Questões de Concursos História

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201Q265821 | História, Vestibular, USP, FUVEST

O Estado de compromisso, expressão do reajuste nas relações internas das classes dominantes, corresponde, por outro lado, a uma nova forma do Estado, que se caracteriza pela maior centralização, o intervencionismo ampliado e não restrito apenas à área do café, o estabelecimento de uma certa racionalização no uso de algumas fontes fundamentais de riqueza pelo capitalismo internacional (...).

Boris Fausto. A revolução de 1930. Historiografia e história. São Paulo: Brasiliense, 1987, p. 109-110.

Segundo o texto, o Estado de compromisso correspondeu, no Brasil do período posterior a 1930,

✂️ a) à retomada do comando político pela elite cafeicultora do sudeste brasileiro.
✂️ b) ao primeiro momento de intervenção governamental na economia brasileira.
✂️ c) à reorientação da política econômica, com maior presença do Estado na economia.
✂️ d) ao esforço de eliminar os problemas sociais internos gerados pelo capitalismo internacional.
✂️ e) à ampla democratização nas relações políticas, trabalhistas e sociais.

202Q54273 | História, Idade Moderna, Vestibular, Vestibular

(UFES) “A Revolução Francesa dominou a história, a própria linguagem e o simbolismo da política ocidental, desde sua irrupção até o período que se seguiu à Primeira Grande Guerra Mundial.”

Do texto acima, de Eric Hobsbawm, pode-se inferir ter sido a Revolução Francesa um dos processos mais importantes do século XVIII.

Entre os acontecimentos que a marcaram, destaca-se o golpe de 18 Brumário de 1799, pelo qual:

✂️ a) a burguesia girondina reassumiu o poder, retomando o controle da Revolução.
✂️ b) Napoleão Bonaparte assumiu o poder, na condição de Primeiro Cônsul.
✂️ c) se instalou a Ditadura Montanhesa, sob a liderança de Robespierre.
✂️ d) se instalou o Regime do Terror, com a aprovação da Lei dos Suspeitos.
✂️ e) foi proclamada a República, após a vitória salvadora de Valmy.

203Q388287 | História, História Geral

As viagens mercantis e os descobrimentos de rotas marítimas e de terras além-mar ocorridas no que conhecemos por expansão europeia, mudou o mundo conhecido até então. Foram etapas na conquista dos novos caminhos, rotas e descobrimentos os seguintes eventos:

1. Bartolomeu Dias atingiu a extremidade sul do continente africano, nomeando-a de Cabo das Tormentas.

2. Fernão de Magalhães, português, deu início à primeira viagem ao redor da Terra.

3. Pedro Álvares Cabral descobriu o Brasil.

4. Conquista de Ceuta pelos portugueses.

5. Cristóvão Colombo descobriu o que julgou ser o caminho para as Índias, mas na verdade havia aportado em terras desconhecidas.

A sequência cronológica correta dos fatos listados é

✂️ a) 1, 2, 3, 4 e 5.
✂️ b) 3, 5, 4, 1 e 2.
✂️ c) 5, 2, 1, 4 e 3.
✂️ d) 2, 4, 1, 5 e 3.
✂️ e) 4, 1, 5, 3 e 2.

205Q389987 | História, História Geral, Professor de Nível Superior PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPE, 2017

A Península Arábica foi unificada por Maomé e seus seguidores no século VII. O profeta propôs a criação de uma comunidade baseada na adesão religiosa, a Umma. Nos séculos seguintes, tal comunidade se espalhou em direção ao leste a ao oeste da península. Acerca da expansão do islamismo entre os séculos VII e X, assinale a opção correta.

✂️ a) A unificação da Península Arábica foi dificultada pelas forças da dinastia Omíada, ali estabelecida.
✂️ b) O califado de Granada foi constantemente atacado por cristãos, o que impediu seu fortalecimento.
✂️ c) As tropas árabes eram bem preparadas e disciplinadas, contudo, seu avanço rumo ao ocidente foi barrado pelas forças egípcias.
✂️ d) A conversão ao islamismo não era imposta aos povos conquistados, porém os que aderissem à religião ganhavam benefícios sociais e econômicos, como isenção fiscal.
✂️ e) Os califados não possuíam frotas marítimas, o que inviabilizou a expansão islâmica pelo Mediterrâneo.

206Q266255 | História, Vestibular, USP, FUVEST

A ideia de ocupação do continente pelo povo americano teve também raízes populares, no senso comum e também em fundamentos religiosos. O sonho de estender o princípio da "união" até o Pacífico foi chamado de "Destino Manifesto".

Nancy Priscilla S. Naro. A formação dos Estados Unidos. São Paulo: Atual, 1986, p. 19.

A concepção de "Destino Manifesto", cunhada nos Estados Unidos da década de 1840,

✂️ a) difundiu a ideia de que os norte–americanos eram um povo eleito e contribuiu para justificar o desbravamento de fronteiras e a expansão em direção ao Oeste.
✂️ b) tinha origem na doutrina judaica e enfatizava que os homens deviam temer a Deus e respeitar a todos os semelhantes, independentemente de sua etnia ou posição social.
✂️ c) baseava–se no princípio do multiculturalismo e impediu a propagação de projetos ou ideologias racistas no Sul e no Norte dos Estados Unidos.
✂️ d) derivou de princípios calvinistas e rejeitava a valorização do individualismo e do aventureirismo nas campanhas militares de conquista territorial, privilegiando as ações coordenadas pelo Estado.
✂️ e) defendia a necessidade de se preservar a natureza e impediu o prosseguimento das guerras contra indígenas, na conquista do Centro e do Oeste do território norte–americano.

207Q852257 | História, História Geral, Prefeitura de Bagé RS Historiador, FUNDATEC, 2020

Sobre a relação entre História e memória, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) História e memória nascem de uma mesma preocupação e partilham o mesmo objeto: a compreensão da história do futuro. ( ) A História é um relato, uma escrita do passado segundo as modalidades e as regras de um ofício que tenta responder a questões suscitadas pela memória e a História nasce desta ao colocar o passado à distância, ao considerá-lo como um passado em si. ( ) A História nasce da memória, uma das suas dimensões, e posteriormente adota uma postura autorreflexiva, transformando a memória num dos seus objetos. ( ) A memória é eminentemente objetiva, pois fica ancorada aos fatos a que assistimos, dos quais fomos testemunhas, ou mesmo atores, e às impressões que deixaram no nosso espírito. Portanto, a memória é quantitativa, singular e pouco preocupada com comparações, contextualizações e generalizações.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

✂️ a) V - V - V - F.
✂️ b) V - F - F - V.
✂️ c) F - V - V - F.
✂️ d) F - V - F - F.
✂️ e) F - F - V - V.

208Q387979 | História, Teoria em História, Professor, Prefeitura de Olinda PE, UPE UPENET IAUPE

De acordo com a historiografia positivista, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Só tem valor para a história os fatos retirados dos documentos, os únicos testemunhos do real, logo se não há documento, não há história.
✂️ b) Preocupa-se com os acontecimentos do cotidiano da vida humana e reconhece que há várias maneiras de marcar e viver o tempo
✂️ c) Procura discutir diferentes formas de investigar e interpretar a história, buscando torná-la uma história democrática e problematizadora.
✂️ d) É objeto de uma construção, cujo lugar não é tempo homogêneo e vazio, mas, um tempo saturado de "agoras", criticando o historicismo e o procedimento aditivo.
✂️ e) É uma proposta metodológica de construção da história, em que as relações passado/presente são redimensionadas numa relação dialética.

209Q6076 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar PI, UESPI

“Se você observar a Inglaterra no século XVI, verá que é uma potência de segunda
classe (...). Mas já no começo do século XVIII a Inglaterra é a maior potência do mundo.
Logo, alguma coisa aconteceu no meio disso. E eu creio que o que houve no meio foi a
Guerra Civil e a Revolução, que tiveram efeitos fundamentais”. (HILL, Christopher. O caráter da
Revolução Inglesa. Folha de São Paulo. 10 ago. 1988, p. E-14).

Segundo Christopher Hill, a Revolução Inglesa teve efeitos fundamentais sobre o desenvolvimento político-econômico
inglês. Sobre as Revoluções Inglesas do século XVII, podemos afirmar CORRETAMENTE:

✂️ a) O sucesso econômico inglês é resultado do “Ato de Navegação”, estabelecido por Carlos II, que buscava o fortalecimento da marinha e do comércio da Inglaterra.
✂️ b) A coroação de Carlos I, em 1645, no Parlamento inglês, significou o estabelecimento da democracia na Inglaterra e a criação das condições políticas necessárias ao desenvolvimento do capitalismo inglês.
✂️ c) A última reação do Absolutismo na Inglaterra ocorreu com a negativa de Guilherme de Orange, em 1688, em assinar a Declaração dos Direitos, resultando em sua imediata deposição pelo parlamento.
✂️ d) As Revoluções Inglesas resultaram da aliança entre os reis da dinastia Stuart e o Parlamento inglês, contrários ao Despotismo Esclarecido, proposto pelos nobres ingleses.
✂️ e) A Revolução Gloriosa, de 1688, extinguiu o Absolutismo na Inglaterra e instaurou a Monarquia Parlamentar, a partir de então dominada pelos interesses e pela ação da burguesia.

210Q54310 | História, História do Brasil, Vestibular, Vestibular

(UFSE) A Revolta de Canudos (1893-1897) e a Guerra do Contestado (1912-1916) apresentam alguns traços comuns. Foram movimentos

✂️ a) liderados por místicos que pretendiam fundar comunidades “santas”, restaurando a Monarquia e o poder do imperador.
✂️ b) organizados em torno de líderes messiânicos, que prometiam a seus seguidores uma vida melhor e a salvação de suas almas.
✂️ c) de reação de pequenos proprietários de terra contra a política de expansão das grandes propriedades, que ameaçava expulsá-los.
✂️ d) populares de contestação à autoridade dos coronéis do Nordeste, sendo combatidos e destruídos pelos jagunços, sem intervenção do Exército.
✂️ e) de revolta contra a miséria e a forme que assolavam as populações urbanas, lideradas pela igreja católica.

212Q6088 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar RJ

Cada ano, vêm nas frotas quantidade de portugueses e de estrangeiros, para passarem às minas. Das cidades, vilas e
recôncavos e sertões do Brasil, vão brancos, pardos mulatos e pretos, e muitos índios, de que os paulistas se servem.
A mistura é de toda a condição de pessoas: Homens e mulheres, moços e velhos, pobres e ricos, nobres e plebeus, seculares e
clérigos, e religiosos de diversos institutos, muitos dos quais não têm no Brasil convento nem casa.

ANTONIL , André João. Das pessoas que andam nas minas e tiram ouro dos ribeiros. In. Cultura e opulência do Brasil, 1º ed.,
1711.

A descoberta de ouro em Minas Gerais, no final do século XVII, despertou a cobiça de uma massa significativa de indivíduos dos mais variados tipos.

Como consequência da descoberta do ouro em Minas Gerais, podemos destacar

✂️ a) o fim dos impostos cobrados por Portugal.
✂️ b) a diminuição da população que vivia na colônia.
✂️ c) o fim do tráfico de escravos para o Brasil.
✂️ d) o aumento da população que passa a viver na colônia.

213Q49906 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar PE, UPENET

Com relação ao tipo de organização social predominante entre os grupos indígenas que habitavam o litoral do atual estado de Pernambuco no momento dos primeiros contatos com os europeus, assinale a alternativa CORRETA.

✂️ a) As tribos tupi do litoral de Pernambuco pré-colonial possuíam uma população de algumas centenas de indivíduos, divididos em pequenas aldeias espalhadas pelos quilômetros da costa entre o Rio São Francisco e o Canal de Santa Cruz.
✂️ b) A maioria dos grupos indígenas que habitava a atual costa de Pernambuco no período da conquista era de língua Tupi, organizava-se em aldeias de milhares de indivíduos, cujos laços sociais principais eram firmados em linhagens e parentescos, e onde a divisão de trabalho baseava-se, principalmente, em quesitos de gênero e idade.
✂️ c) Os grupos tupi que ocupavam o território do atual estado de Pernambuco no momento da conquista se organizavam em tribos de caçadores nômades que cultuavam divindades representando espíritos da natureza, como Tupã.
✂️ d) Todos os grupos indígenas que ocupavam o atual estado do Pernambuco no momento da conquista praticavam rituais antropofágicos, associados com o culto às divindades bélicas.
✂️ e) Os grupos indígenas tapuia que ocupavam todo o litoral do atual estado de Pernambuco durante o processo de conquista tinham suas estruturas sociais baseadas em linhagens e parentescos, divisão de trabalho por gênero e idade, praticavam a agricultura sazonal e possuíam uma cultura na qual os principais valores sociais giravam em torno da guerra.

216Q684986 | História, Aluno 2 Dia, Colégio Naval, Marinha, 2019

A Guerra Fria, em seu plano ideológico, dividiu o mundo basicamente entre o bloco capitalista e o bloco comunista. No Brasil, entre 1945 e 1964, duas vertentes político-econômicas ganharam destaque: o nacionalismo e o liberalismo. Sobre essas vertentes, é correto afirmar que os

✂️ a)
liberais apoiavam a busca de empréstimos estrangeiros e a entrada de empresas multinacionais, sendo a função do governo controlar os índices inflacionários e a emissão de moedas; já os nacionalistas defendiam um desenvolvimento consolidado pelo capitai nacional, com o Estado atuando como grande investidor da economia, além de voltar-se à criação de políticas sociais.
✂️ b)
liberais eram defensores de um Estado forte e independente, com restrições ao capital estrangeiro, e havia alguns dessa corrente que até permitiam a entrada de dinheiro do exterior, desde que atendesse aos interesses do Brasil; enquanto os nacionalistas defendiam o desenvolvimento do país atrelado ao capital internacional.
✂️ c)
nacionalistas propunham maior participação do Estado na vida nacional por meio de uma revolução socialista; enquanto os liberais queriam a abertura do mercado interno ao mercado internacional e a não intervenção do Estado na economia e, por isso, eram tidos pelo nacionalistas como “entreguistas" da nação brasileira.
✂️ d)
nacionalistas eram tidos como “getulistas" pelos liberais por serem favoráveis à presença de bases norte estadunidenses no país como ocorreu durante a Segunda Guerra Mundial; já os liberais eram favoráveis à liberação dos costumes, como a legalização do jogo no país, o uso de biquínis pelas mulheres e o divórcio.
✂️ e) liberais defendiam a privatização de indústrias estratégicas para o Brasil como a Petrobrás, a Eletrobrás e a Telebrás, para permitir a entrada de capitais estrangeiros no país; enquanto os nacionalistas defendiam a estatização de empresas estrangeiras como a Ford, a General Motors e General Electric, para consolidar o capital nacional.

217Q6743 | História, Técnico de Laboratório, Prefeitura de Congonhas MG, CONSULPLAN

Uma equipe da Universidade Hebraica de Jerusalém descobriu em escavações em Tel Hazor, no norte de Israel, o fragmento de uma tábua cuneiforme que apresenta semelhanças com o conteúdo e o momento da escritura do Código de Hamurabi, um dos mais antigos conjuntos de leis escritas que pregava, segundo a Bíblia, principalmente:

✂️ a) “Olho por olho, dente por dente.”
✂️ b) “A defesa é o mais legítimo direito dos homens.”
✂️ c) “Todo homem luta com mais bravura pelos seus interesses que pelos seus direitos.”
✂️ d) “Faça sendo, aprenda fazendo.”
✂️ e) “O homem é responsável por si mesmo.”

218Q7334 | História, Oficial da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESP

Durante boa parte do período medieval, a marcação do tempo era controlada pela Igreja Católica, preocupada com o tempo religioso e com os ofícios religiosos a ele relacionados. Nos séculos XIV e XV, no entanto, os relógios mecânicos começaram a espalhar-se pela Europa e popularizou-se a divisão do dia em 24 horas. A afirmação desse tempo leigo perante o tempo religioso representou.

✂️ a) o fim do poder da Igreja Católica, muito abalada pelo surgimento do protestantismo.
✂️ b) uma vitória dos servos sobre os seus senhores, pois eles vinham lutando para controlar o próprio tempo.
✂️ c) uma mudança no ritmo de vida, associada ao ressurgimento das cidades e às trocas comerciais.
✂️ d) o domínio do tempo pelos senhores feudais, que passaram a definir comportamentos com base no relógio.
✂️ e) uma mudança cultural pouco significativa, pois as relações de trabalho continuaram a existir da mesma forma.

219Q53595 | História, Aspirante da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESP, 2018

Concepções filosóficas sobre a natureza humana divergiram muito entre filósofos da era moderna. Para Thomas Hobbes, o ser humano é naturalmente egoísta, preocupando-se apenas consigo mesmo. Para Jean Jacques Rousseau, por outro lado, o ser humano é naturalmente bom. Considerando estas duas perspectivas diversas, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Para Hobbes, a organização do Estado permite ao ser humano permanecer egoísta.
✂️ b) Segundo Rousseau, a natureza humana precisa ser domesticada pela sociedade.
✂️ c) As teses sobre a natureza humana de Hobbes e Rousseau acabam coincidindo.
✂️ d) Na perspectiva de Rousseau, a vida em sociedade corrompe a natureza humana.
✂️ e) Hobbes defende uma perspectiva otimista sobre a verdadeira natureza humana.

220Q54227 | História, Idade Moderna, Vestibular, Vestibular

(UFCE) O Calvinismo se destacou dentre as demais correntes protestantes, uma vez que defendia:

✂️ a) a valorização do próprio trabalho como um serviço de Deus, que legitimava os anseios da burguesia.
✂️ b) a condenação ao individualismo, como uma reação aos ideais burgueses, que ameaçavam a difusão das idéias reformistas.
✂️ c) a concepção de combate à burguesia, que se manifestava favorável à usura e ao controle dos gastos.
✂️ d) o misticismo e a vida de reclusão em mosteiros, valorizando uma religiosidade apolítica.
✂️ e) a desagregação dos ideais de fraternidade e respeito ao próximo, afim de garantir a força da liberdade individual.