Início Questões de Concursos História Resolva questões de História comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. História Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 521Q390035 | História, História Geral, Terceiro Secretário da Carreira de Diplomata, IRBr, CESPE CEBRASPEDurante o século XIX, o expansionismo europeu sofreu um grande impulso, e a Ásia, a África e a Oceania foram divididos em zonas ocupadas pelos europeus ou sob influência europeia. A respeito desse tema, julgue (C ou E) os seguintes itens. A conquista da Índia pelos britânicos foi feita, inicialmente, por meio da Companhia das Índias Orientais, sob a proteção do governo britânico. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 522Q389143 | História, Teoria em História, Professor, SEDUC PA, FADESPSobre a Nova História, é correto afirmar que ✂️ a) é associada à chamada Escola Nova. ✂️ b) se trata de um movimento de reação a paradigmas tradicionais. ✂️ c) é estritamente baseada em documentos historiográficos. ✂️ d) apresenta uma visão de história oficial. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 523Q932959 | História, Vestibular Primeira Fase USP, USP, FUVESTA respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no Brasil colonial, é correto afirmar: ✂️ a) A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às demandas de transporte da economia mineradora. ✂️ b) A produção açucareira estimulou a formação de uma rede urbana mais ampla do que a atividade aurífera. ✂️ c) O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a interiorização da colonização portuguesa. ✂️ d) A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na exploração do ouro do que na produção de açúcar. ✂️ e) Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a formação de um mercado interno colonial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 524Q388965 | História, Teoria em História, Professor, Prefeitura de Garanhuns PE, UPE UPENET IAUPESegundo Marc Bloch "A história não é apenas uma ciência em marcha. Também é uma ciência na infância". Sobre a História, assinale a alternativa correta. ✂️ a) "Procura estudar o homem através dos tempos, nos diferentes lugares em que tem vivido. Investiga permanências e mudanças ou transformações de seu modo de vida, no empenho de compreendê-las." ✂️ b) "Focaliza as relações que os homens travam entre si, no seu espaço, ambiente e tempo. Busca compreender as relações de trabalho, familiares, de lazer, religiosas e de poder." ✂️ c) "Centraliza seus estudos nos homens e nos produtos de suas ações. Empenha-se em adquirir conhecimentos sobre o ser humano, enquanto uma espécie animal, e também sobre as criações humanas". ✂️ d) "Estuda as relações do homem com o espaço onde está situado. Procura entender o uso que eles fazem desse espaço, através das relações que mantêm entre si." ✂️ e) "Procura estudar a sociedade por meio das relações de trabalho e da apropriação humana da natureza, para produzir e distribuir os bens necessários às condições materiais que a garantem." Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 525Q197797 | História, Aluno EsPCEx, EsPCEx, EsPCEx"A sociedade colonial, na América espanhola, era organizada com base na exploração estabelecida pelo mercantilismo metropolitano" (VICENTINO, 2007). Nessa sociedade, os "chapetones" eram ✂️ a) espanhóis da metrópole que ocupavam altos postos militares e civis. ✂️ b) descendentes de pais e mães espanhóis nascidos na América, que possuíam grandes propriedades ou estabelecimentos comerciais. ✂️ c) filhos de espanhóis com indígenas que desempenhavam, em geral, as funções de capatazes, artesãos ou administradores. ✂️ d) escravos negros, numericamente insignificantes, exceto nas Antilhas. ✂️ e) nativos da América do Sul, submetidos à mita e à encomienda. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 526Q18098 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar PR, FAFIPAA história do Brasil possui alguns nomes de real destaque devido a importantes atuações em prol da nação e da humanidade. Candido Mariano Silva Rondon, ou Marechal Rondon, é uma dessas figuras. A respeito do Marechal Rondon, assinale a alternativa correta. ✂️ a) Rondon, em 1930, interrompeu seu trabalho no sertão para lutar na Revolução de 1930, ao lado dos militares varguistas. ✂️ b) Foi um militar e sertanista que realizou diversas missões na região amazônica ao deslocar-se para aquele local a fm de construir a linha telegráfica. ✂️ c) Manteve-se sempre opositor ao Governo Vargas, empreendeu a campanha denominada “marcha para o oeste” que, apesar de vitoriosa, onerava o Estado. ✂️ d) Seu trabalho teve real importância para o homem branco, entretanto defendeu a extinção das populações indígenas na região amazônica. ✂️ e) Foi um militar e sertanista que realizou diversas missões na região amazônica ao deslocar-se para aquele local a fim de construir a linha férrea. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 527Q7333 | História, Oficial da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESPNo século II a.C., os irmãos Tibério e Caio Graco defenderam a reforma agrária em Roma. Tal proposta era consequência de um processo histórico anterior de concentração de terras na sociedade romana, pois ✂️ a) os camponeses, empobrecidos e sem condições de produzir, vinham perdendo suas terras para os patrícios e migrando para as cidades. ✂️ b) os patrícios eram os únicos que poderiam ser proprietários de terra em Roma, já que havia uma clara limitação social relacionada ao direito de propriedade. ✂️ c) a escravidão vinha diminuindo, o que fazia com que os ricos proprietários ampliassem as suas propriedades na tentativa de aumentar a produção em mais terras cultiváveis. ✂️ d) as guerras de expansão tiveram como resultado a ampliação do número de pequenos proprietários, porque formavam-se pequenas propriedades nos novos territórios conquistados. ✂️ e) apenas os grandes proprietários participavam do exército, o que tornava necessário aumentar o número de latifundiários para ampliar e reforçar o poder militar de Roma. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 528Q52530 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESP, 2018“O Colégio Eleitoral, agora constituído de forma regular, detém poder político incontestável para cumprir o seu mandato. A campanha para suprimi-lo constitui audaciosa tentativa política para contornar poder legitimamente adquirido nos termos da Constituição vigente. Defender o Colégio Eleitoral contra essa investida intempestiva é um dever que é meu, que é do governo, que é de todos os parlamentares que o apoiam. Cumpre conter a ofensiva desencadeada contra regras do jogo aceitas para eleição do meu sucessor”. Presidente João Figueiredo, em pronunciamento à nação, em 16 de abril de 1984. (Rodrigues, A. T O grito preso na garganta.São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2003. Adaptado) Em seu pronunciamento, Figueiredo critica ✂️ a) o movimento das Diretas Já. ✂️ b) a fundação de partidos como PT e PDT. ✂️ c) a candidatura presidencial de Tancredo Neves. ✂️ d) os comitês de luta pela anistia. ✂️ e) a organização da luta contra a carestia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 529Q54225 | História, Idade Moderna, Vestibular, Vestibular(Mackenzie-SP) Renascimento é a denominação usual para as mudanças de caráter cultural ocorridas nos países europeus durante o período que vai, aproximadamente, de 1300 a 1650. No campo das ciências e das artes podemos considerar como expressões desse período os trabalhos de: ✂️ a) René Descartes, Ludwig van Beethoven e Thomas Malthus. ✂️ b) Augusto Comte, Adam Smith e Igor Stravinsky. ✂️ c) Fillippo Marinetti, Luigi Russolo e R. Colligwood. ✂️ d) Johann Kepler, Josquin des Prés e William Shakespeare. ✂️ e) Richard Wagner, Georg Wilhelm Hegel e Francisco Goya. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 530Q42730 | História, Soldado do Corpo de Bombeiro, Bombeiro Militar AP, FUNIVERSAO Brasil foi um dos últimos países a abolir a escravidão. Uma das formas de resistência dos escravos era a fuga e a consequente formação de núcleos de povoamento livres da opressão dos senhores. Esses núcleos eram os(as) ✂️ a) quimbandas. ✂️ b) caifazes. ✂️ c) candomblés. ✂️ d) camélias. ✂️ e) quilombos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 531Q54384 | História, História do Brasil, Vestibular, Vestibular(UFRN) Durante o governo do presidente João Goulart (1961-1964), o Estado brasileiro tentou implementar um extenso programa de reformas políticas e econômicas, conhecidas como “Reformas de Base”, as quais fracassaram devido à(ao) ✂️ a) Lei de Remessa de Lucros, que estimulou o envio de recursos financeiros de multinacionais instaladas no Brasil, às matrizes, no exterior. ✂️ b) oposição de expressivos grupos da sociedade brasileira, alarmados pela radicalização política de entidades ligadas aos trabalhadores. ✂️ c) reação ostensiva das ligas camponesas, principalmente no Sudeste, que promoveram uma campanha nacional defendendo idéias desenvolvimentistas. ✂️ d) Plano Trienal, cujo sucesso levou importantes setores do empresariado brasileiro a considerarem inócuo o programa de reformas defendido pelo presidente da república. ✂️ e) Nenhuma das alternativas acima. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 532Q935469 | História, Primeira Guerra Mundial, Vestibular(Cetrede) Ao final da Primeira Guerra Mundial, instalou-se na Alemanha uma Assembleia Nacional que se reuniu em Weimar para preparar uma nova Constituição para o país. Nascia ali um novo Estado, chamado de: ✂️ a) Sacro Império Romano-Germânico. ✂️ b) República de Weimar. ✂️ c) Confederação Germânica. ✂️ d) República Democrática da Alemanha. ✂️ e) República Federal da Alemanha. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 533Q54332 | História, Idade Contemporânea, Vestibular, Vestibular(Unifor-CE) Dentre os fatores que geraram o imperialismo, na segunda metade do século XIX, identifica-se a ✂️ a) consolidação dos ideais democráticos baseados nos princípios de soberania nacional e autogoverno dos povos. ✂️ b) diminuição da população européia que representava uma ameaça à eficácia produtiva de suas indústrias. ✂️ c) procura de novas regiões que pudessem fornecer matérias-primas e comprar produtos manufaturados dos países industrializados. ✂️ d) urgência de desenvolver novos mercados produtores de manufaturados nas áreas periféricas da África. ✂️ e) preocupação inglesa de fortalecer os movimentos populares de libertação nacional das regiões asiáticas. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 534Q388716 | História, História Geral, Professor de História, Prefeitura de Crato CE, SERCTAMSobre os regimes autoritários na América Latina nas décadas de 1960 e 1970, é correto afirmar: ✂️ a) Foram movimentos isolados e restritos à política interna de alguns países como Argentina, Brasil e Chile. ✂️ b) Tiveram relação com a doutrina de segurança nacional, doutrina pacifista que inspirou o movimento hippie. ✂️ c) Não sofreram oposição da população e foram apoiados, principalmente, pela Igreja Católica. ✂️ d) Os regimes autoritários foram favorecidos por cursos oferecidos pelos EUA em centros como a Escola das Américas, na zona do canal do Panamá, que formou mais de trinta mil militares latino-americanos. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 535Q18059 | História, Tecnólogo de Administração, Polícia Militar SP, VUNESPNa segunda metade do século XIX, os Estados Unidos realizaram o Destino Manifesto, isto é, a expansão para o oeste até o Oceano Pacífico. Sobre este movimento, também conhecido como “Marcha para o Oeste”, pode-se afirmar que ✂️ a) com o avanço da colonização, desenvolveram-se largamente as relações econômicas entre leste e oeste, porém as comunicações eram deficientes. ✂️ b) a eleição de Jackson representou uma vitória para o leste na política nacional, realizandose uma série de reformas que prejudicaram a “Marcha”. ✂️ c) a expansão para oeste chegou ao seu auge com a anexação do Oregon e também com o fim da guerra contra o México, que permitiu anexar o Texas e a Louisiana ✂️ d) as regiões anexadas aos Estados Unidos realizaram um rápido desenvolvimento econômico graças à mineração e à criação de gado. ✂️ e) a Doutrina Monroe permitiu a conciliação entre os habitantes do leste e do oeste em torno de um discurso republicano que culminou na independência. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 536Q4760 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar PR, UFPRSobre o período conhecido como Primeira República (1889-1930), ou República Velha, assinale a alternativa correta. ✂️ a) A prática freqüente da desvalorização da moeda nacional em face da moeda estrangeira, durante esse período, beneficiava primordialmente os setores econômicos ligados à exportação, como, por exemplo, os grandes cafeicultores. ✂️ b) Durante a República Velha, o coronelismo, que teve origem ainda no período do Império, com a criação da Guarda Nacional, garantia a ética no trato do bem público, o combate à corrupção e a lisura no processo eleitoral. ✂️ c) Esse período foi marcado pela inexistência de revoltas sociais, pois a permanência no poder das oligarquias rurais garantiu, ainda que brevemente, uma maior justiça social. ✂️ d) O coronelismo, como uma manifestação de um poder privado, não tinha nenhuma influência na nomeação de cargos e nos diversos processos eleitorais. ✂️ e) Durante a primeira república, o tenentismo representou uma forma de oposição ao regime político oligárquico, pregando a moralização dos costumes e a implantação de uma república socialista. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 537Q195112 | História, Aluno Oficial CFO, Polícia Militar SP, VUNESP Sabe-se hoje que a visão retrospectiva da Europa medieval como uma “idade das trevas” foi elaborada por eruditos renascentistas e, sobretudo, por eruditos iluministas. Sabe-se que essa visão esteve condicionada por uma perspectiva racionalista, liberal e anticlerical, num momento em que ser humanista significa colocar em questão os pressupostos teocêntricos defendidos pelos representantes da Igreja, defender o avanço das “luzes”, da razão e do progresso. (MACEDO, José Rivair, Repensando a Idade Média no ensino de História, In Leandro Karnal (Org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas) Entre as marcas do mundo medieval que contradizem a visão retrospectiva discutida no trecho, é correto identificar ✂️ a) o aparecimento das formas democráticas de governo. ✂️ b) a proibição do trabalho infantil. ✂️ c) o surgimento das universidades. ✂️ d) a conquista de direitos políticos pelas mulheres. ✂️ e) a invenção da ideia de República. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 538Q387940 | História, História Geral, Soldado Combatente, Polícia Militar ES, CESPE CEBRASPENo que se refere ao processo histórico europeu a partir do período medieval, julgue os itens seguintes. No início da Idade Moderna, as grandes navegações inscreveram-se no marco da expansão comercial europeia, com a conquista de largas porções da África, da Ásia (Índias) e a descoberta de um mundo novo, a América. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 539Q389358 | História, História GeralEm 1985, toma posse na Presidência da República o Sr. José Sarney. Com o objetivo de ganhar apoio popular e se firmar no poder, implantou, no início de seu mandato, o Plano Cruzado, que, entre outras medidas, estabelecia ✂️ a) a criação de uma nova moeda, o cruzeiro, para substituir o cruzado. ✂️ b) eliminou vários impostos sobre importação, facilitando a entrada de um enxurrada de mercadorias estrangeiras no País. ✂️ c) a criação do “gatilho salarial”, isto é, um reajuste automático dos salários sempre que a inflação acumulada atingisse 20%. ✂️ d) lançou o programa “Fome Zero”, que combinava políticas estruturais voltadas para as causas da pobreza e específicas de educação alimentar. ✂️ e) anunciou o fim do período de estatização da economia no País e deu início a um programa de privatizações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 540Q389233 | História, História GeralO século X é caracterizado, na Europa, pela desestruturação do Império Carolíngio e pelas invasões de outros povos. Esta situação acabou intensificando um processo de ruralização já em andamento e a procura da proteção militar oferecida pelos nobres e guerreiros, por parte das pessoas pobres ou com menos recursos. Era o início do que ficou conhecido como feudalismo. As instituições feudais se originaram de elementos romanos e germânicos. São elementos germânicos: ✂️ a) economia agropastoril, comitatus, beneficiun. ✂️ b) comitatus, fragmentação do poder político, beneficiun. ✂️ c) colonato, comitatus, fragmentação do poder político. ✂️ d) comitatus, beneficiun, colonato. ✂️ e) fragmentação do poder político, economia agropastoril, beneficiun. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
521Q390035 | História, História Geral, Terceiro Secretário da Carreira de Diplomata, IRBr, CESPE CEBRASPEDurante o século XIX, o expansionismo europeu sofreu um grande impulso, e a Ásia, a África e a Oceania foram divididos em zonas ocupadas pelos europeus ou sob influência europeia. A respeito desse tema, julgue (C ou E) os seguintes itens. A conquista da Índia pelos britânicos foi feita, inicialmente, por meio da Companhia das Índias Orientais, sob a proteção do governo britânico. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
522Q389143 | História, Teoria em História, Professor, SEDUC PA, FADESPSobre a Nova História, é correto afirmar que ✂️ a) é associada à chamada Escola Nova. ✂️ b) se trata de um movimento de reação a paradigmas tradicionais. ✂️ c) é estritamente baseada em documentos historiográficos. ✂️ d) apresenta uma visão de história oficial. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
523Q932959 | História, Vestibular Primeira Fase USP, USP, FUVESTA respeito dos espaços econômicos do açúcar e do ouro no Brasil colonial, é correto afirmar: ✂️ a) A pecuária no sertão nordestino surgiu em resposta às demandas de transporte da economia mineradora. ✂️ b) A produção açucareira estimulou a formação de uma rede urbana mais ampla do que a atividade aurífera. ✂️ c) O custo relativo do frete dos metais preciosos viabilizou a interiorização da colonização portuguesa. ✂️ d) A mão de obra escrava indígena foi mais empregada na exploração do ouro do que na produção de açúcar. ✂️ e) Ambas as atividades produziram efeitos similares sobre a formação de um mercado interno colonial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
524Q388965 | História, Teoria em História, Professor, Prefeitura de Garanhuns PE, UPE UPENET IAUPESegundo Marc Bloch "A história não é apenas uma ciência em marcha. Também é uma ciência na infância". Sobre a História, assinale a alternativa correta. ✂️ a) "Procura estudar o homem através dos tempos, nos diferentes lugares em que tem vivido. Investiga permanências e mudanças ou transformações de seu modo de vida, no empenho de compreendê-las." ✂️ b) "Focaliza as relações que os homens travam entre si, no seu espaço, ambiente e tempo. Busca compreender as relações de trabalho, familiares, de lazer, religiosas e de poder." ✂️ c) "Centraliza seus estudos nos homens e nos produtos de suas ações. Empenha-se em adquirir conhecimentos sobre o ser humano, enquanto uma espécie animal, e também sobre as criações humanas". ✂️ d) "Estuda as relações do homem com o espaço onde está situado. Procura entender o uso que eles fazem desse espaço, através das relações que mantêm entre si." ✂️ e) "Procura estudar a sociedade por meio das relações de trabalho e da apropriação humana da natureza, para produzir e distribuir os bens necessários às condições materiais que a garantem." Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
525Q197797 | História, Aluno EsPCEx, EsPCEx, EsPCEx"A sociedade colonial, na América espanhola, era organizada com base na exploração estabelecida pelo mercantilismo metropolitano" (VICENTINO, 2007). Nessa sociedade, os "chapetones" eram ✂️ a) espanhóis da metrópole que ocupavam altos postos militares e civis. ✂️ b) descendentes de pais e mães espanhóis nascidos na América, que possuíam grandes propriedades ou estabelecimentos comerciais. ✂️ c) filhos de espanhóis com indígenas que desempenhavam, em geral, as funções de capatazes, artesãos ou administradores. ✂️ d) escravos negros, numericamente insignificantes, exceto nas Antilhas. ✂️ e) nativos da América do Sul, submetidos à mita e à encomienda. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
526Q18098 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar PR, FAFIPAA história do Brasil possui alguns nomes de real destaque devido a importantes atuações em prol da nação e da humanidade. Candido Mariano Silva Rondon, ou Marechal Rondon, é uma dessas figuras. A respeito do Marechal Rondon, assinale a alternativa correta. ✂️ a) Rondon, em 1930, interrompeu seu trabalho no sertão para lutar na Revolução de 1930, ao lado dos militares varguistas. ✂️ b) Foi um militar e sertanista que realizou diversas missões na região amazônica ao deslocar-se para aquele local a fm de construir a linha telegráfica. ✂️ c) Manteve-se sempre opositor ao Governo Vargas, empreendeu a campanha denominada “marcha para o oeste” que, apesar de vitoriosa, onerava o Estado. ✂️ d) Seu trabalho teve real importância para o homem branco, entretanto defendeu a extinção das populações indígenas na região amazônica. ✂️ e) Foi um militar e sertanista que realizou diversas missões na região amazônica ao deslocar-se para aquele local a fim de construir a linha férrea. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
527Q7333 | História, Oficial da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESPNo século II a.C., os irmãos Tibério e Caio Graco defenderam a reforma agrária em Roma. Tal proposta era consequência de um processo histórico anterior de concentração de terras na sociedade romana, pois ✂️ a) os camponeses, empobrecidos e sem condições de produzir, vinham perdendo suas terras para os patrícios e migrando para as cidades. ✂️ b) os patrícios eram os únicos que poderiam ser proprietários de terra em Roma, já que havia uma clara limitação social relacionada ao direito de propriedade. ✂️ c) a escravidão vinha diminuindo, o que fazia com que os ricos proprietários ampliassem as suas propriedades na tentativa de aumentar a produção em mais terras cultiváveis. ✂️ d) as guerras de expansão tiveram como resultado a ampliação do número de pequenos proprietários, porque formavam-se pequenas propriedades nos novos territórios conquistados. ✂️ e) apenas os grandes proprietários participavam do exército, o que tornava necessário aumentar o número de latifundiários para ampliar e reforçar o poder militar de Roma. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
528Q52530 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESP, 2018“O Colégio Eleitoral, agora constituído de forma regular, detém poder político incontestável para cumprir o seu mandato. A campanha para suprimi-lo constitui audaciosa tentativa política para contornar poder legitimamente adquirido nos termos da Constituição vigente. Defender o Colégio Eleitoral contra essa investida intempestiva é um dever que é meu, que é do governo, que é de todos os parlamentares que o apoiam. Cumpre conter a ofensiva desencadeada contra regras do jogo aceitas para eleição do meu sucessor”. Presidente João Figueiredo, em pronunciamento à nação, em 16 de abril de 1984. (Rodrigues, A. T O grito preso na garganta.São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2003. Adaptado) Em seu pronunciamento, Figueiredo critica ✂️ a) o movimento das Diretas Já. ✂️ b) a fundação de partidos como PT e PDT. ✂️ c) a candidatura presidencial de Tancredo Neves. ✂️ d) os comitês de luta pela anistia. ✂️ e) a organização da luta contra a carestia. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
529Q54225 | História, Idade Moderna, Vestibular, Vestibular(Mackenzie-SP) Renascimento é a denominação usual para as mudanças de caráter cultural ocorridas nos países europeus durante o período que vai, aproximadamente, de 1300 a 1650. No campo das ciências e das artes podemos considerar como expressões desse período os trabalhos de: ✂️ a) René Descartes, Ludwig van Beethoven e Thomas Malthus. ✂️ b) Augusto Comte, Adam Smith e Igor Stravinsky. ✂️ c) Fillippo Marinetti, Luigi Russolo e R. Colligwood. ✂️ d) Johann Kepler, Josquin des Prés e William Shakespeare. ✂️ e) Richard Wagner, Georg Wilhelm Hegel e Francisco Goya. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
530Q42730 | História, Soldado do Corpo de Bombeiro, Bombeiro Militar AP, FUNIVERSAO Brasil foi um dos últimos países a abolir a escravidão. Uma das formas de resistência dos escravos era a fuga e a consequente formação de núcleos de povoamento livres da opressão dos senhores. Esses núcleos eram os(as) ✂️ a) quimbandas. ✂️ b) caifazes. ✂️ c) candomblés. ✂️ d) camélias. ✂️ e) quilombos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
531Q54384 | História, História do Brasil, Vestibular, Vestibular(UFRN) Durante o governo do presidente João Goulart (1961-1964), o Estado brasileiro tentou implementar um extenso programa de reformas políticas e econômicas, conhecidas como “Reformas de Base”, as quais fracassaram devido à(ao) ✂️ a) Lei de Remessa de Lucros, que estimulou o envio de recursos financeiros de multinacionais instaladas no Brasil, às matrizes, no exterior. ✂️ b) oposição de expressivos grupos da sociedade brasileira, alarmados pela radicalização política de entidades ligadas aos trabalhadores. ✂️ c) reação ostensiva das ligas camponesas, principalmente no Sudeste, que promoveram uma campanha nacional defendendo idéias desenvolvimentistas. ✂️ d) Plano Trienal, cujo sucesso levou importantes setores do empresariado brasileiro a considerarem inócuo o programa de reformas defendido pelo presidente da república. ✂️ e) Nenhuma das alternativas acima. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
532Q935469 | História, Primeira Guerra Mundial, Vestibular(Cetrede) Ao final da Primeira Guerra Mundial, instalou-se na Alemanha uma Assembleia Nacional que se reuniu em Weimar para preparar uma nova Constituição para o país. Nascia ali um novo Estado, chamado de: ✂️ a) Sacro Império Romano-Germânico. ✂️ b) República de Weimar. ✂️ c) Confederação Germânica. ✂️ d) República Democrática da Alemanha. ✂️ e) República Federal da Alemanha. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
533Q54332 | História, Idade Contemporânea, Vestibular, Vestibular(Unifor-CE) Dentre os fatores que geraram o imperialismo, na segunda metade do século XIX, identifica-se a ✂️ a) consolidação dos ideais democráticos baseados nos princípios de soberania nacional e autogoverno dos povos. ✂️ b) diminuição da população européia que representava uma ameaça à eficácia produtiva de suas indústrias. ✂️ c) procura de novas regiões que pudessem fornecer matérias-primas e comprar produtos manufaturados dos países industrializados. ✂️ d) urgência de desenvolver novos mercados produtores de manufaturados nas áreas periféricas da África. ✂️ e) preocupação inglesa de fortalecer os movimentos populares de libertação nacional das regiões asiáticas. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
534Q388716 | História, História Geral, Professor de História, Prefeitura de Crato CE, SERCTAMSobre os regimes autoritários na América Latina nas décadas de 1960 e 1970, é correto afirmar: ✂️ a) Foram movimentos isolados e restritos à política interna de alguns países como Argentina, Brasil e Chile. ✂️ b) Tiveram relação com a doutrina de segurança nacional, doutrina pacifista que inspirou o movimento hippie. ✂️ c) Não sofreram oposição da população e foram apoiados, principalmente, pela Igreja Católica. ✂️ d) Os regimes autoritários foram favorecidos por cursos oferecidos pelos EUA em centros como a Escola das Américas, na zona do canal do Panamá, que formou mais de trinta mil militares latino-americanos. Resolver questão 🗨️ Comentários 2 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
535Q18059 | História, Tecnólogo de Administração, Polícia Militar SP, VUNESPNa segunda metade do século XIX, os Estados Unidos realizaram o Destino Manifesto, isto é, a expansão para o oeste até o Oceano Pacífico. Sobre este movimento, também conhecido como “Marcha para o Oeste”, pode-se afirmar que ✂️ a) com o avanço da colonização, desenvolveram-se largamente as relações econômicas entre leste e oeste, porém as comunicações eram deficientes. ✂️ b) a eleição de Jackson representou uma vitória para o leste na política nacional, realizandose uma série de reformas que prejudicaram a “Marcha”. ✂️ c) a expansão para oeste chegou ao seu auge com a anexação do Oregon e também com o fim da guerra contra o México, que permitiu anexar o Texas e a Louisiana ✂️ d) as regiões anexadas aos Estados Unidos realizaram um rápido desenvolvimento econômico graças à mineração e à criação de gado. ✂️ e) a Doutrina Monroe permitiu a conciliação entre os habitantes do leste e do oeste em torno de um discurso republicano que culminou na independência. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
536Q4760 | História, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar PR, UFPRSobre o período conhecido como Primeira República (1889-1930), ou República Velha, assinale a alternativa correta. ✂️ a) A prática freqüente da desvalorização da moeda nacional em face da moeda estrangeira, durante esse período, beneficiava primordialmente os setores econômicos ligados à exportação, como, por exemplo, os grandes cafeicultores. ✂️ b) Durante a República Velha, o coronelismo, que teve origem ainda no período do Império, com a criação da Guarda Nacional, garantia a ética no trato do bem público, o combate à corrupção e a lisura no processo eleitoral. ✂️ c) Esse período foi marcado pela inexistência de revoltas sociais, pois a permanência no poder das oligarquias rurais garantiu, ainda que brevemente, uma maior justiça social. ✂️ d) O coronelismo, como uma manifestação de um poder privado, não tinha nenhuma influência na nomeação de cargos e nos diversos processos eleitorais. ✂️ e) Durante a primeira república, o tenentismo representou uma forma de oposição ao regime político oligárquico, pregando a moralização dos costumes e a implantação de uma república socialista. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
537Q195112 | História, Aluno Oficial CFO, Polícia Militar SP, VUNESP Sabe-se hoje que a visão retrospectiva da Europa medieval como uma “idade das trevas” foi elaborada por eruditos renascentistas e, sobretudo, por eruditos iluministas. Sabe-se que essa visão esteve condicionada por uma perspectiva racionalista, liberal e anticlerical, num momento em que ser humanista significa colocar em questão os pressupostos teocêntricos defendidos pelos representantes da Igreja, defender o avanço das “luzes”, da razão e do progresso. (MACEDO, José Rivair, Repensando a Idade Média no ensino de História, In Leandro Karnal (Org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas) Entre as marcas do mundo medieval que contradizem a visão retrospectiva discutida no trecho, é correto identificar ✂️ a) o aparecimento das formas democráticas de governo. ✂️ b) a proibição do trabalho infantil. ✂️ c) o surgimento das universidades. ✂️ d) a conquista de direitos políticos pelas mulheres. ✂️ e) a invenção da ideia de República. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
538Q387940 | História, História Geral, Soldado Combatente, Polícia Militar ES, CESPE CEBRASPENo que se refere ao processo histórico europeu a partir do período medieval, julgue os itens seguintes. No início da Idade Moderna, as grandes navegações inscreveram-se no marco da expansão comercial europeia, com a conquista de largas porções da África, da Ásia (Índias) e a descoberta de um mundo novo, a América. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
539Q389358 | História, História GeralEm 1985, toma posse na Presidência da República o Sr. José Sarney. Com o objetivo de ganhar apoio popular e se firmar no poder, implantou, no início de seu mandato, o Plano Cruzado, que, entre outras medidas, estabelecia ✂️ a) a criação de uma nova moeda, o cruzeiro, para substituir o cruzado. ✂️ b) eliminou vários impostos sobre importação, facilitando a entrada de um enxurrada de mercadorias estrangeiras no País. ✂️ c) a criação do “gatilho salarial”, isto é, um reajuste automático dos salários sempre que a inflação acumulada atingisse 20%. ✂️ d) lançou o programa “Fome Zero”, que combinava políticas estruturais voltadas para as causas da pobreza e específicas de educação alimentar. ✂️ e) anunciou o fim do período de estatização da economia no País e deu início a um programa de privatizações. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
540Q389233 | História, História GeralO século X é caracterizado, na Europa, pela desestruturação do Império Carolíngio e pelas invasões de outros povos. Esta situação acabou intensificando um processo de ruralização já em andamento e a procura da proteção militar oferecida pelos nobres e guerreiros, por parte das pessoas pobres ou com menos recursos. Era o início do que ficou conhecido como feudalismo. As instituições feudais se originaram de elementos romanos e germânicos. São elementos germânicos: ✂️ a) economia agropastoril, comitatus, beneficiun. ✂️ b) comitatus, fragmentação do poder político, beneficiun. ✂️ c) colonato, comitatus, fragmentação do poder político. ✂️ d) comitatus, beneficiun, colonato. ✂️ e) fragmentação do poder político, economia agropastoril, beneficiun. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro