Início Questões de Concursos PUC RJ Resolva questões de PUC RJ comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. PUC RJ Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 201Q945839 | Química, Soluções características, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018O arranjo dos átomos numa estrutura molecular ou iônica varia em função do número e do tamanho relativo dos átomos envolvidos, da presença de elétrons não ligantes e do tipo de ligação entre os átomos. As espécies químicas que têm, na ordem indicada, geometrias moleculares, trigonal plana, linear, angular e tetraédrica, são ✂️ a) NH3, O3, H2O, CH4 ✂️ b) BF3, I3-, NH3, CH4 ✂️ c) NO3- , CO2, H2S, SiF4 ✂️ d) BF3, CO2, H2O, BeCl2 ✂️ e) PH3, I3- , H2S, SiF4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 202Q945842 | Conhecimentos Gerais, Política, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Um dos temas mais importantes que expressam o sentido atual de ‘qualidade de vida’ no mundo é o da segurança alimentar. Sabendo-se que tal condição faz parte de uma elaboração conceitual mais complexa, que vai além da escassez alimentar, marque a opção que expressa um mecanismo que se configura na ideia de insegurança alimentar. ✂️ a) Acesso fácil, regular e permanente a alimentos de qualidade. ✂️ b) Cidadania e direitos humanos respeitados nas práticas produtivas. ✂️ c) Práticas alimentares promotoras de saúde e bem-estar coletivos. ✂️ d) Reforço no consumo de alimentos mais calóricos de baixo custo. ✂️ e) Sustentabilidade da diversidade cultural na produção alimentar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 203Q946879 | Matemática, Progressão Aritmética, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2019Os termos 5, x, …, 55 formam uma progressão aritmética de soma 180.Qual é o valor de x? ✂️ a) 8 ✂️ b) 10 ✂️ c) 15 ✂️ d) 25 ✂️ e) 35 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 204Q949231 | Química, Eletroquímica Oxirredução, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2018Considere as duas colunas abaixo, a primeira com substâncias e a segunda com aplicações desses insumos químicos (P) NaCl (Q) CaCO3 (R) H3 PO4 (S) SiO2 (I) produção de vidros (II) composição de xarope de bebida refrigerante (III) correção das condições do solo para plantio (IV) produção eletrolítica de soda cáustica A associação mais correta dos itens da primeira coluna com os da segunda seria ✂️ a) P - I ; Q - III ; R - IV ; S - II ✂️ b) P - IV ; Q - I ; R - III ; S - II ✂️ c) P - I ; Q - IV ; R - II ; S - III ✂️ d) P - IV ; Q - III ; R - II ; S - I ✂️ e) P - III ; Q - II ; R - I ; S - IV Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 205Q949101 | Conhecimentos Gerais, Política, Grupo 4, PUC RJ, PUC RJ, 2018Entre 1918 e 1939, vivemos um cenário global com muitas crises e instabilidades. As afirmativas abaixo tratam desse período. I - A situação internacional pode ser medida pela eclosão de confl itos em diversos continentes como, por exemplo: a Guerra Sino-Japonesa, a invasão da Etiópia pela Itália e a Guerra Civil espanhola. II - A economia dos países capitalistas se deteriorou, a partir de 1929, com a crise econômica iniciada pela quebra da bolsa de valores de Nova Iorque. III - O socialismo venceu, como projeto, em diversos países, reconfi gurando a ordem internacional e estabelecendo uma polarização política que levou a uma competição militar muito agressiva. IV - As independências coloniais transformaram os continentes africano e asiático em um palco de confl itos decenais entre os governos dos grandes impérios coloniais e os movimentos de libertação nacionais. Estão corretas APENAS as afirmações ✂️ a) I e III ✂️ b) II e IV ✂️ c) I e IV ✂️ d) III e IV ✂️ e) I e II Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 206Q949102 | Conhecimentos Gerais, Grupo 4, PUC RJ, PUC RJ, 2018Os anos 1960 foram marcadamente agitados no mundo, especialmente, nos EUA, sob os governos de John Kennedy (1961-1964) e Lyndon Johnson (1965-1969). Sobre a sociedade norte-americana nesse período, assinale a alternativa INCORRETA. ✂️ a) Os distúrbios estudantis generalizaram-se entre os anos 1967 e 1969, quando se protestava, principalmente, contra a continuidade da guerra do Vietnã e o recrutamento obrigatório. ✂️ b) A Contracultura, em oposição ao conformismo da década anterior, apontava rumos alternativos e mais radicais para a juventude, expressos, por exemplo, no movimento hippie, na arte psicodélica, no Rock e no uso de drogas. ✂️ c) Juntamente com um enriquecimento material sem precedente e com a elevação do padrão de vida do cidadão médio, ocorreu um enorme aumento demográfico, resultante do chamado “Baby boom”. ✂️ d) O Movimento Negro e a luta pelos direitos civis, que haviam ganhado grande impulso nos anos 1950, sofreram um declínio significativo com a recusa do governo federal em coibir o aumento do terrorismo racial. ✂️ e) As feministas se organizaram em torno de movimentos de libertação das mulheres, que defendiam um novo papel social para estas, dando impulso a uma das maiores transformações do século XX. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 207Q678792 | Matemática, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Jogamos 5 moedas comuns simultaneamente.Qual é a probabilidade de obtermos 2 caras e 3 coroas? ✂️ a) 1/6 ✂️ b) 1/5 ✂️ c) 2/7 ✂️ d) 5/16 ✂️ e) π/12 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 208Q945906 | Matemática, Frações e Números Decimais, Segundo Semestre, PUC RJ, PUC SP, 2018A perspectiva temática comum nos três textos diz respeito ✂️ a) ao consumismo ser um mal que vem para o bem. ✂️ b) à presença da teoria malthusiana, que perdura até os dias atuais. ✂️ c) à abundância do consumo e sua conotação positiva. ✂️ d) às consequências decorrentes de hábitos consumistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 209Q945908 | Matemática, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Mônica aplicou uma prova de duas questões a uma turma de 40 alunos. Sabemos que: Exatamente 5 alunos erraram as duas questões. Exatamente 10 alunos acertaram as duas questões. O número de alunos que acertaram a primeira questão é o dobro do número de alunos que acertaram a segunda questão. Quantos alunos acertaram a primeira questão e erraram a segunda questão? ✂️ a) 5 ✂️ b) 10 ✂️ c) 16 ✂️ d) 20 ✂️ e) 25 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 210Q945833 | Física, Resistores e Potência Elétrica, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Um feixe de luz monocromática se propaga em um meio 1, com índice de refração n1, e passa para um meio 2, com índice de refração n2, tal que n1>n2. Considere as afirmações a seguir: I. A luz se propaga com velocidade maior no meio 1 do que no meio 2. II. O comprimento de onda da luz não muda ao passar do meio 1 para o meio 2. III. A direção da propagação do feixe de luz não muda ao passar do meio 1 para o meio 2, independentemente do ângulo de incidência. Marque a única alternativa correta: ✂️ a) Apenas a afirmação I é verdadeira. ✂️ b) Apenas a afirmação II é verdadeira. ✂️ c) Apenas a afirmação III é verdadeira. ✂️ d) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. ✂️ e) Todas as afirmações são falsas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 211Q946881 | Matemática, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2019Seja h(x) = C0 cos(x) + C1 sen(x), onde C0 e C1 são constantes reais.Sabemos que h(0) = h (π/2)= 1. Quanto vale h (π/4)? ✂️ a) -√2/2 ✂️ b) √2/2 ✂️ c) 1 ✂️ d) √2 ✂️ e) 2 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 212Q949046 | Matemática, Tarde, PUC RJ, PUC RJEm 12 dias de trabalho, 8 costureiras de uma escola de samba fazem as fantasias da ala “Só Alegria”. Se 2 costureiras ficassem doentes e não pudessem trabalhar, quantos dias seriam necessários para confeccionar as fantasias dessa mesma ala? ✂️ a) 16 ✂️ b) 20 ✂️ c) 24 ✂️ d) 28 ✂️ e) 32 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 213Q678755 | Química, Grandezas massa, Grupo 1, PUC RJ, PUC RJ, 2019Na metalurgia, o cromo metálico pode ser obtido pela reação de seu óxido com alumínio, de acordo com a equação abaixo.2 Al(s) + Cr2O3(s)→Al2O3(s) + 2 Cr(s)Considerando as massas iniciais de 108 g de Al, 400 g de Cr2O3 e o rendimento da reação de 80%, a massa, em gramas de Cr, obtida éDados MAl = 27 g mol-1 MCr2O3 = 152 g mol L-1 MCr = 52 g mol-1 ✂️ a) 56 ✂️ b) 71 ✂️ c) 83 ✂️ d) 122 ✂️ e) 166 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 214Q678789 | Matemática, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Sejam os números reais x = 5/12 , y = 12/29 e z = 7/17 .Assinale a opção correta: ✂️ a) x < y < z ✂️ b) z < y < x ✂️ c) x < z < y ✂️ d) y < z < x ✂️ e) y < x < z Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 215Q678798 | Biologia, Sistema Nervoso Humano, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Considere as afirmativas abaixo acerca do impulso nervoso. I – O impulso se inicia quando os neurotransmissores atingem os dendritos. II – Após se propagar pelos dendritos, o impulso se propaga pelo axônio até chegar ao corpo celular. III – A etapa final do impulso nervoso envolve a liberação de neurotransmissores pelas extremidades do axônio. Está correto o que se afirma em ✂️ a) II, apenas ✂️ b) I e II, apenas ✂️ c) I e III, apenas ✂️ d) II e III, apenas ✂️ e) I, II e III Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 216Q678812 | Química, Soluções características, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Uma solução de soro fisiológico tem 0,9% (m/v) de cloreto de sódio na sua composição. A concentração em quantidade de matéria (mol L-1 ) do íon sódio no soro fisiológico éDado MNaCℓ= 58,5 g mol-1 ✂️ a) 0,050 ✂️ b) 0,075 ✂️ c) 0,12 ✂️ d) 0,15 ✂️ e) 0,22 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 217Q945846 | Conhecimentos Gerais, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), muitas transformações ocorreram no cenário social e político do ocidente. Sobre essas mudanças, avalie as afirmativas abaixo. I. A partir desse momento, assistimos à afirmação dos Estados Unidos e da União Soviética como potências globais. II. O movimento operário internacional entrou em crise e sua decadência pôde ser observada pela perda de capacidade industrial das potências europeias. III. A guerra proporcionou aos movimentos de libertação nacional na África e na Ásia a chance de iniciar guerras de independência locais. IV. Em uma tentativa de ordenar o sistema político, foram criadas algumas agências internacionais entre elas a Liga das Nações. Entre as alternativas acima estão CORRETAS: ✂️ a) Somente as alternativas I e IV. ✂️ b) Somente as alternativas I e III. ✂️ c) Somente as alternativas II e IV. ✂️ d) Somente as alternativas I e II. ✂️ e) Somente as alternativas II e III. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 218Q949214 | Matemática, Pontos e Retas, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2018Sejam f,g: R → R funções dadas por f(x) = 4 - x2 e g(x) = x + b (onde b é uma constante real). Existe um único número real x tal que f(x) = g(x) Quanto vale b? ✂️ a) 12 ✂️ b) 13/2 ✂️ c) 15/2 ✂️ d) 17/4 ✂️ e) 18 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 219Q949228 | Química, Transformações Químicas elementos químicos, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2018A disposição dos átomos determina a geometria molecular. Para a molécula de água, a geometria é ✂️ a) linear ✂️ b) trigonal plana ✂️ c) tetraédrica ✂️ d) piramidal quadrada ✂️ e) angular Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 220Q678768 | História, República Autoritária 1964 1984, Grupo 3, PUC RJ, PUC RJ, 2019Sobre as ações de repressão, censura e propaganda política que ocorreram ao longo da ditadura militar no Brasil (1964- 1985) é INCORRETO afirmar que: ✂️ a) durante o período, as atividades de censura foram essencialmente políticas, abandonando-se a perspectiva moralista e de valorização dos costumes cristãos antes presentes. ✂️ b) logo após o golpe, em 1964, ocorreram inúmeras ações repressivas e prisões sem base legal. A decretação do Ato Institucional de 09 de abril ainda permitiu a cassação de mandatos e a suspensão de direitos políticos. ✂️ c) publicado em 1968, o AI-5 suspendeu a garantia de habeas corpus nos casos de crimes políticos e contra a ordem econômica e social, atentando contra direitos e garantias individuais fundamentais. ✂️ d) a censura, presente ainda que de forma desordenada, desde o golpe de 1964 e institucionalizada com o AI-5, contribuiu para se ocultarem da população as violências e arbitrariedades cometidas pela ditadura. ✂️ e) conjugando atividades de informação e repressão, a ditadura montou um sistema coercitivo destinado ao combate aos crimes políticos e perseguição a indivíduos tidos como suspeitos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
201Q945839 | Química, Soluções características, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018O arranjo dos átomos numa estrutura molecular ou iônica varia em função do número e do tamanho relativo dos átomos envolvidos, da presença de elétrons não ligantes e do tipo de ligação entre os átomos. As espécies químicas que têm, na ordem indicada, geometrias moleculares, trigonal plana, linear, angular e tetraédrica, são ✂️ a) NH3, O3, H2O, CH4 ✂️ b) BF3, I3-, NH3, CH4 ✂️ c) NO3- , CO2, H2S, SiF4 ✂️ d) BF3, CO2, H2O, BeCl2 ✂️ e) PH3, I3- , H2S, SiF4 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
202Q945842 | Conhecimentos Gerais, Política, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Um dos temas mais importantes que expressam o sentido atual de ‘qualidade de vida’ no mundo é o da segurança alimentar. Sabendo-se que tal condição faz parte de uma elaboração conceitual mais complexa, que vai além da escassez alimentar, marque a opção que expressa um mecanismo que se configura na ideia de insegurança alimentar. ✂️ a) Acesso fácil, regular e permanente a alimentos de qualidade. ✂️ b) Cidadania e direitos humanos respeitados nas práticas produtivas. ✂️ c) Práticas alimentares promotoras de saúde e bem-estar coletivos. ✂️ d) Reforço no consumo de alimentos mais calóricos de baixo custo. ✂️ e) Sustentabilidade da diversidade cultural na produção alimentar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
203Q946879 | Matemática, Progressão Aritmética, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2019Os termos 5, x, …, 55 formam uma progressão aritmética de soma 180.Qual é o valor de x? ✂️ a) 8 ✂️ b) 10 ✂️ c) 15 ✂️ d) 25 ✂️ e) 35 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
204Q949231 | Química, Eletroquímica Oxirredução, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2018Considere as duas colunas abaixo, a primeira com substâncias e a segunda com aplicações desses insumos químicos (P) NaCl (Q) CaCO3 (R) H3 PO4 (S) SiO2 (I) produção de vidros (II) composição de xarope de bebida refrigerante (III) correção das condições do solo para plantio (IV) produção eletrolítica de soda cáustica A associação mais correta dos itens da primeira coluna com os da segunda seria ✂️ a) P - I ; Q - III ; R - IV ; S - II ✂️ b) P - IV ; Q - I ; R - III ; S - II ✂️ c) P - I ; Q - IV ; R - II ; S - III ✂️ d) P - IV ; Q - III ; R - II ; S - I ✂️ e) P - III ; Q - II ; R - I ; S - IV Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
205Q949101 | Conhecimentos Gerais, Política, Grupo 4, PUC RJ, PUC RJ, 2018Entre 1918 e 1939, vivemos um cenário global com muitas crises e instabilidades. As afirmativas abaixo tratam desse período. I - A situação internacional pode ser medida pela eclosão de confl itos em diversos continentes como, por exemplo: a Guerra Sino-Japonesa, a invasão da Etiópia pela Itália e a Guerra Civil espanhola. II - A economia dos países capitalistas se deteriorou, a partir de 1929, com a crise econômica iniciada pela quebra da bolsa de valores de Nova Iorque. III - O socialismo venceu, como projeto, em diversos países, reconfi gurando a ordem internacional e estabelecendo uma polarização política que levou a uma competição militar muito agressiva. IV - As independências coloniais transformaram os continentes africano e asiático em um palco de confl itos decenais entre os governos dos grandes impérios coloniais e os movimentos de libertação nacionais. Estão corretas APENAS as afirmações ✂️ a) I e III ✂️ b) II e IV ✂️ c) I e IV ✂️ d) III e IV ✂️ e) I e II Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
206Q949102 | Conhecimentos Gerais, Grupo 4, PUC RJ, PUC RJ, 2018Os anos 1960 foram marcadamente agitados no mundo, especialmente, nos EUA, sob os governos de John Kennedy (1961-1964) e Lyndon Johnson (1965-1969). Sobre a sociedade norte-americana nesse período, assinale a alternativa INCORRETA. ✂️ a) Os distúrbios estudantis generalizaram-se entre os anos 1967 e 1969, quando se protestava, principalmente, contra a continuidade da guerra do Vietnã e o recrutamento obrigatório. ✂️ b) A Contracultura, em oposição ao conformismo da década anterior, apontava rumos alternativos e mais radicais para a juventude, expressos, por exemplo, no movimento hippie, na arte psicodélica, no Rock e no uso de drogas. ✂️ c) Juntamente com um enriquecimento material sem precedente e com a elevação do padrão de vida do cidadão médio, ocorreu um enorme aumento demográfico, resultante do chamado “Baby boom”. ✂️ d) O Movimento Negro e a luta pelos direitos civis, que haviam ganhado grande impulso nos anos 1950, sofreram um declínio significativo com a recusa do governo federal em coibir o aumento do terrorismo racial. ✂️ e) As feministas se organizaram em torno de movimentos de libertação das mulheres, que defendiam um novo papel social para estas, dando impulso a uma das maiores transformações do século XX. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
207Q678792 | Matemática, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Jogamos 5 moedas comuns simultaneamente.Qual é a probabilidade de obtermos 2 caras e 3 coroas? ✂️ a) 1/6 ✂️ b) 1/5 ✂️ c) 2/7 ✂️ d) 5/16 ✂️ e) π/12 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
208Q945906 | Matemática, Frações e Números Decimais, Segundo Semestre, PUC RJ, PUC SP, 2018A perspectiva temática comum nos três textos diz respeito ✂️ a) ao consumismo ser um mal que vem para o bem. ✂️ b) à presença da teoria malthusiana, que perdura até os dias atuais. ✂️ c) à abundância do consumo e sua conotação positiva. ✂️ d) às consequências decorrentes de hábitos consumistas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
209Q945908 | Matemática, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Mônica aplicou uma prova de duas questões a uma turma de 40 alunos. Sabemos que: Exatamente 5 alunos erraram as duas questões. Exatamente 10 alunos acertaram as duas questões. O número de alunos que acertaram a primeira questão é o dobro do número de alunos que acertaram a segunda questão. Quantos alunos acertaram a primeira questão e erraram a segunda questão? ✂️ a) 5 ✂️ b) 10 ✂️ c) 16 ✂️ d) 20 ✂️ e) 25 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
210Q945833 | Física, Resistores e Potência Elétrica, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Um feixe de luz monocromática se propaga em um meio 1, com índice de refração n1, e passa para um meio 2, com índice de refração n2, tal que n1>n2. Considere as afirmações a seguir: I. A luz se propaga com velocidade maior no meio 1 do que no meio 2. II. O comprimento de onda da luz não muda ao passar do meio 1 para o meio 2. III. A direção da propagação do feixe de luz não muda ao passar do meio 1 para o meio 2, independentemente do ângulo de incidência. Marque a única alternativa correta: ✂️ a) Apenas a afirmação I é verdadeira. ✂️ b) Apenas a afirmação II é verdadeira. ✂️ c) Apenas a afirmação III é verdadeira. ✂️ d) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras. ✂️ e) Todas as afirmações são falsas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
211Q946881 | Matemática, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2019Seja h(x) = C0 cos(x) + C1 sen(x), onde C0 e C1 são constantes reais.Sabemos que h(0) = h (π/2)= 1. Quanto vale h (π/4)? ✂️ a) -√2/2 ✂️ b) √2/2 ✂️ c) 1 ✂️ d) √2 ✂️ e) 2 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
212Q949046 | Matemática, Tarde, PUC RJ, PUC RJEm 12 dias de trabalho, 8 costureiras de uma escola de samba fazem as fantasias da ala “Só Alegria”. Se 2 costureiras ficassem doentes e não pudessem trabalhar, quantos dias seriam necessários para confeccionar as fantasias dessa mesma ala? ✂️ a) 16 ✂️ b) 20 ✂️ c) 24 ✂️ d) 28 ✂️ e) 32 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
213Q678755 | Química, Grandezas massa, Grupo 1, PUC RJ, PUC RJ, 2019Na metalurgia, o cromo metálico pode ser obtido pela reação de seu óxido com alumínio, de acordo com a equação abaixo.2 Al(s) + Cr2O3(s)→Al2O3(s) + 2 Cr(s)Considerando as massas iniciais de 108 g de Al, 400 g de Cr2O3 e o rendimento da reação de 80%, a massa, em gramas de Cr, obtida éDados MAl = 27 g mol-1 MCr2O3 = 152 g mol L-1 MCr = 52 g mol-1 ✂️ a) 56 ✂️ b) 71 ✂️ c) 83 ✂️ d) 122 ✂️ e) 166 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
214Q678789 | Matemática, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Sejam os números reais x = 5/12 , y = 12/29 e z = 7/17 .Assinale a opção correta: ✂️ a) x < y < z ✂️ b) z < y < x ✂️ c) x < z < y ✂️ d) y < z < x ✂️ e) y < x < z Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
215Q678798 | Biologia, Sistema Nervoso Humano, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Considere as afirmativas abaixo acerca do impulso nervoso. I – O impulso se inicia quando os neurotransmissores atingem os dendritos. II – Após se propagar pelos dendritos, o impulso se propaga pelo axônio até chegar ao corpo celular. III – A etapa final do impulso nervoso envolve a liberação de neurotransmissores pelas extremidades do axônio. Está correto o que se afirma em ✂️ a) II, apenas ✂️ b) I e II, apenas ✂️ c) I e III, apenas ✂️ d) II e III, apenas ✂️ e) I, II e III Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
216Q678812 | Química, Soluções características, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2019Uma solução de soro fisiológico tem 0,9% (m/v) de cloreto de sódio na sua composição. A concentração em quantidade de matéria (mol L-1 ) do íon sódio no soro fisiológico éDado MNaCℓ= 58,5 g mol-1 ✂️ a) 0,050 ✂️ b) 0,075 ✂️ c) 0,12 ✂️ d) 0,15 ✂️ e) 0,22 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
217Q945846 | Conhecimentos Gerais, Tarde, PUC RJ, PUC RJ, 2018Após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), muitas transformações ocorreram no cenário social e político do ocidente. Sobre essas mudanças, avalie as afirmativas abaixo. I. A partir desse momento, assistimos à afirmação dos Estados Unidos e da União Soviética como potências globais. II. O movimento operário internacional entrou em crise e sua decadência pôde ser observada pela perda de capacidade industrial das potências europeias. III. A guerra proporcionou aos movimentos de libertação nacional na África e na Ásia a chance de iniciar guerras de independência locais. IV. Em uma tentativa de ordenar o sistema político, foram criadas algumas agências internacionais entre elas a Liga das Nações. Entre as alternativas acima estão CORRETAS: ✂️ a) Somente as alternativas I e IV. ✂️ b) Somente as alternativas I e III. ✂️ c) Somente as alternativas II e IV. ✂️ d) Somente as alternativas I e II. ✂️ e) Somente as alternativas II e III. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
218Q949214 | Matemática, Pontos e Retas, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2018Sejam f,g: R → R funções dadas por f(x) = 4 - x2 e g(x) = x + b (onde b é uma constante real). Existe um único número real x tal que f(x) = g(x) Quanto vale b? ✂️ a) 12 ✂️ b) 13/2 ✂️ c) 15/2 ✂️ d) 17/4 ✂️ e) 18 Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
219Q949228 | Química, Transformações Químicas elementos químicos, Grupo 2, PUC RJ, PUC RJ, 2018A disposição dos átomos determina a geometria molecular. Para a molécula de água, a geometria é ✂️ a) linear ✂️ b) trigonal plana ✂️ c) tetraédrica ✂️ d) piramidal quadrada ✂️ e) angular Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
220Q678768 | História, República Autoritária 1964 1984, Grupo 3, PUC RJ, PUC RJ, 2019Sobre as ações de repressão, censura e propaganda política que ocorreram ao longo da ditadura militar no Brasil (1964- 1985) é INCORRETO afirmar que: ✂️ a) durante o período, as atividades de censura foram essencialmente políticas, abandonando-se a perspectiva moralista e de valorização dos costumes cristãos antes presentes. ✂️ b) logo após o golpe, em 1964, ocorreram inúmeras ações repressivas e prisões sem base legal. A decretação do Ato Institucional de 09 de abril ainda permitiu a cassação de mandatos e a suspensão de direitos políticos. ✂️ c) publicado em 1968, o AI-5 suspendeu a garantia de habeas corpus nos casos de crimes políticos e contra a ordem econômica e social, atentando contra direitos e garantias individuais fundamentais. ✂️ d) a censura, presente ainda que de forma desordenada, desde o golpe de 1964 e institucionalizada com o AI-5, contribuiu para se ocultarem da população as violências e arbitrariedades cometidas pela ditadura. ✂️ e) conjugando atividades de informação e repressão, a ditadura montou um sistema coercitivo destinado ao combate aos crimes políticos e perseguição a indivíduos tidos como suspeitos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro