Questões de Psicologia com Gabarito (Comentado)

1025Q851138 | Psicologia, Psicanálise, Prefeitura de Panambi RS Psicólogo, FUNDATEC, 2020

De acordo com Zimerman (2007), assinale a alternativa que apresenta o princípio que alude ao fato de que na mente nada acontece ao acaso ou de um modo fortuito, sendo que cada acontecimento psíquico é determinado por outros que o precederam, de tal sorte que não há descontinuidade na vida mental. Esse princípio fica melhor compreendido e complementado com o modelo da multicausalidade, com o qual Freud, indo além das causas lineares responsáveis pela determinação de um dado sintoma, postula a ideia de que várias causas produzem um mesmo efeito.

✂️ a) Princípio do Determinismo Psíquico.
✂️ b) Princípio da Causalidade.
✂️ c) Princípio do Prazer.
✂️ d) Princípio da Compulsão à Repetição.
✂️ e) Princípio da Constância.

1026Q47358 | Psicologia, Psicólogo, JUCEPE, UPENET

Avalie as seguintes afirmações relacionadas à importância da análise de trabalho:

I. Permite estabelecer alguns dos critérios que subsidiarão os principais componentes a serem avaliados no acompanhamento do desempenho do funcionário.
II. A coleta de informação para análise do trabalho considera, por exemplo, a observação de sua realização por funcionários, mas exclui entrevistas com especialistas, por sua possível parcialidade.
III. Contribui com o processo seletivo, ao identificar os principais atributos humanos necessários ao desempenho cargo, os quais serão investigados nas entrevistas e nos testes

Está(ão) CORRETA(S)

✂️ a) I e II, apenas.
✂️ b) I e III, apenas.
✂️ c) II e III, apenas.
✂️ d) II, apenas.
✂️ e) I, II e III.

1027Q32284 | Psicologia, Assistente Administrativo, CRP GO TO, QUADRIX

Compete ao Conselho Federal de Psicologia:

I. Aprovar os Regimentos dos Conselhos Regionais.
II. Exercer função normativa e baixar atos necessários à execução da legislação reguladora do exercício da profissão.
III. Definir o limite de competência do exercício profissional, conforme os cursos realizados ou provas de especialização prestadas em escolas ou institutos profissionais reconhecidos.
IV. Elaborar e aprovar o Código de Ética Profissional do Psicólogo.

É correto o que se afirma em:

✂️ a) todas.
✂️ b) somente I, II e III.
✂️ c) somente II, III e IV.
✂️ d) somente I, II e IV.
✂️ e) somente I e II.

1030Q849260 | Psicologia, Psicologia da Educação, Prefeitura de Alagoa Nova PB Psicólogo Educacional, CONTEMAX, 2020

"O conhecimento da psicologia na compreensão dos processos de ensino e aprendizagem se constitui, historicamente, desde concepções higienistas até àquelas que analisam esse processo como síntese de múltiplas determinações (...) No plano da formação de professores é necessário retomar a finalidade dos conteúdos da Psicologia que contribuam para a compreensão do processo de escolarização, da relação entre subjetividade e educação, abordando temas tais como fracasso escolar, queixa escolar, medicalização da educação, relações intersubjetivas que constituem a vida diária escolar, dentre outros temas, que busquem superar o reducionismo de questões sociais ao âmbito individual, considerando o processo de escolarização como expressão das dimensões sociais, culturais, pedagógicas, políticas, afetivas e institucionais." (CHECCHIA, 2015 )

Sobre o tema do fracasso escolar, leia as afirmativas abaixo e assinale a correta.

✂️ a) Discussão iniciada ao final dos anos 1980, mas sem força de desenvolver-se, o tema do fracasso escolar passa a centralizar questões que envolvem os estudos sobre a escola, tanto no campo da Psicologia quanto no campo da Educação.
✂️ b) A partir das discussões e críticas presentes na Psicologia em sua relação com a Educação, inaugura-se, na primeira década do século XXI, uma série de pesquisas que se voltam para o novo objeto de estudo da Psicologia: o fracasso escolar
✂️ c) Os fatores traduzidos em faltas falta de formação do professor, falta de interesse da família, falta de atenção do estudante, falta de uma infraestrutura que ofereça condições para o desenvolvimento de práticas que promovam a apropriação do conhecimento , não devem ser considerados na avaliação do fracasso escolar, visto que deve-se centrar ora na criança, ora na equipe educadora.
✂️ d) O fracasso escolar, caracteriza-se por diversos fenômenos educacionais, tais como: dificuldades na leitura, escrita e matemática, baixo rendimento, reprovação, repetência, defasagem idade-série, evasão, analfabetismo, entre outros.
✂️ e) No caso da avaliação das dificuldades no processo de escolarização, é fundamental avaliar o aluno com foco nas suas ações passadas, responsabilizando-o, e não se restringir àquilo que o aluno consegue realizar, sem reflexões sobre a produção social do fracasso escolar.

1036Q849422 | Psicologia, Psicologia da Saúde, Prefeitura de Jaguapitã PR Psicólogo, FAUEL, 2020

No que se refere ao Planejamento Familiar, à atuação dos profissionais de Saúde deve estar pautada na Constituição da República Federativa do Brasil, especificamente, no Artigo 226, parágrafo 7 que fala do princípio da paternidade responsável e no direito de livre escolha dos indivíduos e/ou casais. Os profissionais responsáveis que formam a equipe multiprofissional do Planejamento Familiar são: Enfermeira, Assistente Social, Psicóloga e o Médico, suas ações envolvem três tipos de atividades. A primeira é a atividade educativa, cujo objetivo é oferecer ao cliente as informações necessárias para a escolha e posterior a uso do método anticoncepcional mais adequado, assim como propiciar o questionamento e reflexão sobre os temas relacionados com a prática da anticoncepção, inclusive a sexualidade. Essa atividade é geralmente feita através de palestras, onde estão presentes enfermeira, passando as informações sobre os meios anticonceptivos, a Assistente Social, para discorrer sobre aspectos legais da esterilização cirúrgica e a Psicóloga para falar sobre o aspecto emocional. O aconselhamento psicológico tem um enfoque centrado na pessoa que se expõe como uma opção muito mais agente de encontros entre pessoas do que de transmissão de informações em consultas, diante do papel do psicólogo naquilo que diz respeito ao planejamento familiar é INCORRETO afirmar que:

✂️ a) O atendimento individual proporciona ao indivíduo, mulher ou homem, toda uma expressão de seus sentimentos, dúvidas e fantasias diante da decisão de realizar o método anticonceptivo mais efetivo. Mais que isso, é um momento exclusivo e ímpar com cada mulher, respeitando-a com seus valores e expectativas e estabelecendo uma relação de confiança.
✂️ b) Orientação Conjugal refere-se ao momento em que o casal expõe seus desejos e é realizada uma reflexão sobre a escolha tomada, sem imposições nem críticas, mas respeitando as crenças e os valores individuais em função de uma satisfação familiar. Os dois têm a oportunidades de serem ouvidos, orientados e aconselhados a toma a decisão mais adequada ao casal, dentro de uma perspectiva de desejo do próprio par.
✂️ c) É papel do psicólogo fazer uma avaliação psicológica, onde avalia mulheres e homens que desejam submeter-se ao procedimento cirúrgico escolhido pelos mesmos. O psicólogo avalia aspectos emocionais que permitem uma escolha adequada e consciente.
✂️ d) Atendimento em Grupo é a metodologia aplicada em grupos de forma participativa, informando sobre os diversos aspectos da Reprodução humana, Contracepção, Doenças Sexualmente Transmissíveis, prevenção do Câncer de Mama, Próstata e do Colo Uterino. Aqui participa apenas o psicólogo, onde é feita uma apresentação geral do Programa, distribuição de material audiovisual explicativo e reflexão sobre as formas diversas para regulação do planejamento familiar.

1037Q836386 | Psicologia, Saúde Mental, Prefeitura de Ipira SC Psicologia, Prefeitura de Ipira SC, 2021

Assinale V para verdadeira e F para falsa a alternativa descrita como ações de saúde mental conforme o NASF e posteriormente a alternativa correta.
( ) fomentar ações que visem à difusão de uma cultura de atenção manicomial, visando mascarar o preconceito e a segregação em relação à loucura. ( ) priorizar as abordagens coletivas, identificando os grupos estratégicos para que a atenção em saúde mental se desenvolva nas unidades de saúde e em outros espaços na comunidade. ( ) ampliar o vínculo com as famílias, tomando-as como parceiras no tratamento e buscando constituir redes de apoio e integração. ( )criar, em conjunto com as ESF, estratégias para evitar a divulgação de problemas vinculados à violência e ao abuso de álcool, tabaco e outras drogas, visando assim a redução de danos e consequentemente à melhoria da qualidade do cuidado dos grupos de maior vulnerabilidade. ( )realizar atividades clínicas pertinentes a sua responsabilidade profissional e na ausência de outro técnico as atividades do mesmo a fim de evitar que o paciente não necessite retornar ao serviço.

✂️ a) F-V-V-F-F
✂️ b) V-V-V-V-V
✂️ c) F-V-F-V-V
✂️ d) V-F-V-F-F
✂️ e) F-F-F-V-V

Questões de Concursos Psicologia

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1027Q32284 | Psicologia, Assistente Administrativo, CRP GO TO, QUADRIX

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