Questões de Concursos Meio Ambiente

Quanto a origem os poluentes atmosféricos são classificados em primários e secundários. Os primários são emitidos diretamente pelas fontes identificáveis (fixas, móveis e naturais); já os secundários são produzidos na atmosfera pela reação entre poluentes primários ou constituintes normais do ar.

Com relação à classificação dos poluentes quanto à origem, analise os itens a seguir:

I. Ozônio (O₃).

II. Ácido nítrico (HNO₃).

III. Peróxido de acetil nitrato (PAN).

É(são) exemplo(s) de poluente(s) secundário(s):

Haja vista que, a partir do lançamento do conceito de desenvolvimento sustentável, a construção de instrumentos para a sua mensuração tornou-se um dos principais desafios, pois estes também seriam instrumentos essenciais para guiar a ação e subsidiar o acompanhamento e a avaliação do progresso, julgue o próximo item, a respeito desse assunto.

Um indicador será mensurável se os dados necessários para a sua construção estiverem disponíveis e documentados, forem de qualidade, de fácil verificação e atualização, quando necessário.

Tendo em vista que o bem-estar humano e o sistema econômico são fortemente dependentes do capital natural e dos serviços resultantes do funcionamento dos ecossistemas, julgue o próximo item, pertinente a esse assunto.

Uma função ecossistêmica somente gera determinado serviço ecossistêmico quando os processos naturais subjacentes desencadeiam uma série de benefícios diretamente apropriáveis pelo ser humano.

Um professor propôs a seus alunos a seguinte situação-problema:

Uma família de 3 pessoas mora em uma cidade onde cada habitante produz 1 kg de lixo por dia, em média. A prefeitura dessa cidade lançou uma campanha para que as famílias separem, no mínimo, 30% do lixo doméstico para reciclagem. Considerando a meta que a prefeitura deseja atingir e a produção de lixo diário dessa família, quantos quilos de lixo, no mínimo, a família deverá separar para reciclagem ao longo de um ano bissexto para satisfazer a meta?

Com base nessa situação hipotética, assinale a opção correspondente ao tema contemporâneo transversal da Base Nacional Comum Curricular evidenciado na situação-problema proposta pelo professor.

Acerca da emissão de gases de efeito estufa no solo, julgue o item subsequente.

O estoque de carbono orgânico do solo é determinado pelo balanço anual entre a adição de carbono fotossintetizado (influxo) e a perda de carbono orgânico (efluxo) devido à oxidação a CO₂ pelos microrganismos autotróficos.

Planejar estrategicamente o setor energético nacional é condição essencial para que o país possa posicionar-se de maneira competitiva no contexto econômico internacional e, ao mesmo tempo, atender as enormes necessidades sociais e ambientais inerentes a uma nação emergente e continental como o Brasil. A energia não apenas é um vetor de promoção do desenvolvimento de um país, na medida em que é parte do processo produtivo de todas as cadeias econômicas e essencial para a sobrevivência da população na atualidade, mas também porque a energia é objeto de cobiça de nações preocupadas com a segurança energética e tema de discussões nos fóruns internacionais sobre mudanças climáticas. Pensar o futuro energético e planejar estrategicamente esse futuro no Brasil são os objetivos desse tipo de planejamento.

O texto refere-se ao planejamento