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Questões de Concursos IFB

Resolva questões de IFB comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


401Q318804 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Com relação às especificidades das distintas técnicas modernas norte-americanas: história, estrutura e métodos de ensinoaprendizagem de Isadora Duncan, Ruth Saint-Denis, Martha Graham, Doris Humphrey, José Limón e Merce Cunningham, julgue os seguintes itens.

Ruth St. Denis morreu jovem e apenas iniciou um estilo de dança folclórica, que, por sua vez, teve alguma influência das danças populares alemãs.

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402Q788892 | Engenharia Elétrica, Fiscalização, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

A respeito de fiscalização e acompanhamento de obras, julgue os próximos itens.

Considere que, em visita ao canteiro de obras, os autores dos projetos elétricos sejam impedidos pelo responsável técnico do empreendimento de efetuarem anotações no livro de ordem, ou diário de obras. Nessa situação, ao impedir anotações de autores de projetos, o responsável técnico do empreendimento cumprirá com rigor a finalidade do diário de obra.

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403Q318928 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, relativos a algumas das principais obras do balé clássico.

Coppélia, um dos primeiros bailados que tem como base o tema da boneca que adquire vida, estreou em Paris, após três anos de ensaios, com coreografia de Arthur Saint-Léon e música de Léo Delibes.

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404Q427740 | Direito Constitucional, Direitos e Garantias Fundamentais, Professor do Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Com relação aos direitos e garantias fundamentais expressos na CF e à jurisprudência do STF sobre esses aspectos, julgue os próximos itens.

As violações a direitos fundamentais ocorrem tanto nas relações entre o cidadão e o Estado quanto nas relações travadas entre pessoas físicas e jurídicas de direito privado.

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405Q473598 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Acerca das concepções pedagógicas em educação física no Brasil, julgue os itens subsequentes.

A abordagem da saúde renovada sugere que compete à educação física escolar no ensino médio ensinar os conceitos básicos da relação entre atividade física, aptidão física e saúde.

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406Q326407 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), julgue os itens subsequentes.

Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, é vedado qualquer tipo de trabalho noturno, independentemente do horário estabelecido.

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407Q318753 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Julgue os próximos itens, referentes ao método de Klauss Vianna e à sua contribuição para a dança no Brasil.

A teoria da harmônica incoerência defendida por Klauss Vianna está diretamente relacionada com o princípio da oposição nos movimentos, adotada nas escolas de dança moderna, tanto alemãs quanto norte-americanas. Para ele todo gesto é resultado da oposição de dois conceitos, formando a lei da harmônica incoerência; se este gesto é analisado de um só ângulo, mas unido ao todo, surge a harmonia.

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408Q471427 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens que se seguem, relativos a políticas públicas e educacionais em educação física. Nesse sentido, considere que a sigla LDB, sempre que empregada, refere-se à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

A educação física integrada à proposta pedagógica da escola é componente curricular obrigatório da educação básica e isso fica mais evidenciado porque a educação física faz parte do tema da linguagem corporal do programa de questões do ENEM.

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409Q320900 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, considerando as concepções tradicional, crítica e pós-crítica de currículo.

É característica da concepção pós-crítica a discussão sobre o currículo oculto, no qual são apresentados conceitos e valores de forma implícita.

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410Q527524 | Engenharia Civil, Planejamento de Projetos e Obras Programação e Controle, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

O projeto básico de uma edificação deve conter todas as informações indispensáveis para caracterizar a obra ou os serviços relacionados com ela. Os elementos que devem fazer parte desse projeto básico incluem

o memorial descritivo, incluindo as especificações técnicas, o orçamento detalhado e o cronograma físico-financeiro.

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411Q528567 | Engenharia Civil, Planejamento de Projetos e Obras Programação e Controle, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens que se subseguem, referentes à elaboração do orçamento de obras.

No orçamento de uma obra, o custo de depreciação dos equipamentos, calculado pelo método linear, permite atribuir um valor maior à hora trabalhada no início da vida útil dos equipamentos, sendo que o valor decai linearmente com o tempo.

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412Q784924 | Engenharia Elétrica, Fiscalização, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

A respeito de fiscalização e acompanhamento de obras, julgue os próximos itens.

A ação de fiscalizar uma obra implica executar uma tarefa técnica com vistas ao cumprimento das especificações do projeto e das normas e procedimentos da obra.

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413Q528462 | Engenharia Civil, Resistência dos Materiais e Análise Estrutural, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

A respeito das considerações sobre ações e segurança para projetos de estruturas em madeira, julgue os seguintes itens.

O carregamento de uma estrutura ou peça de madeira é denominado normal quando existem apenas ações perpendiculares ao eixo principal da estrutura ou peça.

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414Q435382 | Direito Constitucional, TRFs e Juízes Federais, Assistente em Administração, IFB, CESPE CEBRASPE

A respeito de Poder Judiciário, funções essenciais à Justiça e servidores públicos, julgue os itens que se seguem.

Não será promovido o juiz que, injustificadamente, retiver autos em seu poder além do prazo legal, não podendo devolvêlos ao cartório sem o devido despacho ou decisão.

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415Q171960 | Princípios Normas e Atribuições Institucionais, Cargos de Nível Médio, IFB, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Com relação ao estatuto do Instituto Federal de Educação, Ciência
e Tecnologia de Brasília (IFB), julgue os itens seguintes.

As ações de extensão realizadas pelo IFB com vistas à interação com a sociedade devem constituir um processo educativo, cultural e científico que articule o ensino e a pesquisa de forma indissociável.

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416Q325083 | Pedagogia, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Diversas correntes de pensamento acerca da natureza da aprendizagem se desenvolveram, instituindo paradigmas educacionais, como é o caso do empirismo, do inatismo, da psicologia cognitiva, do construtivismo, do sociointeracionismo, do associacionismo, entre outras. Considerando as diferentes concepções de aprendizagem, julgue os próximos itens.

No estágio das operações formais, operam-se novas modificações e deve se equilibrar para poder se aplicar, não mais aos objetos presentes, mas aos objetos ausentes, hipotéticos, afirma Gadner.

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417Q318713 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

No que diz respeito à cinesiologia, julgue os seguintes itens.

Apesar de a porção torácica da coluna vertebral possuir grande flexibilidade, as grandes flexões somente são possíveis mediante treino seguido que promova o desenvolvimento adequado dos músculos extensores da coluna, aumentando a elasticidade dos ligamentos que unem as vértebras.

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418Q472580 | Educação Física, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

Avaliação em educação física é um processo de levantamento de questões e formulação de julgamentos. Como, quando e por que avaliar são pontos cruciais nesse processo, porque indicam ao professor se os elementos de competência, objetivos, conteúdos e estratégias estão coesos com o que foi organizado anteriormente. Nesse sentido, a avaliação em educação física

é, do ponto de vista do professor e do aluno, um instrumento poderoso para se reconhecer prioridades e localizar ações educacionais que precisem de maior apoio.

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419Q318760 | Artes Cênicas, Professor de Ensino Básico, IFB, CESPE CEBRASPE

No que diz respeito à cinesiologia, julgue os seguintes itens.

Os músculos do antebraço possuem tendões longos que correm sobre os ligamentos do pulso, indo ligar-se aos dedos. Por isso, grande parte dos movimentos da mão é executada por músculos do antebraço.

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