Questões de Concursos Meio Ambiente

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461Q901783 | Meio Ambiente, Fundamentos, Ambiental, IFES, IF ES, 2024

O comportamento ambiental dos lagos apresenta uma diferença significativa se comparado aos corpos hídricos com vazões correntes. A estratificação térmica que ocorre em determinadas épocas e que depende da profundidade do lago provoca diferenciação entre a temperatura das camadas superficiais e profundas, como também diferença entre as densidades dessas camadas. Nesse processo, é CORRETO afirmar que o perfil vertical de temperatura, a partir da superfície, é composto por:

✂️ a) termoclina, epilímnio, metalímnio.
✂️ b) epilímnio, zona eufótica, termoclina.
✂️ c) hipo-metalímnio, epilímnio, hipolímnio.
✂️ d) epilímnio, metalímnio, hipolímnio.
✂️ e) metalímnio, fundo anóxia, zona termo-estratificada.

463Q901750 | Meio Ambiente, Ambiental, IFES, IF ES, 2024

Leia o texto:

O Nordeste tem a menor quantidade de recursos hídricos do Brasil, em contrapartida tem uma alta densidade demográfica, o que dificulta o abastecimento de água. 40% da população rural da região Nordeste sofre com a falta de água (ACTIONAID, 2021) e, muitas vezes, a única fonte de água doce é a água subterrânea, apesar de 70% dos poços da região semiárida do Brasil ter águas salobras ou salinas.
Fonte: https://www.aguasustentavel.org.br/conteudo/blog/160-agua-na-regiao-nordeste

A Resolução CONAMA 357/2005 classifica águas salinas e salobras, respectivamente, como sendo aquelas que possuem

✂️ a) salinidade igual ou superior a 30%; salinidade superior a 0,5% e inferior a 30%.
✂️ b) salinidade igual a 15%; salinidade superior a 30%.
✂️ c) elevada concentração de NaHCO3; salinidade maior que 10%.
✂️ d) concentração de CaCO3 maior que 120 mg/L; salinidade inferior a 1%.
✂️ e) concentração de NO3 maior que 10 mg/L; salinidade inferior a 0,5%.

464Q889233 | Meio Ambiente, Poluição e Crise Ambiental, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Araçariguama SP, Avança SP, 2024

Considerando as informações do Relatório Fronteiras 2022 do Pnuma e os dados da OMS sobre poluição sonora, avalie as seguintes afirmações e assinale a alternativa CORRETA.

I Uma exposição diária a ruídos de trânsito de 80 dB é considerada segura para a saúde auditiva a longo prazo.

II. Sons acima de 55 dB podem causar estresse e outros efeitos negativos.

II A poluição sonora não só afeta a saúde humana, como também pode interferir na comunicação entre animais, potencialmente afetando seus comportamentos e ecossistemas.

IV. Doenças cardíacas e diabetes podem ser consequências indiretas da exposição continua a ambientes com altos níveis de poluição sonora.

✂️ a) Apenas a afirmação I está correta.
✂️ b) Apenas a afirmação II está correta.
✂️ c) Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
✂️ d) Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas.
✂️ e) Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.

466Q881112 | Meio Ambiente, Avaliação de Impactos Ambientais, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

Um importante instrumento para o planejamento ambiental e urbano nas cidades é o Estudo de Impacto de Vizinhança (EIV).

Sobre o EIV, analise as afirmativas a seguir.

I. O EIV substitui a elaboração e a aprovação do Estudo de Impacto Ambiental (EIA) para um empreendimento.

II. Em geral, demanda-se o EIV para empreendimentos considerados polos geradores de tráfego e/ou polos geradores de ruído.

III. Aspectos como equipamentos urbanos e comunitários, ventilação, iluminação, uso e ocupação do solo e valorização imobiliária são relevantes e devem ser avaliados no EIV.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) II, apenas.
✂️ c) III, apenas.
✂️ d) I e II, apenas.
✂️ e) II e III, apenas.

467Q890341 | Meio Ambiente, Saneamento Geral, Técnico em Meio Ambiente, Prefeitura de Domingos Martins ES, Instituto Access, 2024

Lixo é todo e qualquer material descartado por alguém que não reconhece seu valor. A partir do momento que se admite a possibilidade de valor no lixo, este passa a ser resíduo sólido. Até o final dos anos 80 a indústria de reciclagem era bastante primária no Brasil. A taxa de reciclagem era inferior a 1% dos resíduos descartados. Havia pouca diversidade de materiais recicláveis e o papel era o que mais se reciclava. Ao contrário dos dados da reciclagem nos anos 80, as indústrias do século 21 são capazes de reaproveitar quase 100% dos resíduos gerados para criação de novos produtos. Na perspectiva que, hoje, o mercado de resíduos sólidos recicláveis movimenta bilhões na economia global. Assinale a afirmativa que não está de acordo com essa perspectiva.

✂️ a) Para suprir a demanda desse setor pouco explorado, o mercado está à procura de profissionais capacitados e empreendedores que queiram ganhar muito e ajudar pessoas e “salvar” o planeta.
✂️ b) Diante das diversas alterações climáticas no planeta, a humanidade se viu obrigada a rever seus conceitos de consumo. Afinal, a poluição geral do ar, das águas, do solo e o efeito-estufa são consequências das ações antrópicas.
✂️ c) Nesse contexto, a economia circular veio ditar novas formas de consumo. A economia circular busca redefinir a noção de crescimento, com foco em benefícios para seus investidores que lucram de maneira vertiginosa no mercado de recicláveis.
✂️ d) A economia circular busca redefinir a noção de crescimento, com foco em benefícios para toda a sociedade. Isso envolve dissociar a atividade econômica da lógica da extração, produção e descarte de recursos finitos. O modelo circular engloba a economia, o meio ambiente e a questão social.

469Q956686 | Meio Ambiente, Educação Ambiental, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Rio Negro PR, OBJETIVA, 2025

Considerando−se a Lei nº 9.795/1999 – Política Nacional de Educação Ambiental, são princípios básicos da educação ambiental:

I. A singularidade de ideias e concepções pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
II. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, osocioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
III. A temporária avaliação crítica do processo educativo.

Está CORRETO o que se afirma:

✂️ a) Apenas no item I.
✂️ b) Apenas no item II.
✂️ c) Apenas nos itens I e III.
✂️ d) Em todos os itens.

470Q912180 | Meio Ambiente, O Meio Ambiente, Operador de Máquinas, Prefeitura de Novo Xingu RS, OBJETIVA, 2023

O termo “lixo no mar” pode ser caracterizado como sendo todo o resíduo sólido de origem antrópica que, independentemente de sua origem, entra no ambiente marinho. Estima-se que 80% do lixo encontrado no mar tenham origem em atividades realizadas em terra (gestão inadequada de resíduos sólidos, turismo, indústria, entre outros), enquanto os outros 20% são originados de atividades realizadas no mar (transporte de cargas, pesca, plataformas marítimas, entre outros). Os materiais encontrados de forma mais abundante nos oceanos são os diferentes tipos de:

✂️ a) Metais.
✂️ b) Plásticos.
✂️ c) Papéis.
✂️ d) Vidros.

471Q881744 | Meio Ambiente, Poluição e Crise Ambiental, Auxiliar de Sala, Prefeitura de Queimadas PB, FACET Concursos, 2024

A preservação do meio ambiente é um dos grandes desafios do século XXI. Sobre as questões ambientais no Brasil, marque a incorreta:

✂️ a) A Amazônia é a maior floresta tropical do mundo e desempenha um papel crucial na regulação do clima global.
✂️ b) O desmatamento e as queimadas na Amazônia têm sido uma das principais preocupações ambientais do Brasil, com impactos negativos sobre a biodiversidade.
✂️ c) O Brasil é signatário de vários acordos internacionais sobre meio ambiente, incluindo o Acordo de Paris, que visa reduzir as emissões de gases de efeito estufa.
✂️ d) As unidades de conservação, como parques nacionais e reservas biológicas, são fundamentais para a proteção da biodiversidade no Brasil.
✂️ e) A poluição dos rios e lagos é um problema grave nas regiões mais industrializadas do país, como o Sul e Centro-oeste.

474Q989615 | Meio Ambiente, Saneamento Geral, Engenheiro Ambiental, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

Considere a seguinte situação abaixo:
Um engenheiro ambiental está avaliando técnicas para a descontaminação de um sítio industrial, onde o solo e as águas subterrâneas foram contaminados por hidrocarbonetos. As técnicas sob consideração incluem bioremediação, fitorremediação, e extração a vácuo. Considerando a necessidade de uma solução eficaz que minimize impactos ambientais adicionais e promova a recuperação sustentável da área, assinale a alternativa CORRETA.

✂️ a) a extração a vácuo é a única técnica que oferece resultados imediatos na descontaminação de solos e águas subterrâneas;
✂️ b) fitorremediação é uma técnica que envolve o uso de plantas para remover, transferir, estabilizar e/ou destruir contaminantes no solo e na água, sendo considerada uma abordagem sustentável para a descontaminação;
✂️ c) bioremediação é eficaz para a descontaminação de águas subterrâneas, sendo inadequada para solos contaminados por hidrocarbonetos;
✂️ d) técnicas de descontaminação são geralmente inviáveis economicamente, sendo recomendado o isolamento da área contaminada como solução mais prática;
✂️ e) a fitorremediação e a bioremediação não são recomendadas para contaminações por hidrocarbonetos devido à sua baixa eficácia.

475Q864462 | Meio Ambiente, Auxiliar De Serviços Externos, Prefeitura de Joaçaba SC, Unoesc, 2024

De acordo com a NBR 10.004 (Associação Brasileira de Normas Técnicas, 2004), Resíduos sólidos são resíduos nos estados sólido e semissólido, que resultam de atividades de origem industrial, doméstica, hospitalar, comercial, agrícola, de serviços e de varrição. Ficam incluídos nesta definição os lodos provenientes de sistemas de tratamento de água, aqueles gerados em equipamentos e instalações de controle de poluição, bem como determinados líquidos cujas particularidades tornem inviável o seu lançamento na rede pública de esgotos ou corpos de água, ou exijam para isso soluções técnica e economicamente inviáveis em face à melhor tecnologia disponível.
Para aplicação dessa norma, os resíduos são classificados em:

✂️ a) resíduos classe I, classe II, classe II A, classe II B.
✂️ b) perigoso, não perigoso, insalubre, salubre.
✂️ c) resíduos classe I, classe II, classe III, classe IV.
✂️ d) perigoso, não perigoso, inerte, insalubre.

476Q957959 | Meio Ambiente, Conceitos e Fundamentos do Desenvolvimento Sustentável, Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental, HEMOBRÁS, Consulplan, 2025

O Programa Esplanada Sustentável foi lançado com o objetivo de transformar a Esplanada dos Ministérios em um modelo de sustentabilidade, priorizando práticas que visem o uso eficiente dos recursos naturais, a gestão responsável dos resíduos e o incentivo à utilização de energias renováveis. O programa busca integrar práticas ambientais sustentáveis aos espaços públicos e aos serviços prestados à população, além de sensibilizar a sociedade para a importância da preservação ambiental em áreas urbanas. Uma das ações centrais do programa é a implementação de infraestrutura verde, como o aumento de áreas de vegetação nativa, o uso de tecnologias que diminuem o consumo de água e energia, e o incentivo à adoção de boas práticas ambientais tanto no setor público quanto no privado. Com base nesse contexto, assinale, a seguir, o principal objetivo do Programa Esplanada Sustentável.

✂️ a) Criar um modelo de gestão pública eficiente sem preocupação com o impacto ambiental nas áreas urbanas.
✂️ b) Reduzir os custos operacionais do Governo Federal por meio de investimentos em tecnologias de baixo custo.
✂️ c) Desenvolver projetos de infraestrutura urbana com foco, exclusivamente, no aumento da produção de energia renovável.
✂️ d) Integrar ações sustentáveis que promovam o uso racional de recursos naturais, a eficiência energética e a preservação ambiental na Esplanada dos Ministérios.

477Q918542 | Meio Ambiente, Ecologia, Fiscal de Meio Ambiente, Prefeitura de Posse GO, IV UFG, 2024

Ecossistemas é uma definição aplicada ao conjunto de interações entre os seres vivos, e não vivos. Por exemplo, a interação das árvores com o sol, solo e água, para obtenção de nutrientes e realização de fotossíntese. Como fiscal ambiental, é fundamental a identificação das interações nos ecossistemas, porque

✂️ a) o estudo de ecossistemas permite o entendimento das interações entre os seres bióticos e não bióticos. Através desse estudo é possível trazer soluções mais adequadas para a recuperação de áreas degradas, garantindo o correto manejo da biodiversidade.
✂️ b) o entendimento sobre os serviços ecossistêmicos é essencial para utilizá-los. Sendo assim, ao compreender as relações entre predadores e presas é possível o desenvolvimento do controle biológicos de pragas, podendo ser utilizados de forma livre sem prejuízos ao ecossistema local.
✂️ c) a compreensão dos ecossistemas é indispensável para a preservação da biodiversidade do município, bem como para a manutenção das atividades comerciais, como a agricultura de alto impacto, com foco na produção do máximo de alimentos possíveis.
✂️ d) os ecossistemas são estáticos, portanto, através de um estudo minucioso dos ecossistemas presentes no município é possível elaborar um planejamento de longo prazo de uso e conservação dessas áreas, possibilitando o desenvolvimento econômico de forma sustentável.

478Q976142 | Meio Ambiente, Gestor Ambiental, Prefeitura de Vinhedo SP, Avança SP, 2025

Restabelecer o equilíbrio em ecossistemas degradados é uma medida essencial para proteger a biodiversidade e garantir a qualidade de recursos como a água e o solo. A recomposição da vegetação nativa contribui para reduzir os impactos das mudanças climáticas, melhora as condições de vida das comunidades locais e promove o uso sustentável do território. Cuidar dos ambientes que sofreram impactos é um passo importante para assegurar um futuro mais saudável e ambientalmente equilibrado. Um dos instrumentos utilizados no planejamento dessas ações de recuperação ou recomposição da vegetação nativa, podendo conter metodologias, cronogramas e insumos a serem utilizados, é:

✂️ a) Avaliação de Impacto Ambiental
✂️ b) Projeto de Recuperação de Área Degradada
✂️ c) Gestão Integrada de Resíduos Sólidos
✂️ d) Zoneamento Ecológico-Econômico
✂️ e) Planejamento Ambiental

Questões de Concursos Meio Ambiente

Resolva questões de Meio Ambiente comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

461Q901783 | Meio Ambiente, Fundamentos, Ambiental, IFES, IF ES, 2024

462Q880656 | Meio Ambiente, Resíduos Sólidos, Fiscal de Serviços Urbanos e Meio Ambiente, Prefeitura de Araruna PB, CPCON, 2024

463Q901750 | Meio Ambiente, Ambiental, IFES, IF ES, 2024

464Q889233 | Meio Ambiente, Poluição e Crise Ambiental, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Araçariguama SP, Avança SP, 2024

465Q882067 | Meio Ambiente, Conceitos e Fundamentos do Desenvolvimento Sustentável, Técnico em Meio Ambiente, Prefeitura de São João do Ivaí PR, Instituto Access, 2024

466Q881112 | Meio Ambiente, Avaliação de Impactos Ambientais, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Abreu e Lima PE, FGV, 2024

467Q890341 | Meio Ambiente, Saneamento Geral, Técnico em Meio Ambiente, Prefeitura de Domingos Martins ES, Instituto Access, 2024

468Q918538 | Meio Ambiente, Meio Aquático, Fiscal de Meio Ambiente, Prefeitura de Posse GO, IV UFG, 2024

469Q956686 | Meio Ambiente, Educação Ambiental, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Rio Negro PR, OBJETIVA, 2025

470Q912180 | Meio Ambiente, O Meio Ambiente, Operador de Máquinas, Prefeitura de Novo Xingu RS, OBJETIVA, 2023

471Q881744 | Meio Ambiente, Poluição e Crise Ambiental, Auxiliar de Sala, Prefeitura de Queimadas PB, FACET Concursos, 2024

472Q987249 | Meio Ambiente, Química Ambiental, Licenciador Ambiental, Prefeitura de Nonoai RS, OBJETIVA, 2025

473Q869293 | Meio Ambiente, Resíduos Sólidos, Serviço Funerário, Prefeitura de Londrina PR, FUNDATEC, 2024

474Q989615 | Meio Ambiente, Saneamento Geral, Engenheiro Ambiental, Prefeitura de Jaru RO, IBADE, 2024

475Q864462 | Meio Ambiente, Auxiliar De Serviços Externos, Prefeitura de Joaçaba SC, Unoesc, 2024

476Q957959 | Meio Ambiente, Conceitos e Fundamentos do Desenvolvimento Sustentável, Técnico Industrial e de Gestão Corporativa – Ambiental, HEMOBRÁS, Consulplan, 2025

477Q918542 | Meio Ambiente, Ecologia, Fiscal de Meio Ambiente, Prefeitura de Posse GO, IV UFG, 2024

478Q976142 | Meio Ambiente, Gestor Ambiental, Prefeitura de Vinhedo SP, Avança SP, 2025

479Q913443 | Meio Ambiente, Resíduos Sólidos, Operário, Prefeitura de Pinto Bandeira RS, OBJETIVA, 2023

480Q1055280 | Meio Ambiente, O Meio Ambiente, Agente de Combate às Endemias, Prefeitura de Capanema PA, CONSULPLAN, 2020