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Questões de Concursos IF SC

Resolva questões de IF SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


121Q643050 | Informática, Tecnólogo Formação Análise e Desenvolvimento de Sistemas, IF SC, IESES

As estruturas seletivas são utilizadas para controlar a ordem em que são executadas as sentenças de um programa. A estrutura que executa uma determinada ação quando é cumprida uma determinada condição é denominada de:
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122Q325102 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

A transversalidade e a interdisciplinaridade são expressões utilizadas com muita frequência no contexto educativo, principalmente nas novas práticas pedagógicas. Porém, nota-se que estas expressões, apesar de fazerem parte do cotidiano de muitas escolas, acabam por ser confundidas em seus sentidos e significados. Assim, no que se refere a esses conceitos, marque V para verdadeira e F para Falsa nas afirmações a seguir: ( ) Ambas, transversalidade e interdisciplinaridade, se fundamentam na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, sujeitos a um ato de conhecer isento e distanciado. Ambas apontam a complexidade do real e a necessidade de se considerar a teia de relações entre os seus diferentes e contraditórios aspectos. Mas, diferem uma da outra, uma vez que a interdisciplinaridade se refere a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento, enquanto a transversalidade diz respeito principalmente à dimensão da didática. ( ) A interdisciplinaridade questiona a segmentação entre os diferentes campos de conhecimento produzida por uma abordagem que não leva em conta a inter-relação e a influência entre eles. Questiona a visão compartimentada (disciplinar) da realidade sobre a qual a escola, tal como é conhecida, historicamente se constitui. A transversalidade diz respeito à possibilidade de se estabelecer, na prática educativa, uma relação entre aprender conhecimentos teoricamente sistematizados (aprender sobre a realidade) e as questões da vida real (aprender na realidade e da realidade. ( ) A interdisciplinaridade é um método de investigação onde a natureza e toda a realidade social passam a ser divididas em partes ou campos de conhecimento, surgindo as disciplinas como são conhecidas na escola. Já a transversalidade diz respeito à possibilidade de se aplicar, na prática educativa, uma forma de trabalhar os conteúdos onde as informações são organizadas numa sequência lógica, em que a preocupação é a transmissão de conteúdos que ofereçam condições dos alunos ingressarem no mercado de trabalho. Os conteúdos devem estar em consonância com as necessidades do mundo do trabalho. ( ) Na verdade, interdisciplinaridade e transversalidade possuem ações intrinsecamente transformadoras, pois na medida em que rompem com a fragmentação e se propõem a discutir temas do cotidiano, rompem com as grades curriculares tradicionais, aspirando mudanças e não manutenção da realidade. A sequência correta é:
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123Q619845 | Informática, Topologia, Analista de Tecnologia da Informação, IF SC, IESES

Em relação à topologia de Rede, analise as seguintes características: roteamento por difusão; médio desempenho, sendo que, mais de uma mensagem pode ser transmitida ao mesmo tempo ocasionando colisões; baixo retardo de transmissão; limitado quanto ao meio de transmissão - por ter a ligação multiponto sua ligação ao meio de transmissão é feita por difusão (ou Broadcasting), sobre todo com as redes Ethernet. Estas características estão relacionadas com a topologia:
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124Q411268 | Direito Administrativo, Parte Geral, Arquiteto e Urbanista, IF SC, IESES

Com relação a Lei 8.666, de 21 de junho de 1993 que estabelece normas gerais sobre licitações e contratos administrativos pertinentes a obras, serviços, inclusive de publicidade, compras, alienações e locações no âmbito dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, identifique a afirmação correta: I. A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos. II. Das definições para os fins desta lei considera-se compras toda aquisição remunerada de bens para fornecimento de uma só vez ou parceladamente. III. Das definições para os fins desta lei considera-se alienação - toda transferência de domínio de bens a terceiros. IV. Das definições para os fins desta lei considera-se execução indireta a que é feita pelos órgãos e entidades da Administração, pelos próprios meios. A sequência correta é:
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125Q373430 | Português, Redação Oficial, Assistente em Administração, IF SC, IESES

É a correspondência dirigida somente ao público interno da organização. É redigido de maneira informal, em formulário com partes impressas, bastando seu preenchimento:
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126Q322626 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

No que tange às perspectivas para a educação dos novos tempos, analise as afirmativas a seguir: I. Diante das transformações que vêm ocorrendo na sociedade moderna, a concepção de escola e sua função social precisa ser revista, repensada, pois a educação autoritária, compartimentada, com currículo fragmentado e distanciado das transformações sociais e das vidas dos alunos, onde o sujeito educando não tem autonomia e participação na construção de seus saberes, está perdendo seu significado. Esse modelo de escola vem sendo questionado o que leva a necessidade de mudança de paradigmas voltados para um ensino/aprendizagem que considerem os objetivos dos indivíduos frente a essa nova sociedade. II. No mundo contemporâneo a escola tem lugar importante, mas é necessário ter uma postura autoritária diante das crianças e jovens para que aprendam a reconhecer a sala de aula com um ambiente de transmissão de conhecimentos onde o ideal é que ninguém converse e todos fiquem atentos para que consigam desenvolver as atividades contidas no livro didático e resolver as questões da prova no fim de cada bimestre. III. É perceptível que o saber cientifico e a busca pelo conhecimento tem fugido do interesse da sociedade em geral, pois a atualização das informações tem ocorrido de forma acessível a todos os segmentos satisfazendo de uma forma geral aos interesses daqueles que as buscam. A escola nesse contexto tem por opção repensar suas ações e o seu papel no aprimoramento do saber, e para isso, uma reflexão sobre seus conceitos didático-metodológicos precisa ser feita, de forma a adequar-se ao momento atual e principalmente colocar-se na postura de organização principal e mais importante na evolução dos princípios fundamentais de uma sociedade. IV. A prática pedagógica dos agentes educacionais no momento atual, bem como a condução do processo ensino-aprendizagem na sociedade contemporânea, precisa ter como primícia a necessidade de uma reformulação pedagógica que priorize uma prática formadora para o desenvolvimento, onde a escola deixe de ser vista como uma obrigação a ser cumprida pelo aluno, e se torne uma fonte de efetivação de seu conhecimento intelectual que o motivará a participar do processo de desenvolvimento social, não como mero receptor de informações, mas como idealizador de práticas que favoreçam esse processo. Assinale a alternativa correta:
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127Q352782 | Contabilidade Geral, Contador, IF SC, IESES

A Demonstração contábil que tem como objetivo principal informar o valor da riqueza criada pela empresa e a forma de sua distribuição é a:
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128Q325517 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

No que diz respeito ao uso das novas tecnologias no campo educacional, é INCORRETO afirmar:
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129Q327454 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

Uma prática pedagógica inclusiva é aquela:
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130Q632706 | Informática, OSI, Tecnólogo, IF SC, IESES

Com relação ao protocolo da Camada de Enlace, PPP (enlace ponto a ponto), assinale a alternativa correta:
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131Q373446 | Português, Conjunções, Revisor de Texto, IF SC, IESES

Todas as palavras abaixo desempenham a função de coesão textual, EXCETO:
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132Q373336 | Português, Relações Semânticas, Revisor de Texto, IF SC, IESES

Leia atentamente as frases abaixo: I. A garota renunciou veementemente ao pedido para que comesse. II. A menina recusou energeticamente ao pedido para que comesse. III. A mocinha rejeitou impetuosamente ao pedido para que comesse. Nas frases acima podemos aplicar um estudo semântico através da:
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133Q747732 | Economia, Administrador, IF SC, IESES

Referente à Curva ABC, analise as afirmativas abaixo: I. A curva ABC é um importante instrumento para o administrador porque ela permite identificar aqueles itens que justificam atenção e tratamento adequados quanto à sua administração. II. A curva ABC também é conhecida como Análise de Pareto. III. Obtêm-se a curva ABC através da ordenação dos itens conforme a sua importância relativa. Verifica-se, portanto, que, uma vez obtida as sequência dos itens e sua classificação ABC, disso resulta imediatamente a aplicação preferencial das técnicas de gestão administrativas, conforme a importância dos itens. IV. A Classe A da curva ABC é o grupo de itens menos importantes, por isso devem ser tratados com uma atenção especial pela administração. Assinale a alternativa correta:
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134Q629206 | Informática, Tecnólogo Formação Análise e Desenvolvimento de Sistemas, IF SC, IESES

Com relação a Orientação a Objetos, uma descrição de um conjunto de objetos que compartilham os mesmos atributos, operações, relacionamentos e semântica, é denominado de:
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136Q627210 | Informática, Criptografia, Tecnólogo Formação Análise e Desenvolvimento de Sistemas, IF SC, IESES

Analise os itens relacionados à Segurança da Informação:

I. Num algoritmo de criptografia assimétrica, uma mensagem cifrada com a chave pública pode somente ser decifrada pela sua chave privada correspondente.

II. A infraestrutura de chaves públicas, no Brasil, foi implantada com o objetivo de prover soluções de criptográfica, sendo este o único órgão responsável pela emissão e administração de certificados digitais no país.

III. Na criptografia de chave pública ou criptografia assimétrica são utilizadas um par de chaves: uma chave privada, distribuída livremente para todos os correspondentes, para criptografar os dados; e, uma chave pública, confidencial, para decriptografar os dados.

IV. Um certificado digital é um documento em que são registradas diversas informações, entre elas: o nome do titular e sua chave pública; nome e assinatura da autoridade certificadora que garantirá a emissão do certificado.

A sequência correta é:

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137Q320807 | Pedagogia, Pedagogo, IF SC, IESES

A questão da avaliação é amplamente discutida e abordada em todos os segmentos externos e internos da escola. Nos últimos anos, as escolas buscam constantemente redefinir e ressignificar o seu papel e a sua função social. Com base nessa informação, assinale a alternativa que NÃO corresponde ao seu papel na atualidade:
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138Q559585 | Informática, Excel, Técnico em Tecnologia da informação, IF SC, IESES

Na planilha eletrônica MS Excel, as células B3, C3, D3 e E3 assumem os respectivos valores: 10, 6, 4 e 8. A célula A4 assume a seguinte fórmula =MIN(B3:E3). O resultado de A4 será de:
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139Q607269 | Biblioteconomia, Auxiliar de Biblioteca, IF SC, IESES

O setor de preservação, conservação e restauração tem como funções:
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140Q410306 | Direito Administrativo, Direitos e Vantagens, Administrador, IF SC, IESES

Constituem indenizações ao servidor: I. Ajuda de custo. II. Diárias. III. Transporte. IV. Auxílio-moradia. Assinale a alternativa correta
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