Questões de Concursos: ABDI

Conceitualmente, segundo Weineck(2000), resistência é a capacidade de o organismo resistir à fadiga, como um todo ou parcialmente.

Para desenvolvermos a capacidade de resistência é importante:

As instituições de Educação Infantil deverão prever em sua proposta pedagógica as condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:

1. A educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo.

2. A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização de suas formas de organização.

3. A acessibilidade de espaços, materiais, objetos, brinquedos e instruções para as crianças com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

4. O reconhecimento das especificidades etárias, das singularidades, promovendo interações entre crianças somente de mesma idade.

5. A apropriação pelas crianças das contribuições histórico-culturais apenas dos povos europeus que são hoje a cultura dominante.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O encaminhamento das pessoas a serem atendidas pelos Serviços de Atendimento Educacional Especializado (SAEDE) e Serviço de Atendimento Especializado (SAESP) deverá:

Assinale a alternativa que indica corretamente o comando que mostra o espaço livre em disco no Sistema Operacional Linux.

A respeito da fisiologia da cóclea ativa, analise as afirmativas abaixo:

1. As vibrações mecânicas da membrana basilar e órgão de Corti determinam o deslocamento dos estereocílios das células ciliadas externas acoplados à membrana tectorial.

2. As células ciliadas externas são receptores cocleares e codificam a mensagem sonora.

3. O sistema eferente medial das células ciliadas internas provoca o mecanismo de contrações lentas com importantes implicações audiológicas como a proteção contra a superestimulação acústica.

 4. A amplificação do movimento da membrana basilar faz com que as células ciliadas internas se movimentem em direção à membrana tectória.

5. As células ciliadas internas convertem a energia mecânica em energia elétrica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Tipicamente a pasta de sistema do Microsoft Windows que consiste em personalizar as configurações do computador chama-se:

Podemos dividir os métodos de treinamento de resistência do ponto de vista fisiológico em 4 grupos principais. São eles:

O que deve ser observado nos sinais vitais:

A teoria histórico-cultural ou Sócio-interacionista de Lev S. Vygotsky apresenta como níveis de desenvolvimento:

1. Nível do Desenvolvimento Real: se refere às conquistas já efetivadas pela criança.

2. Nível de Adaptação: envolve um equilíbrio entre os processos de assimilação e acomodação.

3. Nível de Desenvolvimento Potencial: se refere às capacidades a serem construídas. A criança realiza-as através da colaboração com os outros.

4. Zona de Desenvolvimento Proximal: é a distância entre aquilo que ela é capaz de realizar sozinha e aquilo que ela só consegue realizar com a ajuda dos outros.

5. Nível do Desenvolvimento Real: se refere a distância entre aquilo que ela é capaz de realizar com o professor e aquilo que ela consegue realizar com a ajuda dos amigos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A aptidão física está relacionada com a capacidade de realizar atividades físicas, podendo ser avaliada sob aspectos de saúde e performance.

Sob o aspecto de saúde, os componentes mais frequentemente avaliados são: