Questões de Concursos: AL SP

22 Q197127 | Primeiros Socorros, Primeiros Socorros, Agente Técnico Legislativo Especializado Enfermagem, AL SP, FCC

Durante o trabalho, um funcionário sofreu uma extensa queimadura por escaldo na mão, com presença de bolhas e muita dor no local. As ações imediatas de primeiros socorros, antes de transportar a vítima ao serviço de saúde, consistem em

a) irrigar o local com água fria e aplicar gelo sobre as bolhas, a fim de proporcionar analgesia local.
b) romper as bolhas com agulha estéril e aplicar antibiótico tópico, imediatamente, a fim de impedir crescimento bacteriano local.
c) aumentar o fluxo de ar sobre o local afetado e aplicar analgésicos tópicos, a fim de amenizar a dor.
d) irrigar o local com grande quantidade de água em temperatura ambiente e aplicar curativos secos, não- aderentes.
e) promover o rompimento imediato das bolhas e retirar os tecidos desvitalizados, a fim de evitar presença de tecido necrótico e infecção.

24 Q198593 | Pedagogia, Currículo, Agente Técnico Legislativo Especializado Pedagogia, AL SP, FCC

O planejamento de um currículo para a educação infantil deve contemplar

a) atividades que possam garantir um ritmo de aprendizagem comum a todas as crianças de um mesmo grupo.
b) situações variadas que permitam uma diversidade de experiências e dispensar avaliações para evitar comparação entre as crianças.
c) um método definido de ensino que esclareça para o professor como abordar cada um dos conteúdos préestabelecidos.
d) a organização de tempo, espaços, rotina, materiais disponíveis e resultar de um projeto coletivo que considere o perfil da clientela.
e) as características individuais dos educadores de modo a aproveitar melhor o talento de cada um a serviço da escola.

25 Q197933 | Contabilidade Geral, Componentes patrimoniais, Agente Técnico Legislativo Especializado Economia Administração Ciências Contábeis, AL SP, FCC

Para determinação de um ativo é necessário avaliar a capacidade que este bem ou direito tem na geração de benefícios econômicos futuros. Desta forma, NÃO se deve considerar para determinação de um ativo se ele

a) é usado isoladamente ou em conjunto com outros ativos na produção de mercadorias e serviços a serem vendidos pela entidade.
b) pode ser trocado por outros ativos.
c) pode ser usado para liquidar um passivo.
d) pode ser distribuído aos proprietários da empresa.
e) tem substância física e pode ser negociado.

28 Q198641 | Pedagogia, Supervisão Escolar, Agente Técnico Legislativo Especializado Pedagogia, AL SP, FCC

A visão de que o sistema de supervisão deve explicar como deve ser o processo pedagógico na atual sociedade, explicitar a quem ele serve, apontar suas contradições e promover alternativas que formem um cidadão bem informado, capaz de analisar o mundo em que vive e de tomar decisões éticas por vias democráticas, considera que o supervisor atua como

a) ferramenta de controle daquilo que é planejado nas esferas administrativas mais elevadas do sistema escolar.
b) agente fiscalizador da qualidade de ensino e da educação fornecida às gerações mais jovens incumbindo- se portanto de cuidar do futuro.
c) aparato institucional, cuja finalidade é garantir a preservação do prédio escolar e das atividades previstas em calendário, tal como programadas.
d) instância responsável por estabelecer uma parceria com a equipe escolar, auxiliando-a a romper com o ultrapassado e a construir o novo.
e) instrumento de regulação das relações pessoais e profissionais que se passam nas escolas, entre escolas e destas com as esferas administrativas.

29 Q199488 | Administração Pública, Nova gestão pública, Agente Técnico Legislativo Especializado Gestão de Projetos, AL SP, FCC

Segundo o paradigma pós-burocrático, os governos devem ser

a) flexibilizados por meio das práticas de comissionamento e nomeação dos cargos do núcleo estratégico.
b) controlados diretamente pelos cidadãos-clientes, por meio de mecanismos de gestão corporativa, como Conselhos Populares.
c) reduzidos ao mínimo necessário, utilizando a terceirização de serviços básicos e contratos de gestão com empresas privadas.
d) orientados para o mercado, empreendedores e basicamente prestadores de serviços, com ênfase para o cidadão-cliente.
e) fortalecidos nos níveis operacionais, implementando concursos públicos e aumentando os controles prévios de eficiência.

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21 Q196689 | Máquinas Elétricas, Circuito Magnético, Agente Técnico Legislativo Especializado Engenharia Elétrica, AL SP, FCC

22 Q197127 | Primeiros Socorros, Primeiros Socorros, Agente Técnico Legislativo Especializado Enfermagem, AL SP, FCC

23 Q195492 | Engenharia de Software, UML, Agente Técnico Legislativo Especializado Tecnologia da Informação, AL SP, FCC

24 Q198593 | Pedagogia, Currículo, Agente Técnico Legislativo Especializado Pedagogia, AL SP, FCC

25 Q197933 | Contabilidade Geral, Componentes patrimoniais, Agente Técnico Legislativo Especializado Economia Administração Ciências Contábeis, AL SP, FCC

26 Q19892 | Recursos Humanos, Gestão de Pessoas, Agente Legislativo de Serviços Técnicos e Administrativos, AL SP, FCC

27 Q194101 | Biblioteconomia, Padrões e Normas ABNT, Agente Técnico Legislativo Especializado Biblioteconomia, AL SP, FCC

28 Q198641 | Pedagogia, Supervisão Escolar, Agente Técnico Legislativo Especializado Pedagogia, AL SP, FCC

29 Q199488 | Administração Pública, Nova gestão pública, Agente Técnico Legislativo Especializado Gestão de Projetos, AL SP, FCC

30 Q195432 | Pedagogia, Agente Técnico Legislativo Especializado Pedagogia, AL SP, FCC