Questões de Concursos ENEM

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6121Q676601 | Matemática, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Às 17 h 15 min começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é constante. Às 18 h 40 min a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na piscina baixou para 15 cm.

O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está compreendido entre

✂️ a) 19 h 30 min e 20 h 10 min.
✂️ b) 19 h 20 min e 19 h 30 min.
✂️ c) 19 h 10 min e 19 h 20 min.
✂️ d) 19 h e 19 h 10 min.
✂️ e) 18 h 40 min e 19 h.

6122Q936211 | Matemática, Problemas, Edital 2020, ENEM, INEP, 2020

Um grupo sanguíneo, ou tipo sanguíneo, baseia-se na presença ou ausência de dois antígenos, A e B, na superfície das células vermelhas do sangue. Como dois antígenos estão envolvidos, os quatro tipos sanguíneos distintos são:
• Tipo A: apenas o antígeno A está presente; • Tipo B: apenas o antígeno B está presente; • Tipo AB: ambos os antígenos estão presentes; • Tipo O: nenhum dos antígenos está presente.
Disponível em; http://saude.hsw.uol.com.br. Acesso em: 15 abr. 2012 (adaptado).

Foram coletadas amostras de sangue de 200 pessoas e, após análise laboratorial, foi identificado que em 100 amostras está presente o antígeno A, em 110 amostras há presença do antígeno B e em 20 amostras nenhum dos antígenos está presente.
Dessas pessoas que foram submetidas à coleta de sangue, o número das que possuem o tipo sanguíneo A é igual a

✂️ a) 30.
✂️ b) 60.
✂️ c) 70.
✂️ d) 90.
✂️ e) 100.

6123Q937759 | Inglês, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Masters of War

Come you masters of war
You that build all the guns
You that build the death planes
You that build all the bombs
You that hide behind walls
You that hide behind desks
I just want you to know
I can see through your masks.

You that never done nothin’
But build to destroy
You play with my world
Like it's your little toy
You put a gun in my hand
And you hide from my eyes
And you turn and run farther
When the fast bullets fly.

Like Judas of old
You lie and deceive
A world war can be won
You want me to believe
But I see through your eyes
And I see through your brain
Like I see through the water
That runs down my drain.

BOB DYLAN. The Freewheelin’ Bob Dylan. Nova York: Columbia Records, 1963 (fragmento)

Na letra da canção Masters of War, há questionamentos e reflexões que aparecem na forma de protesto contra

✂️ a) o envio de jovens à guerra para promover a expansão territorial dos Estados Unidos.
✂️ b) o comportamento dos soldados norte-americanos nas guerras de que participaram.
✂️ c) o sistema que recruta soldados para guerras motivadas por interesses econômicos.
✂️ d) o desinteresse do governo pelas famílias dos soldados mortos em campos de batalha.
✂️ e) as Forças Armadas norte-americanas, que enviavam homens despreparados para as guerras.

6124Q938290 | Português, PPL, ENEM, INEP

Entrei numa lida muito dificultosa. Martírio sem fim o de não entender nadinha do que vinha nos livros e do que o mestre Frederico falava. Estranheza colosso me cegava e me punha tonto. Acho bem que foi desse tempo o mal que me acompanha até hoje de ser recanteado e meio mocorongo. Com os meus, em casa, conversava por trinta, tinha ladineza e entendimento. Na rua e na escola — nada; era completamente afrásico. As pessoas eram bichos do outro mundo que temperavam um palavreado grego de tudo.

Já sabia ajuntar as sílabas e ler por cima toda coisa, mas descrencei e perdi a influência de ir à escola, porque diante dos escritos que o mestre me passava e das lições marcadas nos livros, fiquei sendo um quarta-feira de marca maior. Alívio bom era quando chegava em casa.

BERNARDES, C. Rememórias dois. Goiânia: Leal, 1969.

O narrador relata suas experiências na primeira escola que frequentou e utiliza construções linguísticas próprias de determinada região, constatadas pelo

✂️ a) registro de palavras como “estranheza” e “cegava”.
✂️ b) emprego de regência não padrão em “chegar em casa”.
✂️ c) uso de dupla negação em “não entender nadinha”.
✂️ d) emprego de palavras como “descrencei” e “ladineza”.
✂️ e) uso do substantivo “bichos” para retomar “pessoas”.

6125Q676918 | Português, PPL, ENEM, INEP

TEXTO I

Versos de amor

A um poeta erótico

Oposto ideal ao meu ideal conservas.

Diverso é, pois, o ponto outro de vista

Consoante o qual, observo o amor, do egoísta

Modo de ver, consoante o qual, o observas.

Porque o amor, tal como eu o estou amando,

É Espírito, é éter, é substância fluída,

É assim como o ar que a gente pega e cuida,

Cuida, entretanto, não o estar pegando!

É a transubstanciação de instintos rudes,

Imponderabilíssima, e impalpável,

Que anda acima da carne miserável

Como anda a garça acima dos açudes!

ANJOS, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996 (fragmento).

TEXTO II

Arte de amar

Se queres sentir a felicidade de amar, esquece a tua alma.

A alma é que estraga o amor.

Só em Deus ela pode encontrar satisfação.

Não noutra alma.

Só em Deus — ou fora do mundo.

As almas são incomunicáveis.

Deixa o teu corpo entender-se com outro corpo.

Porque os corpos se entendem, mas as almas não.

BANDEIRA, M. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993.

Os Textos I e II apresentam diferentes pontos de vista sobre o tema amor. Apesar disso, ambos definem esse sentimento a partir da oposição entre

✂️ a) satisfação e insatisfação.
✂️ b) egoísmo e generosidade.
✂️ c) felicidade e sofrimento.
✂️ d) corpo e espírito.
✂️ e) ideal e real.

6126Q937538 | Matemática, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Há, em virtude da demanda crescente de economia de água, equipamentos e utensílios como, por exemplo, as bacias sanitárias ecológicas, que utilizam 6 litros de água por descarga em vez dos 15 litros utilizados por bacias sanitárias não ecológicas, conforme dados da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

Qual será a economia diária de água obtida por meio da substituição de uma bacia sanitária não ecológica, que gasta cerca de 60 litros por dia com a descarga, por uma bacia sanitária ecológica?

✂️ a) 24 litros
✂️ b) 36 litros
✂️ c) 40 litros
✂️ d) 42 litros
✂️ e) 50 litros

6127Q936785 | Português, Edital 2022, ENEM, INEP, 2022

Morte lenta ao luso infame que inventou a calçada portuguesa. Maldito D. Manuel I e sua corja de tenentes Eusébios. Quadrados de pedregulho irregular socados à mão. À mão! É claro que ia soltar, ninguém reparou que ia soltar? Branco, preto, branco, preto, as ondas do mar de Copacabana. De que me servem as ondas do mar de Copacabana? Me deem chão liso, sem protuberâncias calcárias. Mosaico estúpido. Mania de mosaico. Joga concreto em cima e aplaina. Buraco, cratera, pedra solta, bueiro-bomba. Depois dos setenta, a vida se transforma numa interminável corrida de obstáculos. A queda é a maior ameaça para o idoso. “Idoso”, palavra odienta. Pior, só “terceira idade”. A queda separa a velhice da senilidade extrema. O tombo destrói a cadeia que liga a cabeça aos pés. Adeus, corpo. Em casa, vou de corrimão em corrimão, tateio móveis e paredes, e tomo banho sentado. Da poltrona para a janela, da janela para a cama, da cama para a poltrona, da poltrona paraa janela. Olha aí, outra vez, a pedrinha traiçoeira atrás de me pegar. Um dia eu caio, hoje não.
TORRES, F. Fim. São Paulo: Cia das Leras, 2013.
O recurso que caracteriza a organização estrutural desse texto é o(a)

✂️ a) justaposição de sequências verbais e nominais.
✂️ b) mudança de eventos resultante do jogo temporal.
✂️ c) usa de adjetivos qualificativos na descrição do cenário.
✂️ d) encadeamento semântico pelo uso de substantivos sinônimos.
✂️ e) inter-relação entre orações por elementos linguísticos lógicos.

6128Q676439 | Biologia, Primeiro e Segundo Dia 2ª Aplicação, ENEM, INEP

Chamamos de lixo a grande diversidade de resíduos sólidos de diferentes procedências, como os gerados em residências. O aumento na produção de resíduos sólidos leva à necessidade de se pensar em maneiras adequadas de tratamento. No Brasil, 76% do lixo é disposto em lixões e somente 24% tem como destino um tratamento adequado, considerando os aterros sanitários, as usinas de compostagem ou a incineração.

FADINI, P.S.; FADINI, A. A. A. Lixo: desafios e compromissos. Química Nova na Escola, maio 2001 (adaptado).

Comparando os tratamentos descritos, as usinas de compostagem apresentam como vantagem serem o destino

✂️ a) que gera um produto passível de utilização na agricultura.
✂️ b) onde ocorre a eliminação da matéria orgânica presente no lixo.
✂️ c) mais barato, pois não implica custos de tratamento nem controle.
✂️ d) que possibilita o acesso de catadores, pela disposição do lixo a céu aberto.
✂️ e) em que se podem utilizar áreas contaminadas com resíduos de atividades de mineração.

6129Q936550 | Geografia, Urbanização brasileira, Primeiro e Segundo Dia Edital 2021, ENEM, INEP, 2021

A vida das pessoas se modifica com a mesma rapidez com que se reproduz a cidade. O lugar da festa, do encontro quase desaparecem; o número de brincadeiras infantis nas ruas diminui — as crianças quase não são vistas; os pedaços da cidade são vendidos, no mercado, como mercadorias; árvores são destruídas, praças transformadas em concreto. Por outro lado, os habitantes parecem perderna cidade suas próprias referências. A imagem de uma grande cidade hoje é tão mutante que se assemelha à de um grande guindaste, aliás, a presença maciça destes, das britadeiras, das betoneiras nos dão o limite do processo de transformação diária ao qual está submetida a cidade.
CARLOS, A. F. A. A cidade. São Paulo: Contexto, 2011 (adaptado).
No contexto das grandes cidades brasileiras, a situação apresentada no texto vem ocorrendo como consequência da

✂️ a) manutenção dos modos de convívio social.
✂️ b) preservação da essência do espaço público.
✂️ c) ampliação das normas de controle ambiental.
✂️ d) flexibilização das regras de participação política.
✂️ e) alteração da organização da paisagem geográfica.

6130Q937832 | História, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Em sociedade de origens tão nitidamentepersonalistas como a nossa, é compreensível que ossimples vínculos de pessoa a pessoa, independentes eaté exclusivos de qualquer tendência para a cooperaçãoautêntica entre os indivíduos, tenham sido quase sempreos mais decisivos. As agregações e relações pessoais,embora por vezes precárias, e, de outro lado, as lutasentre facções, entre famílias, entre regionalismos,faziam dela um todo incoerente e amorfo. O peculiarda vida brasileira parece ter sido, por essa época, umaacentuação singularmente enérgica do afetivo, doirracional, do passional e uma estagnação ou antes umaatrofia correspondente das qualidades ordenadoras,disciplinadoras, racionalizadoras.

HOLANDA, S. B. Raízes do Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1995.

Um traço formador da vida pública brasileira expressa-se, segundo a análise do historiador, na

✂️ a) rigidez das normas jurídicas.
✂️ b) prevalência dos interesses privados.
✂️ c) solidez da organização institucional.
✂️ d) legitimidade das ações burocráticas.
✂️ e) estabilidade das estruturas políticas.

6131Q936811 | Geografia, Edital 2022, ENEM, INEP, 2022

Na construção da ferrovia Madeira-Mamoré, o que dizer dos doentes, eternos moribundos a vagar entre delírios febris, doses de quinino e corredores da morte? O Hospital da Candelária era santuário e túmulo, monumento ao progresso científico e preâmbulo da escuridão. Foi ali, com suas instalações moderníssimas, que médicos e sanitaristas dirigiam seu combate aos males tropicais. As maiores vítimas, contudo, permaneceriam na sombra à margem do palco, cobaias sem consolo, credores sem nome de uma sociedade que não lhes concedera tempo algum para ser decifrada. FOOT HARDMAN, F. Trem fantasma: modernidade na selva São Paulo: Cia. das Letras, 1988 (adaptado).
No texto, há uma crítica ao modo de ocupação do espaço amazônico pautada na

✂️ a) discrepância entre engenharia ambiental e equilíbrio da fauna.
✂️ b) incoerência entre maquinaria estrangeira e controle da floresta.
✂️ c) incompatibilidade entre proteção aos nativos.
✂️ d) competição entre farmacologia internacional e produtos da fitoterapia.
✂️ e) contradição entre desenvolvimento nacional e respeito aos trabalhadores.

6132Q937845 | Geografia, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

No final do século XX e em razão dos avanços da ciência, produziu-se um sistema presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema uma presença planetária. Um mercado que utiliza esse sistema de técnicas avançadas resulta nessa globalização perversa.

SANTOS, M. Por uma outra globalização. Rio de Janeiro: Record, 2008 (adaptado).

Uma consequência para o setor produtivo e outra para o mundo do trabalho advindas das transformações citadas no texto estão presentes, respectivamente, em:

✂️ a) Eliminação das vantagens locacionais e ampliação da legislação laboral.
✂️ b) Limitação dos fluxos logísticos e fortalecimento de associações sindicais.
✂️ c) Diminuição dos investimentos industriais e desvalorização dos postos qualificados.
✂️ d) Concentração das áreas manufatureiras e redução da jornada semanal.
✂️ e) Automatização dos processos fabris e aumento dos níveis de desemprego.

6133Q939131 | Sociologia, PPL, ENEM, INEP

Um fenômeno importante que vem ocorrendo nas últimas quatro décadas é o baixo crescimento populacional na Europa, principalmente em alguns países como Alemanha e Áustria, onde houve uma brusca queda na taxa de natalidade. Esse fenômeno é especialmente preocupante pelo fato de a maioria desses países já ter chegado a um índice inferior ao “nível de renovação da população”, estimado em 2,1 filhos por mulher. A diminuição da natalidade europeia tem várias causas, algumas de caráter demográfico, outras de caráter cultural e socioeconômico.
OLIVEIRA, P S. Introdução à sociologia. São Paulo: Ática, 2004 (adaptado).
As tendências populacionais nesses países estão relacionadas a uma transformação

✂️ a) na estrutura familiar dessas sociedades, impactada por mudanças nos projetos de vida das novas gerações.
✂️ b) no comportamento das mulheres mais jovens, que têm imposto seus planos de maternidade aos homens.
✂️ c) no número de casamentos, que cresceu nos últimos anos, reforçando a estrutura familiar tradicional.
✂️ d) no fornecimento de pensões de aposentadoria, em queda diante de uma população de maioria jovem.
✂️ e) na taxa de mortalidade infantil europeia, em contínua ascensão, decorrente de pandemias na primeira infância.

6134Q937596 | Química, Primeiro Dia, ENEM, INEP

O lixão que recebia 130 toneladas de lixo e contaminava a região com o seu chorume (líquido derivado da decomposição de compostos orgânicos) foi recuperado, transformando-se em um aterro sanitário controlado, mudando a qualidade de vida e a paisagem e proporcionando condições dignas de trabalho para os que dele subsistiam.
Revista Promoção da Saúde da Secretaria de Políticas de Saúde.
Ano 1 ,n °4 , dez. 2000 (adaptado)

Quais procedimentos técnicos tornam o aterro sanitário mais vantajoso que o lixão, em relação às problemáticas abordadas no texto?

✂️ a) O lixo é recolhido e incinerado pela combustão a altas temperaturas.
✂️ b) O lixo hospitalar é separado para ser enterrado e sobre ele, colocada cal virgem.
✂️ c) O lixo orgânico e inorgânico é encoberto, e o chorume canalizado para ser tratado e neutralizado.
✂️ d) O lixo orgânico é completamente separado do lixo inorgânico, evitando a formação de chorume.
✂️ e) O lixo industrial é separado e acondicionado de forma adequada, formando uma bolsa de resíduos.

6135Q937370 | Matemática, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

O dono de uma oficina mecânica precisa de um pistão das partes de um motor, de 68 mm de diâmetro, para o conserto de um carro. Para conseguir um, esse dono vai até um ferro velho e lá encontra pistões com diâmetros iguais a 68,21 mm; 68,102 mm; 68,001 mm; 68,02 mm e 68,012 mm.

Para colocar o pistão no motor que está sendo consertado, o dono da oficina terá de adquirir aquele que tenha o diâmetro mais próximo do que precisa.

Nessa condição, o dono da oficina deverá comprar o pistão de diâmetro

✂️ a) 68,21 mm.
✂️ b) 68,102 mm.
✂️ c) 68,02 mm.
✂️ d) 68,012 mm.
✂️ e) 68,001 mm.

6136Q937626 | Filosofia, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Até hoje admitia-se que nosso conhecimento se devia regular pelos abjetos; porém, todas as tentativas para descobrir, mediante conceitos, algo que ampliasse nosso conhecimento, malogravam-se com esse pressuposto. Tentemos, pois, uma vez, experimentar se não se resolverão melhor as tarefas da metafísica, admitindo que os objetos se deveriam regular pelo nosso conhecimento.

KANT I Critica da razão pura, Lisboa: Calouste-Gulbenkían, 1994 (adaptado).

O trecho em questão é uma referência ao que ficou conhecido como revolução copernicana na filosofia. Nele, confrontam-se duas posições filosóficas que

✂️ a) assumem pontos de vista opostos acerca da natureza do conhecimento.
✂️ b) defendem que o conhecimento é impossível, restando-nos somente o ceticismo.
✂️ c) revelam a relação de interdependência entre os dados da experiência e a reflexão filosófica.
✂️ d) apostam, no que diz respeito às tarefas da filosofia, na primazia das ideias em relação aos objetos.
✂️ e) refutam-se mutuamente quanto à natureza do nosso conhecimento e são ambas recusadas por Kant.

6138Q938142 | Português, Primeiro e Segundo Dia 2ª Aplicação, ENEM, INEP

Texto associado.

Certa vez, eu jogava uma partida de sinuca, e só havia a bola sete na mesa. De modo que a mastiguei lentamente saboreando-lhe os bocados com prazer. Refiro-me à refeição que havia pedido ao garçom. Dei-lhe duas tacadas na cara. Estou me referindo à bola. Em seguida, saí montando nela e a égua, de que estou falando agora, chegou calmamente à fazenda de minha mãe. Fui encontrá-la morta na mesa, meu irmão comia-lhe uma perna com prazer e ofereceu-me um pedaço: “Obrigado”, disse eu, “já comi galinha no almoço”.

Logo em seguida, chegou minha mulher e deu-me na cara. Um beijo, digo. Dei-lhe um abraço. Fazia calor. Daí a pouco minha camisa estava inteiramente molhada. Refiro-me a que estava na corda secando, quando começou a chover. Minha sogra apareceu para apanhar a camisa.

Não tive remédio senão esmagá-la com o pé. Estou falando da barata que ia trepando na cadeira. Malaquias, meu primo, vivia com uma velha de oitenta anos. A velha era sua avó, esclareço.

Malaquias tinha dezoito filhos, mas nunca se casou. Isto é, nunca se casou com uma mulher que durasse mais de um ano. Agora, sentado à nossa frente, Malaquias fura o coração com uma faca. Depois corta as pernas e o sangue do porco enche a bacia.

Nos bons tempos passeávamos juntos. Eu tinha um carro. Malaquias tinha uma namorada. Um dia rolou a ribanceira. Me refiro a Malaquias. Entrou pela pretória adentro arrebentando porta e parou resfolegante junto do juiz pálido de susto. Me refiro ao carro. E a Malaquias.

FERNANDES, M. Trinta anos de mim mesmo. São Paulo: Abril Cultural, 1973.

Nesse texto, o autor reorienta o leitor no processo de leitura, usando como recurso expressões como “refiro-me/me refiro”, “estou me referindo”, “de que estou falando agora”, “digo”, “estou falando da”, “esclareço”, “isto é”. Todas elas são expressões linguísticas introdutoras de paráfrases, que servem para

✂️ a) confirmar.
✂️ b) contradizer.
✂️ c) destacar.
✂️ d) retificar.
✂️ e) sintetizar.

6140Q937901 | Português, Primeiro e Segundo Dia, ENEM, INEP

Rede social pode prever desempenho profissional, diz pesquisa
Pense duas vezes antes de postar qualquer item em seu perfil nas redes sociais. O conselho, repetido à exaustão por consultores de carreira por aí, acaba de ganhar um status, digamos, mais científico. De acordo com resultados da pesquisa, uma rápida análise do perfil nas redes sociais pode prever o desempenho profissional do candidato a uma oportunidade de emprego. Para chegar a essa conclusão, uma equipe de pesquisadores da Northern Illinois University, University of Evansville e Auburn University pediu a um professor universitário e dois alunos para analisarem perfis de um grupo de universitários. Após checar fotos, postagens, número de amigos e interesses por 10 minutos, o trio considerou itens como consciência, afabilidade, extroversão, estabilidade emocional e receptividade. Seis meses depois, as impressões do grupo foram comparadas com a análise de desempenho feita pelos chefes dos jovens que tiveram seus perfis analisados. Os pesquisadores encontraram uma forte correlação entre as características descritas a partir dos dados da rede e o comportamento dos universitários no ambiente de trabalho.
Disponível em: http://exame.abril.com.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
As redes sociais são espaços de comunicação e interação on-line que possibilitam o conhecimento de aspectos da privacidade de seus usuários. Segundo o texto, no mundo do trabalho, esse conhecimento permite

✂️ a) identificar a capacidade física atribuída ao candidato.
✂️ b) certificar a competência profissional do candidato.
✂️ c) controlar o comportamento virtual e real do candidato.
✂️ d) avaliar informações pessoais e comportamentais sobre o candidato.
✂️ e) aferir a capacidade intelectual do candidato na resolução de problemas.