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Questões de Concursos FUB

Resolva questões de FUB comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


3641Q599698 | Agricultura e Agropecuária, Técnico em Agropecuária, FUB, CESPE CEBRASPE

Com relação ao processamento de produtos de origem vegetal, julgue os itens subsecutivos.

Na fabricação de geleias de frutas, a adição de acidulantes tem por finalidade aumentar o pH para obter-se geleificação adequada e realçar o sabor natural da fruta.

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3642Q322450 | Pedagogia, Pedagogo, FUB, CESPE CEBRASPE

Tendo em vista que, assim como uma empresa, a escola necessita planejar suas ações para garantir bom funcionamento, julgue os itens seguintes, relativos à organização e ao planejamento escolar.

Ao contrário de ações surgidas de última hora, um projeto é um empreendimento que visa metas claras, apresenta data de início e fim e também previsão de custos.

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3643Q400533 | Direito Administrativo, Direitos e Vantagens, Analista de Tecnologia da Informação, FUB, CESPE CEBRASPE

Com base na Lei n.º 8.112/1990, julgue os itens de 36 a 45.

A gratificação por encargo de curso ou concurso não se incorpora ao vencimento ou salário do servidor para qualquer efeito e não poderá ser utilizada como base de cálculo para quaisquer outras vantagens, inclusive para fins de cálculo dos proventos da aposentadoria e das pensões.

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3644Q324758 | Pedagogia, Pedagogo, FUB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens que se seguem, acerca de globalização e interdisciplinaridade.

Na base do processo de globalização, estão presentes os momentos de adulteração e difusão; neste ocorre a divulgação das ideologias predominantes.

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3645Q528282 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil, FUB, CESPE CEBRASPE

Em uma obra de edificação, no preparo, transporte e lançamento do concreto, o engenheiro responsável tomou os seguintes cuidados: antes da concretagem, lubrificou as ferragens de espera, pois estas se encontravam em início de corrosão. Devido ao calor excessivo, dobrou a quantidade de água prevista para a mistura. O transporte do concreto foi realizado com carrinho de mão com rodas pneumáticas e o concreto foi adensado logo após o início da pega.

Tendo o texto acima como referência, julgue os itens subsequentes a respeito de aspectos objetos de preocupação do engenheiro da obra.

A resistência do concreto é afetada com o excesso de água.
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3646Q394907 | Direito Administrativo, Modalidades, Bibliotecário Documentalista, FUB, CESPE CEBRASPE

Acerca dos princípios licitatórios e das modalidades de licitação, julgue o próximo item.

Para que possa participar de licitação na modalidade concorrência, o licitante deve ser cadastrado até três dias úteis antes da habilitação preliminar.

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3647Q408482 | Direito Administrativo, Administrador, FUB, CESPE CEBRASPE

A respeito da administração pública, julgue os itens subsecutivos.

As secretarias estaduais compõem a estrutura da administração indireta de um estado da Federação.

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3648Q384932 | Biologia, Técnico de Laboratório, FUB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, a respeito de práticas adequadas na preparação de soluções ou suspensões com concentrações exatas. O soluto em estado sólido deve ser desidratado nas muflas.
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3649Q727976 | Desenho Industrial, Programador Visual, FUB, CESPE CEBRASPE

Com relação aos aspectos de acessibilidade e usabilidade em páginas web, julgue os itens subseqüentes.

É inadequado o uso de texto com tamanho em pixels sem que seja assegurada a possibilidade de redimensionamento desse tamanho pelo usuário.

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3650Q719040 | Arquitetura, Arquiteto e Urbanista, FUB, CESPE CEBRASPE

Acerca da curva de visibilidade em auditórios, julgue o seguinte item. A distância das fileiras da plateia em relação ao ponto de referência no palco é crescente. Quanto maior a distância, menor fica o ângulo de visão ao se aplicar uma altura constante de .15 cm entre a cabeça da frente e o olho do espectador de trás. O resultado dessa construção geométrica é um perfil da plateia curvo, e não reto.
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3651Q321732 | Pedagogia, Pedagogo, FUB, CESPE CEBRASPE

Segundo João Santucci, todo processo de planejamento tem por objetivo alterar uma dada realidade, ou seja, espera-se com a implementação do planejamento que ocorram mudanças políticas, pedagógicas e administrativas na realidade escolar. Apesar de parecer óbvia, essa afirmativa torna-se necessária, pois ainda está muito presente entre os agentes educacionais a visão de que o planejamento e, principalmente, o plano escolar não passam de mera formalidade legal.

Tendo como referência inicial as idéias constantes do texto acima, julgue os próximos itens.

O planejamento muitas vezes transforma-se em formalismo, engodo, mistificação e instrumento de domínio sobre as pessoas.

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3652Q638167 | Informática, Técnico de Tecnologia da Informação, FUB, CESPE CEBRASPE

Julgue os próximos itens, a respeito de redes de comunicação sem fio. O uso de apenas antena direcional é uma alternativa de baixo custo que permite realizar uma conexão ponto-a-ponto, por meio do padrão IEEE 802.11.
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3653Q718300 | Arquitetura, Arquiteto, FUB, CESPE CEBRASPE

A respeito dos tipos de representação e da NBR 13531, julgue os itens seguintes.

O projeto de instalações elétricas é parte integrante do projeto executivo.

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3654Q205278 | Engenharia Mecânica, Engenheiro Mecânico, FUB, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Com relação ao projeto, instalação e manutenção de sistemas de
transportes vertical e horizontal, julgue os itens seguintes.

Considerando os requisitos para acessibilidade de pessoas, inclusive daquelas portadoras de necessidades especiais, em elevadores com portas de abertura central, as botoeiras de cabina devem estar localizadas do lado direito da entrada da cabina.

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3656Q319974 | Pedagogia, Pedagogo, FUB, CESPE CEBRASPE

O projeto pedagógico da escola é fruto de um trabalho coletivo de seus profissionais a partir de sua realidade, identificando o que é necessário para que exerça sua função, e de uma maior autonomia e eficiência – através de um planejamento participativo, renova-se a prática e se garante a autonomia da escola.

Julgue os itens a seguir, a partir das idéias constantes no texto acima.

Os planejamentos educacionais, do currículo e do ensino podem não estar contemplados no projeto pedagógico da escola.

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3657Q322299 | Pedagogia, Pedagogo, FUB, CESPE CEBRASPE

No planejamento educacional, existem etapas que, em um trabalho coletivo, devem ser consideradas, como diagnóstico, objetivos, programação, recursos e avaliação. O planejamento caracteriza-se, dessa forma, como um processo ininterrupto de planejar, acompanhar, avaliar e replanejar.

Em relação ao planejamento educacional, e tendo a afirmação acima como referência, julgue os itens seguintes.

O planejamento educacional, referencial que exprime as exigências da sociedade, das autoridades governamentais e da comunidade local, é construído diretamente por esses agentes.

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3658Q328444 | Pedagogia, Psicólogo, FUB, CESPE CEBRASPE

O desenvolvimento adulto se constitui em uma área de grande importância para a atuação do psicólogo escolar que atua na educação superior. Acerca desse assunto, julgue os itens seguintes.

Os processos de desenvolvimento adulto, possibilitados pelo acesso à educação superior, constituem-se em um amplo campo de atuação do psicólogo escolar.
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3659Q475132 | Farmácia, Farmácia, FUB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens abaixo, relativos ao sistema de distribuição de medicamentos e materiais.

Perfil farmacoterapêutico é aquele traçado para a determinação de quais os medicamentos do guia farmacoterapêutico um determinado paciente pode usar.

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3660Q328719 | Pedagogia, Pedagogo, FUB, CESPE CEBRASPE

Acerca do processo de ensino e aprendizagem, julgue os itens subsecutivos.

Na comunicação com seus alunos, o professor se utiliza de alguns códigos, sendo que aquele diretamente relacionado aos movimentos corporais é denominado código icônico.

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