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Questões de Concursos EEAR

Resolva questões de EEAR comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


861Q1059324 | Matemática, Aritmética e Problemas, CFS, EEAR, Aeronáutica, 2024

A média aritmética de cinco números é 736. Acrescentando‐se mais dois números, a saber, 980 e 1850, a médiapassaaser_______.
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862Q1058308 | Português, Morfologia, Sargento da Aeronáutica, EEAR, Aeronáutica, 2022

Em relação à conjugação dos verbos destacados nas frases abaixo, marque V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Insististes para que fôssemos ter com o juiz da cidade. — 2.ª pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo.
( ) Pergunta pela minha tristeza, mas digo que dela não sei. — 2.ª pessoa do singular do imperativo afirmativo.
( ) Quando disseres a verdade, todos hão de compreender o que houve. — 2.ª pessoa do singular do futuro do presente do indicativo.
( ) A notícia do petróleo chegou, e, infelizmente vendêreis as terras para mãos estranhas à família. — 2.ª pessoa do plural do pretérito mais que perfeito do indicativo.
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864Q1057563 | Português, Sintaxe, Aeronavegantes e Não Aeronavegantes Turma 2, EEAR, Aeronáutica, 2022

“A prova de que a natureza é sábia é que ela nem sabia que iríamos usar óculos e notem como colocou nossas orelhas.” (Max Nunes)
Na frase acima, não há oração subordinada substantiva
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865Q1058876 | Matemática, Geometria Espacial, Controle de Tráfego Aéreo, EEAR, Aeronáutica, 2021

A base de uma pirâmide é uma das faces de um cubo de aresta a. Se o volume do cubo somado com o volume da pirâmide é 2a3 , a altura da pirâmide é ________ da aresta a.
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866Q1058877 | Matemática, Geometria Analítica, Controle de Tráfego Aéreo, EEAR, Aeronáutica, 2021

Dadas as retas r: 2x − 3y + 9 = 0, s: 8x − 12y + 7 = 0 e t: 3x + 2y − 1 = 0, pode-se afirmar, corretamente, que
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867Q1058383 | Português, Sintaxe, CFS, EEAR, Aeronáutica, 2024

Assinale a alternativa em que a oração subordinada adverbial tem o mesmo sentido da expressão grifada na seguinte frase deWalter Benevides: “Não obstanteasvitórias sobre a doença, as moléstias aumentaram. Segundo alguns, quadruplicaramemrelaçãoàsdoséculopassado.”
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868Q1057117 | Português, Sintaxe, Aeronavegantes e Não Aeronavegantes Turma 1, EEAR, Aeronáutica, 2020

Assinale a alternativa em que há erro em relação à regência nominal da palavra em destaque.
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869Q1057410 | Português, Interpretação de Textos, Aeronavegantes e Não Aeronavegantes Turma 2, EEAR, Aeronáutica, 2021

Texto associado.
Os filhos do quarto!
Cassiana Tardivo – Psicopedagoga (Texto adaptado)
Antes perdíamos filhos nos rios, nos matos, nos mares; hoje os temos perdido dentro do quarto! Quando brincavam nos quintais, ouvíamos suas vozes, escutávamos suas fantasias e, ao ouvi-los, mesmo a distância, sabíamos o que se passava em suas mentes. Quando entravam em casa, não existia uma TV em cada quarto, nem dispositivos eletrônicos em suas mãos. Hoje não escutamos suas vozes, não ouvimos seus pensamentos e fantasias; as crianças estão ali, dentro de seus quartos, e por isso pensamos estarem em segurança. Quanta imaturidade a nossa!
Agora ficam com seus fones de ouvido, trancados em seus mundos, construindo seus saberes sem que saibamos o que é… Perdem literalmente a vida, ainda vivos em corpos, mas mortos em seus relacionamentos com seus pais, fechados num mundo global de tanta informação e estímulos, de modismos passageiros, que em nada contribuem para a formação de crianças seguras e fortes para tomarem decisões moralmente corretas e de acordo com seus valores familiares. Dentro de seus quartos, perdemos os filhos, pois não sabem nem mais quem são ou o que pensam suas famílias, já estão mortos de sua identidade familiar… Tornam-se uma mistura de tudo aquilo pelo qual eles têm sido influenciados, e pais nem sempre já sabem o que seus filhos são. (...)
(...) tenho visto tantas famílias doentes com filhos mortos dentro do quarto. (...) Convido você a tirar seu filho do quarto, do tablet, do celular (...), a comprar jogos de mesa, tabuleiros e ter filhos na sala, ao seu lado por, no mínimo, dois dias estabelecidos na sua semana à noite (...). E jogue, divirta-se com eles, escute as vozes, as falas, os pensamentos e tenha a grande oportunidade de tê-los vivos, “dando trabalho”, e que eles aprendam a viver em família, sintam-se pertencentes no lar para que não precisem se aventurar nessas brincadeiras malucas para se sentirem alguém ou terem um pouco de adrenalina, que antes tinham com as brincadeiras no quintal!
https://www.docelimao.com.br/site/especial-kids/educacao/3049-os-filhosdo-quarto.html

A questão refere-se ao texto acima.
Observando-se o paralelo estabelecido, no início do texto, entre o “antes” e o “hoje”, referente ao comportamento dos filhos, pode-se afirmar que
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870Q1057923 | Português, Morfologia, Administração, EEAR, Aeronáutica, 2024

Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma sobre formação de palavras.
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871Q1058439 | Português, Interpretação de Textos, Código 81, EEAR, Aeronáutica, 2025

Tomando por base a afirmação a seguir, de Afranio Coutinho, a respeito da não existência de conflito entre a Literatura e a vida, assinale a alternativa que parece opor-se ao pensamento do autor.

“Através das obras literárias tomamos contato com a vida, nas suas verdades eternas, comuns a todos os homens e lugares, porque são as verdades da mesma condição humana.”
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872Q1059480 | Matemática, Análise Combinatória em Matemática, Controle de Tráfego Aéreo Turma 2, EEAR, Aeronáutica

Um maestro escolherá 5 músicas distintas, dentre as 10 que dispõe, e montará uma apresentação. Para a escolha das músicas e da ordem que elas serão tocadas, o maestro possui um número de possibilidades cujo algarismo das unidades é
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876Q1057502 | Português, Morfologia, Aeronavegantes e Não Aeronavegantes Turma 1, EEAR, Aeronáutica, 2022

Leia o texto abaixo e avalie as afirmações.

“Aquele rio

era como um cão sem plumas.

Nada sabia da chuva azul,

da fonte cor-de-rosa,

da água do copo de água,

da água de cântaro,

dos peixes de água,

da brisa na água.” (João Cabral de Melo Neto)

I- “de água”, “de cântaro” e “sem plumas” são locuções adjetivas.

II- “azul” e “cor-de-rosa” são adjetivos.

III- “da água”, “de água” e “na água” são locuções adjetivas.

IV- “da fonte” e “dos peixes” são locuções adjetivas.

Está correto o que se afirma em

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877Q1057505 | Português, Ortografia, Aeronavegantes e Não Aeronavegantes Turma 1, EEAR, Aeronáutica, 2022

Assinale a alternativa em que não há erro de acentuação.
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878Q1058300 | Português, Pontuação, Sargento da Aeronáutica, EEAR, Aeronáutica, 2022

Leia:
O Pai, pequeno sitiante, lidava com vacas e arroz; a Mãe, urucuiana, nunca tirava o têrço da mão, mesmo quando matando galinha ou passando descompostura em alguém. (Guimarães Rosa)

Reescrevendo-se o texto acima sem se alterar o seu sentido original, considera-se que a pontuação segue a norma padrão em qual alternativa?
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879Q1058305 | Português, Sintaxe, Sargento da Aeronáutica, EEAR, Aeronáutica, 2022

Leia:

O palácio da Ventura (Antero de Quental)
Sonho que sou um cavaleiro andante. Por desertos, por sóis, por noite escura, Paladino do Amor, busco anelante O palácio encantado da Ventura!
Mas já desmaio, exausto e vacilante, Quebrada a espada já, rota a armadura... E eis que súbito o avisto, fulgurante Na sua pompa e aérea formosura!
Com grandes golpes bato à porta e brado: Eu sou o Vagabundo, o Deserdado... Abri-vos, portas de ouro, ante meus ais!
Abrem-se as portas de ouro, com fragor... Mas dentro encontro só, cheio de dor, Silêncio e escuridão — e nada mais!

No soneto, classificam-se, respectivamente, em aposto e vocativo
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