Questões de Concursos Sistemas de Informação

Segundo Filatro e Cavalcanti (2023), as metodologias denominadas Inov-Ativas podem ser divididas em (Cri)ativas, Ágeis, Imersivas e Analíticas. Sobre esse tema, avalie as três afirmações a seguir:

I. As metodologias (Cri)ativas são centradas no protagonismo do aluno, foco nos papéis e nas atividades.
II. As metodologias Ágeis usam a mobilidade tecnológica e conexão contínua, foco na duração e nos conteúdos.
III. As metodologias (Cri)ativas dependem muito da atuação humana – professores, alunos, especialistas, representantes da comunidade – enquanto as metodologias Ágeis, Imersivas e Analíticas valorizam a contribuição das mídias e tecnologias na educação.

Está(ão) CORRETA(S):

A gamificação é definida como a utilização de diversos elementos de um jogo fora dos elementos de jogo, isto é, na vida real. Nesse contexto, avalie os elementos a seguir:

I. Recompensa financeira direta por completar determinada tarefa.
II. Criação e uso de jogos completos para aprendizado.
III. Tentativa e erro e conflitos.

Entre as opções, NÃO se enquadra(m) no conceito de gamificação aplicada à educação:

Ao configurar uma atividade no Moodle, alguns parâmetros são comuns entre as ferramentas disponíveis. Assinale com V (VERDADEIRO) ou com F (FALSO) as afirmações feitas sobre esses parâmetros e suas configurações:

( ) Ao configurar um questionário, na seção “Duração” é possível definir o dia e a hora que a atividade será aberta e o dia e a hora para encerramento. Além disso, é possível configurar um tempo limite que funciona como um cronômetro, marcando o tempo a partir do momento que o(a) aluno(a) iniciou a atividade, limitando o tempo para a execução da tarefa.
( ) Na seção “Nota”, quando estamos configurando um questionário, o parâmetro “Tentativas permitidas” possibilita definir o número de vezes que o(a) aluno(a) pode tentar realizar uma atividade, mesmo a atividade já tendo sido encerrada.
( ) Sobre a “Nota” de um questionário que pode ser respondido mais de uma vez, o Moodle sempre pega a nota da última tentativa do(a) aluno(a).
( ) Ao configurar um questionário, na seção “Restrições extras nas tentativas”, é possível definir uma senha para acessar a atividade através do parâmetro “Senha necessária”.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A produção de relatórios técnicos em processos fundiários e socioambientais exige o uso de tecnologias digitais para a organização e apresentação de dados, garantindo maior precisão e transparência na tomada de decisões. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) Relatórios técnicos podem ser elaborados sem necessidade de padronização, pois cada instituição pode definir seus próprios formatos sem seguir diretrizes normativas.
(__) A utilização de ferramentas digitais permite a integração de dados cartográficos e estatísticos, tornando a análise mais eficiente e visualmente acessível.
(__) O uso de bancos de dados georreferenciados facilita a atualização contínua das informações em relatórios técnicos, permitindo a revisão e aprimoramento das análises.
(__) Relatórios digitais podem incluir mapas interativos e gráficos dinâmicos, melhorando a comunicação das informações e permitindo uma interpretação mais aprofundada dos dados.

A sequência está correta em

Os Sistemas de Processo Eletrônico são ferramentas utilizadas para otimizar e digitalizar a gestão de processos administrativos, facilitando o acompanhamento, a execução e a transparência das tramitações.Taissistemassãofrequentementeempregados por órgãosgovernamentais para a gestão eficiente de documentos e processos de forma eletrônica, proporcionando agilidade e controle. Considerando essas informações, assinale a alternativa que apresenta um sistema utilizado por órgãos do governo para gerenciar processos administrativos e documentos de maneira digital.

A Modalidade de Ensino a Distância (EaD) é possível dentro de alguns parâmetros legais. Avalie as sentenças a seguir:

I. De acordo com a Legislação Brasileira, todos os cursos de graduação presenciais ofertados por Instituições de Educação Superior pertencentes ao Sistema Federal de Ensino poderão introduzir a oferta de carga horária na modalidade EaD, até o limite de 40% da carga horária total do curso.
II. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para Educação Profissional e Tecnológica, todos os cursos ofertados na modalidade presencial podem prever carga horária na modalidade a distância, até o limite indicado no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT).
III. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para Educação Profissional e Tecnológica, todos os cursos ofertados na modalidade EaD devem cumprir, no mínimo, 20% da carga horária de forma presencial.

Está(ão) CORRETA(S):

Com o avanço das tecnologias e o surgimento de novas abordagens educacionais, diversas formas de avaliação têm sido propostas. Em relação às abordagens pós-modernistas de avaliação, algumas dimensões que focam em características específicas e adaptativas devem ser observadas pelo Designer Instrucional. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:

Uma empresa de e-commerce está crescendo rapidamente e precisa de uma solução para gerenciar as diversas aplicações que sustentam suas operações online, como o website, o sistema de pedidos e o sistema de gerenciamento de estoque. Para garantir alta disponibilidade, escalabilidade e segurança, a equipe de TI está considerando a implementação de servidores de aplicação.
Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.

I. Centralização do gerenciamento de aplicações, facilitando a administração e atualização.
II. Balanceamento de carga entre servidores, garantindo alta disponibilidade e performance.
III. Escalabilidade para atender ao crescimento da demanda, adicionando recursos conforme necessário.
IV. Melhoria da segurança, com recursos de autenticação e autorização centralizados.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

O uso de Sistemas de Informações Geográficas (SIG) é fundamental para a regularização fundiária e delimitação de terras indígenas, permitindo a análise e modelagem de dados geoespaciais. Entre as ferramentas mais utilizadas estão o QGIS e o ArcGIS, que possibilitam a manipulação de dados cartográficos e a produção de mapas técnicos. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.

A plataforma digital do Poder Judiciário brasileiro (PDPJ-Br) foi criada com o objetivo integrar e consolidar os sistemas eletrônicos do Judiciário brasileiro em um único ambiente unificado.
A PDPJ-Br tem por objetivo:

No âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), a digitalização e a integração das informações são reconhecidas como prioridades estratégicas. Essas iniciativas visam aprimorar a eficiência dos serviços, possibilitando respostas mais ágeis e eficazes às demandas da população (BRASIL, 2024). O conjunto de componentes tecnológicos para coleta, processamento, armazenamento e distribuição de informações denomina-se:

Acerca das opções de comando do compilador GCC (GNU Compiler Collection), analise as afirmativas a seguir.

I. A opção -d serve para habilitar a coleta de informação para fins de realizar debugging.
II. A opção -c possibilita a criação do arquivo executável.
III. A opção -Wall habilita um número maior de alertas do que a opção -w.

Está correto o que se afirma em

A interoperabilidade de sistemas é essencial em muitos campos, incluindo saúde, governo, TI, telecomunicações e comércio, pois facilita a comunicação, a eficiência e a tomada de decisões. Acerca desse tema, assinale a opção correta.

O geoprocessamento utiliza um conjunto de técnicas de processamento eletrônico de dados relativos a uma base de dados referenciada territorialmente. Esta base pode ser entendida como um sistema geográfico de informação (SIG). (Xavier da Silva, J. e Zaidan, R. T. Geoprocessamento e meio ambiente. 4ª ed. Rio de Janeiro: Editora Bertrand Brasil, 2022) Uma estrutura de dados utilizada em SIG é a:

Assinale a opção em que é apresentada uma solução de visualização de dados que permite a construção de dashboards que auxiliam os administradores a terem visibilidade sobre informações de rede.

Sistemas de Gestão de Conteúdo (CMS) facilitam a criação, edição e organização de conteúdo online, sem a necessidade de conhecimentos técnicos em programação. Joomla é um CMS gratuito, de código aberto e muito popular em várias organizações públicas. Considere a versão 1.5 desse CMS e o cenário onde um administrador deseja restringir o acesso a um artigo.
Com relação aos passo-a-passo a ser executado pelo administrador, analise os itens a seguir.

I. Efetuar login no back-end como administrador e selecionar “Conteúdo > Gerenciador de Artigos”. Lá o administrador verá uma lista de todos os artigos criados.
II. O administrador poderá ver as permissões para cada artigo na coluna “Access Level”. Por padrão, os artigos são salvos com permissões de acesso “Public”.
III. Caso o administrador queira alterar as permissões de acesso (por exemplo, negar acesso a um artigo para usuários não registrados), ele tem dois caminhos possíveis: a) Clicar no link da coluna “Nível de acesso” para alterá-lo de “Público” ou para “Registrado” ou “Especial”, e em seguida “Salvar” as alterações. Ou b) Clicar no título do artigo escolhido para visualizar o conteúdo e alterar o nível de acesso em “Parâmetros (artigo) > Nível de acesso”, não sendo necessário salvar as alterações.

Está correto, o que se afirma em