Questões de Concursos ASCAR EMATER RS

As questões 40 e 41 referem-se à obra: Fonseca, Maria T. L. da. A extensão rural no Brasil, um projeto educativo para o capital. São Paulo: Loyola, 1985. O processo de implantação de extensão rural no Brasil surgiu com a preocupação do governo com a alta migração rural para as zonas urbanas, situação que contribuiu para o surgimento da escola rural como solução para estancar esse processo. Esta proposta não foi muito além da década de 40, quando novas ideias foram implementadas para que houvesse melhor preparação do homem do campo e elevá-lo a uma condição de vida mais digna, por meio da difusão da ideia e do valor da autoajuda. Esse método só seria concretizado com o aperfeiçoamento e a execução de métodos e técnicas de uma prática não pedagógica e não escolar, denominada:

A maioria dos países desenvolvidos preocupa-se em estabelecer padrões de potabilidade para as fontes de águas naturais. Analise as assertivas abaixo sobre as preocupações das administrações municipais em reduzir a poluição das águas das áreas rurais e suburbanas.

I. Toda a rede de esgoto deve ser canalizada para usinas de tratamento primário.

II. Permitir apenas o escoamento direto de esterco animal para os mananciais de água.

III. Utilizar um processo biológico com bactérias aeróbias para a redução de resíduos orgânicos que demandem oxigênio.

IV. O alto nível de nitratos e fosfatos escoados para os mananciais tornam-se importantes para melhor potabilidade das águas.

Quais estão corretas?

As questões 31 e 32 referem-se à obra de AUED, B.; VENDRAMINI, C. R. (Org.). Educação do campo: desafios teóricos e práticos. Florianópolis: Insular, 2009. A Pedagogia que defende o resgate da formação docente e a construção problematizadora do conhecimento, com práticas pedagógicas e análises críticas acerca dos fatores culturais, políticos, econômicos e sociais que influenciaram e influenciam as diferentes etapas e processos históricos da educação do campo no Brasil, é a Pedagogia da

Analise as assertivas abaixo sobre o referencial teórico e metodológico constituintes dos trabalhos e ações da EMATER/RS-ASCAR.

I. Atua no fortalecimento da agricultura familiar, independentemente das políticas públicas do município.

II. Busca a participação apenas dos indígenas, quilombolas e seus familiares.

III. Estimula o crescimento da produção agropecuária com vistas à geração de renda.

IV. Fortalece a participação da agricultura familiar nas cadeias produtivas.

V. Promove o desenvolvimento rural sustentável sem considerar as dimensões econômicas e culturais.

Quais estão corretas?

Os vegetais eucariontes encontrados em boas proporções na área rural têm papel importante e fundamental na captação de energia que entra na biosfera. A energia radiante, emitida pela luz solar, é captada por elementos das células vegetais e armazenadas, temporariamente, na forma de ATP e utilizada para converter água e CO2 em carboidratos, como a glicose e o amido, que servem de alimento, liberando o Oxigênio. As organelas celulares responsáveis por esse processo são