Questões de Prefeitura de Águas de Lindóia SP com Gabarito (Comentado)

81Q976072 | Saúde Pública, Auxiliar de Vida Escolar, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2025

Com base nas recomendações sobre a higienização das mãos, assinale a alternativa correta:

✂️ a) A principal função da higienização das mãos é a remoção da sujeira visível, não interferindo na presença de microrganismos.
✂️ b) O uso do antisséptico é suficiente e elimina a necessidade de lavar as mãos com água e sabonete.
✂️ c) A higienização correta das mãos atua na eliminação de microrganismos, suor, oleosidade e células mortas da pele.
✂️ d) A prática de lavar as mãos é recomendada tão somente em ambientes hospitalares e não se aplica ao cotidiano escolar.
✂️ e) Para garantir mãos limpas, basta usar água corrente, em detrimento da necessidade de outros produtos.

82Q908956 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, PTDI, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

A consciência fonológica é muito importante na alfabetização. Sobre a consciência fonológica, é pertinente afirmar:

✂️ a) A consciência fonológica representa especificamente a segmentação e manipulação de sílabas e fonemas.
✂️ b) A consciência fonológica refere-se à habilidade de manipular os segmentos.
✂️ c) A consciência fonêmica desenvolve-se de modo espontâneo.
✂️ d) A precedência da consciência suprafonêmica em relação à consciência fonêmica ocorre porque as sílabas isoladas são manifestadas como unidades discretas da fala, o que não ocorre com os fonemas.
✂️ e) Nenhuma parte das palavras pode ser reconhecida diretamente, sem conversão fonológica.

83Q976084 | Pedagogia, Auxiliar de Vida Escolar, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2025

Com base nos princípios e fins da educação presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), assinale a alternativa INCORRETA:

✂️ a) A educação é um processo amplo, que se desenvolve na família, no convívio social, no trabalho e em instituições de ensino.
✂️ b) A educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho e à prática social.
✂️ c) A educação visa ao pleno desenvolvimento do educando, à cidadania e à qualificação para o trabalho.
✂️ d) A educação inspira-se nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana.
✂️ e) A educação é dever exclusivamente do Estado, e a família é uma colaboradora eventual.

84Q909049 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

O Ministério da Saúde destaca a possibilidade de lesões teciduais em pacientes em fase terminal, associadas a um declínio rápido na saúde, indicando falência orgânica crítica. Essas lesões, geralmente na região sacrococcígea ou dorsal, apresentam diversas formas, margens irregulares e cores variadas (vermelha, amarela, preta ou púrpura). Seu início é abrupto, evoluindo drasticamente em 48 horas, com uma expectativa de vida após o desenvolvimento de horas a dias, mesmo com medidas preventivas. Esse tipo de úlcera recebeu o nome da enfermeira que a identificou pela primeira vez, em 1983, e é denominada:

✂️ a) Úlcera Terminal de Kennedy.
✂️ b) Úlcera Orgânica de Britney.
✂️ c) Úlcera Terminal de Emily Clark.
✂️ d) Úlcera Orgânica de Olivia Thomson.
✂️ e) Úlcera Terminal de Taylor Gibbs.

87Q909037 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

Sinval, 49 anos, foi vítima de um acidente, sendo prontamente atendido pela equipe médica do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). Durante a avaliação, constatou-se um quadro de hemorragia aguda no membro inferior. Considerando o estado clínico agudo do paciente e as diretrizes do Ministério da Saúde, haverá indicação para a transfusão de concentrado de hemácias (CH) se Sinval apresentar os seguintes sinais ou sintomas, EXCETO:

✂️ a) Frequência cardíaca menor que 90 bpm.
✂️ b) Queda no débito urinário.
✂️ c) O enchimento capilar retardado (> 2 segundos).
✂️ d) Frequência respiratória aumentada.
✂️ e) Alteração no nível de consciência.

88Q909043 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

A respeito da coleta de amostras de sangue para exames pré-transfusionais, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Para o exame de fenotipagem eritrocitária, a amostra deve ser coletada em tubo com anticoagulante (tampa lilás/tubo de hemograma) com um volume de 3 mL.
✂️ b) Os tubos de coleta de sangue podem ser transportados sem refrigeração, pois são estáveis na temperatura ambiente por até 48 horas.
✂️ c) As amostras devem ser colhidas em tubos secos com anticoagulante (tampa verde), totalizando 5 mL de sangue.
✂️ d) No caso de crianças, o sangue pode ser coletado de acesso onde esteja correndo outras soluções e/ou medicamentos.
✂️ e) A maleta térmica utilizada para o transporte de hemocomponentes é descartável, e deve ser imediatamente rejeitada após o uso.

90Q1017369 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Adjunto de Educação Básica IV PAEB IV, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

De acordo com Decreto n. 5.626. Analise os itens a seguir.

I –considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras.
II –Considera-se deficiência visual a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas freqüências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.

✂️ a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
✂️ b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
✂️ c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
✂️ d) As asserções I e II são proposições falsas.
✂️ e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.

92Q976085 | Pedagogia, Auxiliar de Vida Escolar, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2025

De acordo com o Art. 12 da LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), o que a escola deve fazer ao constatar que um estudante ultrapassou 30% do limite legal de faltas?

✂️ a) Elaborar um plano de recuperação para melhorar o desempenho do aluno.
✂️ b) Organizar atividades aos finais de semana para compensar a carga horária perdida.
✂️ c) Notificar os pais ou responsáveis sobre a frequência do aluno ao atingir o limite permitido por lei.
✂️ d) Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos com excesso de faltas.
✂️ e) Notificar o Ministério Público detalhando o desempenho escolar do aluno.

95Q1080997 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Legislação das Pessoas com Deficiência, Professor Titular de Educação Especial PTEE, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

Assinale a alternativa incorreta de acordo com a Lei N°13.146. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

✂️ a) os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
✂️ b) os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
✂️ c) a avaliação do histórico médico familiar.
✂️ d) a limitação no desempenho de atividades.
✂️ e) a restrição de participação.

98Q908991 | Serviço Social, Assistente Social, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

Conforme a Lei Orgânica da Assistência Social, qual é o impacto da contratação de pessoa com deficiência como aprendiz sobre o benefício de prestação continuada?

✂️ a) A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada, enquanto durar o contrato de aprendiz.
✂️ b) Suspensão do benefício por 6 meses.
✂️ c) Suspensão do benefício por 1 ano.
✂️ d) A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz não acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada, limitado a 2 (dois) anos o recebimento concomitante da remuneração e do benefício.
✂️ e) A contratação de pessoa com deficiência como aprendiz acarreta a suspensão do benefício de prestação continuada, limitado a 2 (dois) anos o recebimento concomitante da remuneração e do benefício.

99Q1080998 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Professor Titular de Educação Especial PTEE, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

De acordo com a Lei N° 13.146. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Analise os itens a seguir.

I – Considera-se residências inclusivas: adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer de todos os direitos e liberdades.
II – Considera-se moradia para a vida independente da pessoa com deficiência: unidades de oferta do Serviço de Acolhimento do Sistema Único de Assistência Social (Suas) localizadas em áreas residenciais da comunidade, com estruturas adequadas, que possam contar com apoio psicossocial para o atendimento das necessidades da pessoa acolhida, destinadas a jovens e adultos com deficiência, em situação de dependência, que não dispõem de condições de autossustentabilidade e com vínculos familiares fragilizados ou rompidos;

✂️ a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
✂️ b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
✂️ c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
✂️ d) As asserções I e II são proposições falsas.
✂️ e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.

Questões de Concursos Prefeitura de Águas de Lindóia SP

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81Q976072 | Saúde Pública, Auxiliar de Vida Escolar, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2025

82Q908956 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, PTDI, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

83Q976084 | Pedagogia, Auxiliar de Vida Escolar, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2025

84Q909049 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

85Q909054 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

86Q1073504 | Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, Assistente de Cultura, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

87Q909037 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

88Q909043 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

89Q909052 | Enfermagem, Primeiros Socorros, Enfermeiro, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

90Q1017369 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Adjunto de Educação Básica IV PAEB IV, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

91Q1045913 | Informática, Sistema Operacional, Médico Veterinário, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

92Q976085 | Pedagogia, Auxiliar de Vida Escolar, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2025

93Q1045906 | Português, Interpretação de Textos, Médico Veterinário, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

94Q1045911 | Informática, Navegadores Browser, Médico Veterinário, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

95Q1080997 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Legislação das Pessoas com Deficiência, Professor Titular de Educação Especial PTEE, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

96Q1081000 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei N 12 764 de 2012, Professor Titular de Educação Especial PTEE, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

97Q1081001 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei N 12 764 de 2012, Professor Titular de Educação Especial PTEE, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

98Q908991 | Serviço Social, Assistente Social, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

99Q1080998 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Professor Titular de Educação Especial PTEE, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024

100Q908986 | Informática, Pacote de Aplicativos Microsoft Office, Assistente Social, Prefeitura de Águas de Lindóia SP, Avança SP, 2024