativa apresenta a CORRETA associação entre as colunas?

✂️ a) 1-c, 2-d, 3-a, 4-b.
✂️ b) 1-b, 2-c, 3-d, 4-a.
✂️ c) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d.
✂️ d) 1-d, 2-a, 3-b, 4-c.

2405Q993916 | Gestão de Pessoas, Avaliação 360 graus, Supervisor Censitário de Pesquisas e Codificação, IBGE, IDECAN, 2022

A avaliação de desempenho é um tema constante na vida particular das pessoas. O mesmo ocorre nas organizações. A avaliação de desempenho deve proporcionar benefícios para as organizações e para as pessoas. Para tanto, ela deve atender linhas básicas. Marque a alternativa em desacordo com as linhas básicas quanto a avaliação de desempenho:

✂️ a) A avaliação deve cobrir o desempenho atual nas atividades, como também o alcance de metas e objetivos;
✂️ b) A avaliação deve enfatizar o colaborador no cargo: e também a impressão a respeito dos hábitos pessoais observados no trabalho.
✂️ c) A avaliação deve ser aceita por ambas as partes: avaliador e avaliado. Ambos devem estar de acordo de que a avaliação deve trazer benefícios para a organização e para o colaborador.
✂️ d) A avaliação do desempenho deve melhorar a produtividade do colaborador: tornando-o mais bem equipado para produzir com eficácia e eficiência.
✂️ e) A avaliação do desempenho deve se concentrar em uma análise objetiva do desempenho e não em uma avaliação subjetiva de hábitos pessoais. Empenho e desempenho são coisas distintas.

2406Q993406 | Gestão de Pessoas, Visão Geral da área de RH na organização, Desenho Instrucional, IBGE, AOCP, 2019

As empresas necessitam progredir quanto à aplicação da gestão da informação e da gestão do conhecimento em suas práticas de trabalho. Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

✂️ a) O pensamento complexo dissocia a gestão da informação da gestão do conhecimento.
✂️ b) Na gestão da informação, as pessoas são apenas as que projetam e não aquelas que manuseiam e utilizam os sistemas de informação.
✂️ c) A gestão do conhecimento amplia a sensação de incerteza dos funcionários, por isso deve ser orientada.
✂️ d) A gestão da informação é considerada uma nova área de estudos, que vem para auxiliar as mudanças do ambiente organizacional.
✂️ e) As empresas precisam ser orientadas por uma visão sistêmica de gestão e auto-organização, a fim de criar ambientes revolucionários e inovadores, e, concomitantemente, sustentar a complexidade que contribui para o desenvolvimento da atual sociedade.

2409Q872087 | Gestão de Pessoas, Contínuo, Câmara de São José do Belmonte PE, IGEDUC, 2024

Um servidor público responsável por coordenar um projeto observa que a equipe não está cumprindo os prazos estabelecidos, comprometendo o cronograma inicial. Qual medida é mais eficaz para que o coordenador realinhe o planejamento e alcance os objetivos?

✂️ a) Aumentar o volume de tarefas diárias para compensar o atraso acumulado, pressionando a equipe para concluir o projeto no tempo previsto.
✂️ b) Revisar as metas do projeto e priorizar as atividades críticas, redefinindo prazos para melhorar a produtividade e assegurar a qualidade do trabalho.
✂️ c) Continuar com o cronograma original, reforçando o cumprimento de prazos como forma de promover disciplina entre os colaboradores.
✂️ d) Delegar as tarefas atrasadas a outro setor da organização para aliviar a carga da equipe e permitir uma entrega pontual.

2410Q888011 | Gestão de Pessoas, Desenvolvendo Pessoas, Assistente de Recursos Humanos, CRFRS, FUNDATEC, 2024

Chiavenato (2021) define que enquanto o treinamento focaliza a preparação do talento para o trabalho atual, imediato, no curto prazo, o desenvolvimento de talentos focaliza o seu futuro no médio ou longo prazo. Assim, o desenvolvimento pressupõe a existência de determinadas condições prévias do talento já treinado para construir sobre elas o seu crescimento profissional muito além das suas atividades no trabalho atual. Há muitos modelos para o desenvolvimento de talentos e técnicas de desenvolvimento de competências pessoais no trabalho. Entre essas técnicas, está uma cujas características seguem abaixo:

•É a assistência que altos executivos experientes oferecem a talentos que aspiram a subir a níveis mais elevados na organização.
•Ocorre quando um executivo experiente exerce um papel ativo ao guiar e orientar um ou mais talentos em suas carreiras.
•Essa ferramenta oferece oportunidades de intensa interação e rápida retroação nos contatos com executivos mais experientes.
•Trata-se de uma excelente oportunidade para manter executivos mais idosos em fim de carreira para ajudar os talentos no seu progresso.

As características acima identificam a técnica de desenvolvimento de competências pessoais no trabalho chamada de:

✂️ a) Rotação de trabalho.
✂️ b) Tutoria ou mentoring.
✂️ c) Coaching.
✂️ d) Aprendizagem prática.
✂️ e) Jogos de empresas.

2411Q1020619 | Gestão de Pessoas, Administração de Recursos Humanos em Gestão de Pessoas, Gestão Hospitalar, EBSERH, IBFC, 2020

A Gestão de Pessoas é desabada constantemente, e em muitas organizações suas políticas estão desalinhadas com a realidade vivenciada e os parâmetros exigidos pelo mundo moderno. Analise as afirmativas abaixo:
I. A Gestão de Pessoas deve atuar como ferramenta que agregue e integre todos os setores, buscando de maneira eficaz contribuir para alcançar os objetivos da organização. II. A Gestão de Pessoas é desafiada constantemente, e em muitas organizações suas políticas estão desalinhadas com a realidade vivenciada e os parâmetros exigidos pelo mundo moderno. III. O olhar da gestão de pessoas deve ser voltado para as pessoas como parceiros da organização, quando integrados na forma de parceiros, as pessoas tendem a fazer investimentos na organização. IV. A Gestão de Pessoas deve mais trabalhar para as pessoas e não com as pessoas, saber identificar nelas, qualidades e potencialidades que possam fazer a diferença na tomada de decisão.
Assinale a alternativa correta sobre gestão de pessoas:

✂️ a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
✂️ b) Apenas a afirmativa III está correta
✂️ c) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
✂️ d) Apenas as afirmativas II,III e IV estão corretas
✂️ e) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas

2412Q993752 | Gestão de Pessoas, Comportamento Organizacional em Gestão de Pessoas, Gestão, IBGE, IBFC, 2021

Desempenho humano é o ato ou efeito de cumprir ou executar determinada missão ou meta previamente traçada. Avaliação de desempenho é o instrumento gerencial que permite ao administrador mensurar os resultados obtidos por um empregado ou por um grupo, em período e área específicos. Sobre os objetivos e as utilidades de se fazer avaliação de desempenho, assinale a alternativa incorreta

✂️ a) Identificar aqueles empregados que necessitam de aperfeiçoamento
✂️ b) Definir o grau de contribuição individual nos resultados da empresa
✂️ c) Descobrir novos talentos na organização
✂️ d) Subsidiar programas de punição
✂️ e) Fornecer feedback aos empregados

2413Q993753 | Gestão de Pessoas, Comportamento Organizacional em Gestão de Pessoas, Gestão, IBGE, IBFC, 2021

Sobre Avaliação de Desempenho, analise as afirmativas abaixo:

I. Um campo que influencia na obtenção de resultados positivo numa avaliação de desempenho é o querer e o saber.

II. Um campo que influencia na obtenção de resultados positivo numa avaliação de desempenho são as metas.

III. Um campo que influencia na obtenção de resultados positivo numa avaliação de desempenho são as possibilidades.

Assinale a alternativa correta

✂️ a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas
✂️ b) As afirmativas I, II e III estão corretas
✂️ c) Apenas a afirmativa I está correta
✂️ d) Apenas a afirmativa II está correta
✂️ e) Apenas a afirmativa III está correta

2415Q863995 | Gestão de Pessoas, Relacionamento interpessoal, Auxiliar de Serviços Gerais, Prefeitura de Guabiruba SC, FURB, 2024

A comunicação está presente em nossas atividades cotidianas e nas relações pessoais que desenvolvemos, entre elas as relações de trabalho (Gama, Bahia e Godinho, 2019). Ao encontro disso, analise as afirmativas a seguir:

I. A comunicação é a base das relações interpessoais.
II. A eficácia da equipe é diretamente afetada pela capacidade de usar a comunicação com habilidade.
III. A comunicação exige compreensão e respeito mútuo.

É correto o que se afirma em:

✂️ a) III, apenas.
✂️ b) I, II e III.
✂️ c) I e III, apenas.
✂️ d) II, apenas.
✂️ e) I, apenas.

2416Q1055250 | Gestão de Pessoas, Qualidade de Vida no Trabalho, Analista de Recursos Humanos, Prefeitura de Capanema PA, CONSULPLAN, 2020

O desenvolvimento da organização tem relação direta com o desenvolvimento de seus colaboradores. Nesse sentido, a busca pelo desenvolvimento mútuo (organização e pessoas) é um dos aspectos mais importantes no contexto da moderna gestão de pessoas. O desenvolvimento de pessoas significa capacitá-las para enfrentar os novos desafios tecnológicos, econômicos, políticos e sociais, criando um ambiente inovador e criativo para o surgimento de novos líderes e novos talentos. Sobre os métodos mais utilizados para o desenvolvimento de pessoas nas organizações, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Rotação de cargos; Aprendizagem prática.

( ) Confrontação direta; Papéis integradores.

( ) Ambiguidade de papel; Objetivos concorrentes.

( ) Participação em cursos e seminários; Treinamentos fora da empresa.

A sequência está correta em

✂️ a) F, F, V, V.
✂️ b) V, V, V, F.
✂️ c) F, V, V, V.
✂️ d) V, F, F, V.
✂️ e) F, F, F, V.

2417Q1082131 | Gestão de Pessoas, Comportamento de Pessoas Nas Organizações, Assistente em Administração, IF PE, FUNCERN, 2025

A Secretaria de Governança de um instituto federal de educação, preocupada com uma cultura de impunidade presente em um campus da instituição em relação a casos de assédio e discriminação que estão ocorrendo, propõe à Ouvidoria que inicie um trabalho preventivo, buscando apresentar à comunidade acadêmica desse campus algumas soluções para o tratamento do problema. Algumas dessas ações, com o propósito de melhorar o clima organizacional, envolvem valorizar a cultura de pessoas no âmbito institucional, buscando apoiar os interesses da comunidade, que não suporta mais esse clima em que as pessoas estão adoecendo. Sendo assim, são ações voltadas à valorização da cultura de pessoas que podem ser implementadas pela Ouvidoria:

✂️ a) estimular a celebração do dia da consciência negra no campus e estimular eventos de confraternização entre as pessoas do campus, como a participação em "happy hour" realizado em bar após o expediente.
✂️ b) sensibilizar as pessoas para que sejam mais tolerantes com algumas piadas que fazem parte da cultura histórica da região e orientar a gestão do campus para que ela possa reorganizar os setores de forma que as pessoas possam escolher com quem trabalhar.
✂️ c) orientar a gestão a estabelecer mais espaços de lazer e entretenimento para que a comunidade acadêmica possa usar nos intervalos e sugerir a implementação de ginástica laboral para os servidores.
✂️ d) orientar a gestão a promover a ampliação do programa de gestão e desempenho para que mais pessoas possam trabalhar em regime de teletrabalho, buscando diminuir os atritos e orientar a criação de uma norma para definir formas de se vestir no campus.
✂️ e) realizar campanhas para conscientizar as pessoas quanto ao uso adequado dos mecanismos de denúncia e fomentar a criação de estrutura de acolhimento no campus para que as pessoas assediadas possam ser acolhidas.