Início Questões de Concursos Pedagogia Resolva questões de Pedagogia comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Pedagogia Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 1341Q58984 | Pedagogia, Cuidador, Prefeitura de Rio Branco AC, IBADESobre violência intraescolar, leia as afirmativas. I. A violência como parte constitutiva do cenário escolar estimula os grupos de alunos a entrarem em confrontos constantes, em busca da dominação de territórios. II. A violência muitas vezes tem início fora do ambiente escolar, levando os discentes a se agruparem para se resguardarem de violências no caminho para a escola. III. A falsa ideia do "bom convívio” no ambiente escolar em muitos casos se mostra devido à lei do silêncio. IV. Os líderes resolvem seus problemas sozinhos e se envolvem diretamente neles. Está correto apenas o que se afirma em: ✂️ a) III e IV. ✂️ b) I, II e IV. ✂️ c) II e III. ✂️ d) I. II e III ✂️ e) II, IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1342Q57677 | Pedagogia, Desenvolvimento do Trabalho PedagógicoCom relação aos métodos e técnicas de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA: ✂️ a) Pesquisas exploratórias têm como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explícito. ✂️ b) Pesquisas explicativas têm como propósito identificar fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de fenômenos. ✂️ c) Pesquisas descritivas visam a descrever as características de determinada população e identificar a existência de relações entre variáveis. ✂️ d) As pesquisas do tipo levantamento propiciam grande profundidade no estudo da estrutura e dos processos sociais. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1343Q321574 | Pedagogia, Auxiliar de Atividades Educativas, Prefeitura de Goiânia GO, UEGPara Zilma Ramos de Oliveira (2007), a vivência da disciplina na creche e na pré-escola envolve o seguinte aspecto: ✂️ a) o trabalho educativo deve fixar-se no aprendizado de regras de moralidade, pois elas fazem parte de uma totalidade uniforme. ✂️ b) o ambiente moral deve ser construído depois de ocorrências de condutas consideradas indisciplinadas. ✂️ c) o campo da disciplina contém contradições e irracionalidades, pois lida com situações dinâmicas plenas de antagonismo. ✂️ d) a organização curricular deve buscar um ambiente livre de contradições, que priorize a apropriação de normas de conduta. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1344Q45693 | Pedagogia, Professor de Língua Espanhola, SEDF, QUADRIXNo que se refere aos aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, julgue o item a seguir. Didática é o conjunto dos meios e das condições por meio das quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da atividade própria do aluno no processo da aprendizagem escolar, ou seja, da assimilação consciente e ativa dos conteúdos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1345Q28454 | Pedagogia, Professor de Inglês, Prefeitura de Aroeiras PB, ACAPLAMA primeira condição para o planejamento de ensino diz respeito as convicções acerca do processo educativo na nossa sociedade, ou seja, que papel destacamos para: ✂️ a) A formação e qualificação para o trabalho ✂️ b) O atendimento às crianças de famílias abastadas ✂️ c) A escola na formação de nossos alunos ✂️ d) O processo exclusivo de alunos evadidos ✂️ e) O processo inclusivo de crianças superdotadas que melhorarão os índices do IDEB Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1346Q328720 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Pedagogo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, COMPERVEAprender a aprender constitui uma competência essencial na Sociedade da Informação e do Conhecimento, como uma condição para o desenvolvimento da autonomia e da criatividade no estudo, de modo a lograr uma eficaz e eficiente autogestão da aprendizagem. Essa habilidade está relacionada com a metacognição. Considere as afirmações a seguir referentes a essa habilidade. I A metacognição tem uma função importante na regulação dos processos cognitivos. II O conhecimento declarativo é o mais relevante no desenvolvimento da metacognição. III As características pessoais, a natureza das tarefas e as estratégias são elementos da metacognição. IV A metacognição é favorecida com o estímulo do pensamento convergente. Das afirmações, estão corretas ✂️ a) I e III. ✂️ b) II e III. ✂️ c) I e IV. ✂️ d) II e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1347Q325187 | Pedagogia"Os projetos de trabalho constituem um planejamento de ensino e aprendiza-gem vinculados a uma concepção da escolaridade em que se dá importância não só à aquisição de estratégias cognitivas de ordem superior, mas também ao papel do estudante como responsável por sua própria aprendizagem" (Hernandez, 1998). É consensual que um projeto de trabalho se caracteriza por: I. Ser uma concepção de educação e escola que leva em conta a abertura para os conhecimentos e problemas que circulam fora da sala de aula e que vão além do currículo básico. II. Ser um planejamento motivador para o aluno, pois este se sente envolvi-do no processo de aprendizagem. III. Favorecer a autodireção do aluno a partir de atividades como o plano de trabalho individual, o planejamento semanal ou quinzenal do que aconte-ce na sala de aula. IV. Ter o professor o papel de controlador da relação dos alunos com o co-nhecimento, processo no qual também o docente atua como aprendiz. São itens CORRETOS: ✂️ a) I, II e IV ✂️ b) II III e IV ✂️ c) I, II e III ✂️ d) I, III e IV Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1348Q57463 | Pedagogia, CurrículoCom relação ao planejamento de ensino é importante considerar: I. Planejamento serve apenas para a burocracia, retirando do professor sua criatividade e liberdade de ação em sala de aula. II. A gestão do tempo é um processo fundamental no que se refere à possibilidade de atender ou não à diversidade de alunos em uma classe, e em geral a tudo aquilo que incide na incorporação de práticas inovadoras. III. A promoção da interdisciplinaridade é um dos princípios articuladores/norteadores do currículo tradicional de ensino. IV.O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulado a atividade escolar e a problemática do contexto social. Estão corretos: ✂️ a) Os itens I e II ✂️ b) Apenas o ítem III ✂️ c) Os itens II, III e IV ✂️ d) O item III ✂️ e) Os itens II e IV Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1349Q56885 | Pedagogia, Ética Profissional, CESPE CEBRASPEAcerca da competência ética na prática docente, julgue o item seguinte. A ética profissional docente está desvinculada do domínio de conteúdos a serem ensinados. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1350Q320250 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Analista Pedagógico, SESI SP, CESPE CEBRASPEDe acordo com Emília Ferreiro, a escrita infantil evolui de forma regular, podendo sinalizar-se a distinção entre três períodos. Para a autora, nesse processo de evolução da escrita, não se inclui ✂️ a) a distinção entre o modo de representação icônico e o nãoicônico. ✂️ b) a construção de formas de diferenciação, ou seja, não há controle progressivo das variações sobre os eixos qualitativo e quantitativo. ✂️ c) a fonetização da escrita, que se inicia com o período silábico e culmina no período alfabético. ✂️ d) a produção inicial de traços ondulados, que culminarão no domínio das regras ortográficas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1351Q149562 | Pedagogia, Projeto Pedagógico, Analista Judiciário Pedagogia, TSE, CONSULPLANNa Fundação Educacional Laranjeiras, 50% das reuniões deste semestre visaram a construção do Projeto Político Pedagógico. A nova gestão pretende ser bastante democrática em todas as suas ações. Para isso, o Projeto Político Pedagógico poderá contribuir para mudanças significativas, se considerar que I. toda a comunidade deve participar da construção desse Projeto, que foi demandado pelo órgão gestor. II. funcionários em geral, gestores, estudantes e suas famílias ficarão todos responsáveis pela tarefa de construir o Projeto. III. a elaboração do Projeto só se dá através de um processo de construção coletiva, envolvendo toda a comunidade da Fundação. IV. a Fundação pode abrir mão das decisões inerentes a ela, pois, com isso, conquista sua autonomia e especificidade. Assinale ✂️ a) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. ✂️ b) se apenas as afirmativas I, II e III estiverem corretas. ✂️ c) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas. ✂️ d) se apenas as afirmativas II, III e IV estiverem corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1352Q53288 | Pedagogia, Pedagogo, Prefeitura de Niterói RJ, COSEACÉ comum se encontrarem nas escolas duas maneiras de organização das turmas. Ou agrupam os alunos por faixa etária, ou agrupam de acordo com a série em que os alunos se encontram. De acordo com Lúcia Moysés, a segunda opção permite interações mais ricas, mas: ✂️ a) necessitam de maior controle disciplinar e de organização na sala de aula. ✂️ b) requerem do professor um preparo em saber lidar com tarefas diversificadas. ✂️ c) dependem da arrumação dos alunos juntando os mais calmos com os mais agitados. ✂️ d) demandam um compromisso e um acompanhamento maior do professor. ✂️ e) carecem de professores auxiliares e de apoio de toda a equipe pedagógica. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1353Q328612 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Técnico em Assuntos Educacionais, UFVJM MG, FUNDEP UFMGDe acordo com Sacristán (1998), o termo currículo origina da palavra latina currere, que se reporta à carreira, a um percurso a ser realizado e, por consequência, à sua representação ou apresentação. A partir das reflexões de Sacristán (1998) sobre o que se deve considerar na conceitualização de currículo, é correto afirmar: ✂️ a) O estudo do currículo deve valer para possibilitar uma visão da cultura que se dá na escola, em sua dimensão oculta e manifesta, considerando as condições em que se desenvolve. ✂️ b) No currículo, ideias e práticas agem isoladamente. ✂️ c) Refere-se a um projeto que só pode ser compreendido de maneira pontual e neutra. ✂️ d) Deve ser visto como projeto cultural elaborado, desvinculado da profissionalização do docente e fechado em si mesmo. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1354Q319776 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Técnico em Assuntos Educacionais, Universidade Federal do Paraná, NC UFPRSão os pilares-mestres do projeto político-pedagógico: ✂️ a) fundamentos teóricos, fundamentos metodológicos e fundamentos pedagógicos/relações. ✂️ b) fundamentos éticos, fundamentos políticos e fundamentos estéticos. ✂️ c) fundamentos conceituais, fundamentos metodológicos e fundamentos relacionais. ✂️ d) fundamentos ético-políticos, fundamentos epistemológicos e fundamentos didático-pedagógicos/relações. ✂️ e) fundamentos teóricos, fundamentos procedimentais e fundamentos atitudinais. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1355Q57398 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação PNENa discussão sobre os antecedentes históricos das decisões curriculares, Mello (2014, p.06) pontua que “a revisão da relação entre educação básica e educação profissional foi outro dispositivo importante da LDB 5692/1971. Até então separadas por caminhos escolares totalmente distintos, com o ginásio e o colégio profissional reservado aos de ‘menores posses’, essas duas modalidades de formação foram englobadas numa mesma organização curricular”. Das consequências desta nova orientação listadas abaixo, qual NÃO se aplica a realidade da época: ✂️ a) As escolas públicas possuíam professores altamente habilitados e com carga horária adequada e disponível à formação profissional dos estudantes. ✂️ b) Nas escolas privadas, alunos não tinham interesse na profissionalização de nível técnico. ✂️ c) Nas escolas privadas, a obrigatoriedade de ministrar disciplinas específicas de modalidades profissionais de nível técnico gerou uma série de artifícios para continuar oferecendo conteúdos de formação geral sob rótulos profissionalizantes. ✂️ d) Nas escolas públicas, sem condições financeiras, humanas e logísticas de oferecer formação profissional de qualidade com alguma relevância para a empregabilidade dos alunos, a profissionalização só fez diminuir ainda mais o tempo destinado às disciplinas de formação geral. ✂️ e) Aumentou a desigualdade entre egressos do ensino público e egressos do ensino privado na disputa por vagas no ensino superior público. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1356Q57588 | Pedagogia, O Processo de SocializaçãoSão fatores de proteção social, escolar e pessoal relacionados ao uso de drogas, respectivamente: ✂️ a) cooperação; oportunidades de participação e de decisão; e credibilidade da mídia. ✂️ b) oportunidades de trabalho e lazer; descoberta e construção de projeto de vida; e autoestima desenvolvida. ✂️ c) autonomia; informações adequadas sobre as drogas e seus efeitos; e possibilidade de desafios e expansão da mente. ✂️ d) realização pessoal; amigos não usuários de drogas e não envolvidos em atividades ilícitas; e vínculos positivos com pessoas, instituições e valores. ✂️ e) descoberta de talentos pessoais; habilidades para resolver problemas; e clima comunitário afetivo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1357Q56966 | Pedagogia, Gestão de ProjetosCarla é professora dos anos finais do ensino fundamental e está desenvolvendo um projeto de trabalho com Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para potencializar o processo educacional e favorecer o ensino e a aprendizagem. Assinale a opção que apresenta uma estratégia de articulação entre as TICs e a Educação. ✂️ a) Aulas utilizando o projetor multimídia em sala e depois disponibilizando as aulas em plataformas online, porque, assim, os alunos não precisam copiar o conteúdo do quadro. ✂️ b) Utilização do laboratório de informática para games e jogos online. ✂️ c) WebQuest, uma ferramenta de demanda na web, isto é, uma atividade orientada para a pesquisa por meio de recursos da Internet, potencializando o aprendizado do aluno. ✂️ d) Aulas de informática, que ensinem os alunos os processos de edição de textos, imagens e vídeos, instrumentalizando-os para a inserção no mercado de trabalho. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1358Q10126 | Pedagogia, Professor, SEE AC, FUNCABDe acordo com as Orientações Curriculares para o Ensino Fundamental – CADERNO 1 – Língua portuguesa, o professor, para avaliar a linguagem oral do aluno em situações que favoreçam o progressivo domínio de registros formais , deve seguir as seguintes recomendações, EXCETO: ✂️ a) observar e registrar, de modo sistemático, como cada criança procede, tanto em situações cotidianas como naquelas planejadas com a intenção de favorecer o desenvolvimento da comunicação oral. ✂️ b) acompanhar o processo individual de aprendizagem por meio de ficha, periodicamente discutida com cada criança, em que se explicitem indicadores relativos, dentre outros, à compreensão de textos orais. ✂️ c) refletir sobre o próprio processo de aprendizagem e sobre a participação no processo de avaliação a partir do preenchimento de campo específico da mesma ficha utilizada pelo professor e discussão conjunta. ✂️ d) observar e fazer levantamento dos conhecimentos prévios de cada criança em relação à fala e à escuta, valorizando a eficiência da linguagem do grupo social na comunicação cotidiana. ✂️ e) acompanhar o processo colaborativo das crianças em situações de intercâmbio oral por meio de ficha periodicamente discutida com a classe. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1359Q323165 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Tenente Laurentino Cruz RN, MULT SAIJacques Delors inaugurou a teoria dos "Quatro Pilares da Educação", que enfatiza a transmissão de conteúdos de forma maciça e eficaz, adaptados à civilização cognitiva. São os pilares do conhecimento, EXCETO: ✂️ a) aprender a conhecer; ✂️ b) aprender a fazer; ✂️ c) aprender a viver individualmente; ✂️ d) aprender a ser. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 1360Q56938 | Pedagogia, Gestão Escolar, CESPE CEBRASPECom relação à gestão escolar, julgue o item. A presença de tecnologias e a prática de avaliação rigorosa asseguram a qualidade da escola. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
1341Q58984 | Pedagogia, Cuidador, Prefeitura de Rio Branco AC, IBADESobre violência intraescolar, leia as afirmativas. I. A violência como parte constitutiva do cenário escolar estimula os grupos de alunos a entrarem em confrontos constantes, em busca da dominação de territórios. II. A violência muitas vezes tem início fora do ambiente escolar, levando os discentes a se agruparem para se resguardarem de violências no caminho para a escola. III. A falsa ideia do "bom convívio” no ambiente escolar em muitos casos se mostra devido à lei do silêncio. IV. Os líderes resolvem seus problemas sozinhos e se envolvem diretamente neles. Está correto apenas o que se afirma em: ✂️ a) III e IV. ✂️ b) I, II e IV. ✂️ c) II e III. ✂️ d) I. II e III ✂️ e) II, IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1342Q57677 | Pedagogia, Desenvolvimento do Trabalho PedagógicoCom relação aos métodos e técnicas de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA: ✂️ a) Pesquisas exploratórias têm como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explícito. ✂️ b) Pesquisas explicativas têm como propósito identificar fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de fenômenos. ✂️ c) Pesquisas descritivas visam a descrever as características de determinada população e identificar a existência de relações entre variáveis. ✂️ d) As pesquisas do tipo levantamento propiciam grande profundidade no estudo da estrutura e dos processos sociais. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1343Q321574 | Pedagogia, Auxiliar de Atividades Educativas, Prefeitura de Goiânia GO, UEGPara Zilma Ramos de Oliveira (2007), a vivência da disciplina na creche e na pré-escola envolve o seguinte aspecto: ✂️ a) o trabalho educativo deve fixar-se no aprendizado de regras de moralidade, pois elas fazem parte de uma totalidade uniforme. ✂️ b) o ambiente moral deve ser construído depois de ocorrências de condutas consideradas indisciplinadas. ✂️ c) o campo da disciplina contém contradições e irracionalidades, pois lida com situações dinâmicas plenas de antagonismo. ✂️ d) a organização curricular deve buscar um ambiente livre de contradições, que priorize a apropriação de normas de conduta. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1344Q45693 | Pedagogia, Professor de Língua Espanhola, SEDF, QUADRIXNo que se refere aos aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, julgue o item a seguir. Didática é o conjunto dos meios e das condições por meio das quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da atividade própria do aluno no processo da aprendizagem escolar, ou seja, da assimilação consciente e ativa dos conteúdos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1345Q28454 | Pedagogia, Professor de Inglês, Prefeitura de Aroeiras PB, ACAPLAMA primeira condição para o planejamento de ensino diz respeito as convicções acerca do processo educativo na nossa sociedade, ou seja, que papel destacamos para: ✂️ a) A formação e qualificação para o trabalho ✂️ b) O atendimento às crianças de famílias abastadas ✂️ c) A escola na formação de nossos alunos ✂️ d) O processo exclusivo de alunos evadidos ✂️ e) O processo inclusivo de crianças superdotadas que melhorarão os índices do IDEB Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1346Q328720 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Pedagogo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, COMPERVEAprender a aprender constitui uma competência essencial na Sociedade da Informação e do Conhecimento, como uma condição para o desenvolvimento da autonomia e da criatividade no estudo, de modo a lograr uma eficaz e eficiente autogestão da aprendizagem. Essa habilidade está relacionada com a metacognição. Considere as afirmações a seguir referentes a essa habilidade. I A metacognição tem uma função importante na regulação dos processos cognitivos. II O conhecimento declarativo é o mais relevante no desenvolvimento da metacognição. III As características pessoais, a natureza das tarefas e as estratégias são elementos da metacognição. IV A metacognição é favorecida com o estímulo do pensamento convergente. Das afirmações, estão corretas ✂️ a) I e III. ✂️ b) II e III. ✂️ c) I e IV. ✂️ d) II e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1347Q325187 | Pedagogia"Os projetos de trabalho constituem um planejamento de ensino e aprendiza-gem vinculados a uma concepção da escolaridade em que se dá importância não só à aquisição de estratégias cognitivas de ordem superior, mas também ao papel do estudante como responsável por sua própria aprendizagem" (Hernandez, 1998). É consensual que um projeto de trabalho se caracteriza por: I. Ser uma concepção de educação e escola que leva em conta a abertura para os conhecimentos e problemas que circulam fora da sala de aula e que vão além do currículo básico. II. Ser um planejamento motivador para o aluno, pois este se sente envolvi-do no processo de aprendizagem. III. Favorecer a autodireção do aluno a partir de atividades como o plano de trabalho individual, o planejamento semanal ou quinzenal do que aconte-ce na sala de aula. IV. Ter o professor o papel de controlador da relação dos alunos com o co-nhecimento, processo no qual também o docente atua como aprendiz. São itens CORRETOS: ✂️ a) I, II e IV ✂️ b) II III e IV ✂️ c) I, II e III ✂️ d) I, III e IV Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1348Q57463 | Pedagogia, CurrículoCom relação ao planejamento de ensino é importante considerar: I. Planejamento serve apenas para a burocracia, retirando do professor sua criatividade e liberdade de ação em sala de aula. II. A gestão do tempo é um processo fundamental no que se refere à possibilidade de atender ou não à diversidade de alunos em uma classe, e em geral a tudo aquilo que incide na incorporação de práticas inovadoras. III. A promoção da interdisciplinaridade é um dos princípios articuladores/norteadores do currículo tradicional de ensino. IV.O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulado a atividade escolar e a problemática do contexto social. Estão corretos: ✂️ a) Os itens I e II ✂️ b) Apenas o ítem III ✂️ c) Os itens II, III e IV ✂️ d) O item III ✂️ e) Os itens II e IV Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1349Q56885 | Pedagogia, Ética Profissional, CESPE CEBRASPEAcerca da competência ética na prática docente, julgue o item seguinte. A ética profissional docente está desvinculada do domínio de conteúdos a serem ensinados. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1350Q320250 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Analista Pedagógico, SESI SP, CESPE CEBRASPEDe acordo com Emília Ferreiro, a escrita infantil evolui de forma regular, podendo sinalizar-se a distinção entre três períodos. Para a autora, nesse processo de evolução da escrita, não se inclui ✂️ a) a distinção entre o modo de representação icônico e o nãoicônico. ✂️ b) a construção de formas de diferenciação, ou seja, não há controle progressivo das variações sobre os eixos qualitativo e quantitativo. ✂️ c) a fonetização da escrita, que se inicia com o período silábico e culmina no período alfabético. ✂️ d) a produção inicial de traços ondulados, que culminarão no domínio das regras ortográficas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1351Q149562 | Pedagogia, Projeto Pedagógico, Analista Judiciário Pedagogia, TSE, CONSULPLANNa Fundação Educacional Laranjeiras, 50% das reuniões deste semestre visaram a construção do Projeto Político Pedagógico. A nova gestão pretende ser bastante democrática em todas as suas ações. Para isso, o Projeto Político Pedagógico poderá contribuir para mudanças significativas, se considerar que I. toda a comunidade deve participar da construção desse Projeto, que foi demandado pelo órgão gestor. II. funcionários em geral, gestores, estudantes e suas famílias ficarão todos responsáveis pela tarefa de construir o Projeto. III. a elaboração do Projeto só se dá através de um processo de construção coletiva, envolvendo toda a comunidade da Fundação. IV. a Fundação pode abrir mão das decisões inerentes a ela, pois, com isso, conquista sua autonomia e especificidade. Assinale ✂️ a) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. ✂️ b) se apenas as afirmativas I, II e III estiverem corretas. ✂️ c) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas. ✂️ d) se apenas as afirmativas II, III e IV estiverem corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1352Q53288 | Pedagogia, Pedagogo, Prefeitura de Niterói RJ, COSEACÉ comum se encontrarem nas escolas duas maneiras de organização das turmas. Ou agrupam os alunos por faixa etária, ou agrupam de acordo com a série em que os alunos se encontram. De acordo com Lúcia Moysés, a segunda opção permite interações mais ricas, mas: ✂️ a) necessitam de maior controle disciplinar e de organização na sala de aula. ✂️ b) requerem do professor um preparo em saber lidar com tarefas diversificadas. ✂️ c) dependem da arrumação dos alunos juntando os mais calmos com os mais agitados. ✂️ d) demandam um compromisso e um acompanhamento maior do professor. ✂️ e) carecem de professores auxiliares e de apoio de toda a equipe pedagógica. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1353Q328612 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Técnico em Assuntos Educacionais, UFVJM MG, FUNDEP UFMGDe acordo com Sacristán (1998), o termo currículo origina da palavra latina currere, que se reporta à carreira, a um percurso a ser realizado e, por consequência, à sua representação ou apresentação. A partir das reflexões de Sacristán (1998) sobre o que se deve considerar na conceitualização de currículo, é correto afirmar: ✂️ a) O estudo do currículo deve valer para possibilitar uma visão da cultura que se dá na escola, em sua dimensão oculta e manifesta, considerando as condições em que se desenvolve. ✂️ b) No currículo, ideias e práticas agem isoladamente. ✂️ c) Refere-se a um projeto que só pode ser compreendido de maneira pontual e neutra. ✂️ d) Deve ser visto como projeto cultural elaborado, desvinculado da profissionalização do docente e fechado em si mesmo. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1354Q319776 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Técnico em Assuntos Educacionais, Universidade Federal do Paraná, NC UFPRSão os pilares-mestres do projeto político-pedagógico: ✂️ a) fundamentos teóricos, fundamentos metodológicos e fundamentos pedagógicos/relações. ✂️ b) fundamentos éticos, fundamentos políticos e fundamentos estéticos. ✂️ c) fundamentos conceituais, fundamentos metodológicos e fundamentos relacionais. ✂️ d) fundamentos ético-políticos, fundamentos epistemológicos e fundamentos didático-pedagógicos/relações. ✂️ e) fundamentos teóricos, fundamentos procedimentais e fundamentos atitudinais. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1355Q57398 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação PNENa discussão sobre os antecedentes históricos das decisões curriculares, Mello (2014, p.06) pontua que “a revisão da relação entre educação básica e educação profissional foi outro dispositivo importante da LDB 5692/1971. Até então separadas por caminhos escolares totalmente distintos, com o ginásio e o colégio profissional reservado aos de ‘menores posses’, essas duas modalidades de formação foram englobadas numa mesma organização curricular”. Das consequências desta nova orientação listadas abaixo, qual NÃO se aplica a realidade da época: ✂️ a) As escolas públicas possuíam professores altamente habilitados e com carga horária adequada e disponível à formação profissional dos estudantes. ✂️ b) Nas escolas privadas, alunos não tinham interesse na profissionalização de nível técnico. ✂️ c) Nas escolas privadas, a obrigatoriedade de ministrar disciplinas específicas de modalidades profissionais de nível técnico gerou uma série de artifícios para continuar oferecendo conteúdos de formação geral sob rótulos profissionalizantes. ✂️ d) Nas escolas públicas, sem condições financeiras, humanas e logísticas de oferecer formação profissional de qualidade com alguma relevância para a empregabilidade dos alunos, a profissionalização só fez diminuir ainda mais o tempo destinado às disciplinas de formação geral. ✂️ e) Aumentou a desigualdade entre egressos do ensino público e egressos do ensino privado na disputa por vagas no ensino superior público. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1356Q57588 | Pedagogia, O Processo de SocializaçãoSão fatores de proteção social, escolar e pessoal relacionados ao uso de drogas, respectivamente: ✂️ a) cooperação; oportunidades de participação e de decisão; e credibilidade da mídia. ✂️ b) oportunidades de trabalho e lazer; descoberta e construção de projeto de vida; e autoestima desenvolvida. ✂️ c) autonomia; informações adequadas sobre as drogas e seus efeitos; e possibilidade de desafios e expansão da mente. ✂️ d) realização pessoal; amigos não usuários de drogas e não envolvidos em atividades ilícitas; e vínculos positivos com pessoas, instituições e valores. ✂️ e) descoberta de talentos pessoais; habilidades para resolver problemas; e clima comunitário afetivo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1357Q56966 | Pedagogia, Gestão de ProjetosCarla é professora dos anos finais do ensino fundamental e está desenvolvendo um projeto de trabalho com Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para potencializar o processo educacional e favorecer o ensino e a aprendizagem. Assinale a opção que apresenta uma estratégia de articulação entre as TICs e a Educação. ✂️ a) Aulas utilizando o projetor multimídia em sala e depois disponibilizando as aulas em plataformas online, porque, assim, os alunos não precisam copiar o conteúdo do quadro. ✂️ b) Utilização do laboratório de informática para games e jogos online. ✂️ c) WebQuest, uma ferramenta de demanda na web, isto é, uma atividade orientada para a pesquisa por meio de recursos da Internet, potencializando o aprendizado do aluno. ✂️ d) Aulas de informática, que ensinem os alunos os processos de edição de textos, imagens e vídeos, instrumentalizando-os para a inserção no mercado de trabalho. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1358Q10126 | Pedagogia, Professor, SEE AC, FUNCABDe acordo com as Orientações Curriculares para o Ensino Fundamental – CADERNO 1 – Língua portuguesa, o professor, para avaliar a linguagem oral do aluno em situações que favoreçam o progressivo domínio de registros formais , deve seguir as seguintes recomendações, EXCETO: ✂️ a) observar e registrar, de modo sistemático, como cada criança procede, tanto em situações cotidianas como naquelas planejadas com a intenção de favorecer o desenvolvimento da comunicação oral. ✂️ b) acompanhar o processo individual de aprendizagem por meio de ficha, periodicamente discutida com cada criança, em que se explicitem indicadores relativos, dentre outros, à compreensão de textos orais. ✂️ c) refletir sobre o próprio processo de aprendizagem e sobre a participação no processo de avaliação a partir do preenchimento de campo específico da mesma ficha utilizada pelo professor e discussão conjunta. ✂️ d) observar e fazer levantamento dos conhecimentos prévios de cada criança em relação à fala e à escuta, valorizando a eficiência da linguagem do grupo social na comunicação cotidiana. ✂️ e) acompanhar o processo colaborativo das crianças em situações de intercâmbio oral por meio de ficha periodicamente discutida com a classe. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1359Q323165 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Tenente Laurentino Cruz RN, MULT SAIJacques Delors inaugurou a teoria dos "Quatro Pilares da Educação", que enfatiza a transmissão de conteúdos de forma maciça e eficaz, adaptados à civilização cognitiva. São os pilares do conhecimento, EXCETO: ✂️ a) aprender a conhecer; ✂️ b) aprender a fazer; ✂️ c) aprender a viver individualmente; ✂️ d) aprender a ser. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
1360Q56938 | Pedagogia, Gestão Escolar, CESPE CEBRASPECom relação à gestão escolar, julgue o item. A presença de tecnologias e a prática de avaliação rigorosa asseguram a qualidade da escola. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro