Questões de Concursos Prefeitura de Anchieta SC

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321Q979472 | Engenharia Agronômica, Auxiliar de Serviços Gerais, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

A proteção das hortas, mudas e viveiros contra animais, como as formigas, é necessária para manter a saúde dasplantas, haja vista, que existem formigas que podem desfolhar uma planta muito rapidamente. Existem algumas técnicas que podem ser utilizadas para os cuidados das plantas contra a invasão de formigas, julgue-as:

I. Colocar na base da planta uma mistura de água adocicada.

II. Usar vermicidas para formigas cortadeiras.

III. Usar uma faixa de 20 cm de largura que tenha sido pincelado graxa ou vaselina, em volta do tronco.

É CORRETO o que se afirma em:

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322Q979473 | Engenharia Ambiental e Sanitária, Auxiliar de Serviços Gerais, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Sobre a separação, acondicionamento e coleta de lixo, avalie os itens a seguir:

I. A separação dos resíduos contribui para a preservação do meio ambiente, pois permite que os materiais sejam encaminhados adequadamente para a reciclagem.

II. A separação dos resíduos não possibilita a reutilização dos materiais, como papel, plástico e vidro, aumentando a necessidade de extração de recursos naturais.

Fonte: Separação do lixo. Disponível em: https://www.livrariaepamig.com.br/wp-content/uploads/2024/06/Cartilha -Separacao-do-lixo.pdf

A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

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323Q983059 | Pedagogia, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Em uma creche com crianças de 1 a 2 anos, observa-se que a organização dos brinquedos dificulta a autonomia e a exploração, pois estão misturados e de difícil acesso. Considerando que o ambiente influencia diretamente a qualidade da experiência educativa, especialmente na primeira infância, qual a abordagem mais alinhada às propostas pedagógicas contemporâneas para promover o aprendizado e a autonomia das crianças?
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324Q983061 | Pedagogia, Educação Infantil, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Na creche inclusiva onde atua, a monitora Laura percebe que algumas crianças evitam interagir com João, colega com deficiência intelectual, demonstrando resistência sutil e, às vezes, exclusão. Atenta aos princípios da inclusão e da ética da alteridade, Laura busca uma ação pedagógica que promova integração real e empatia, valorizando a singularidade de cada criança.

Diante desse contexto, assinale a estratégia mais transformadora e correta que a monitora pode adotar para fortalecer a aceitação, a colaboração e o respeito à diversidade no grupo.
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325Q980778 | Português, Agente de Manutenção e Conservação, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Texto associado.

Pensei que iria morrer", diz homem engolido por baleia à CNN

Adrien Simancas andava de caiaque no Estreito de Magalhães, Chile, quando foi pego pelo animal e "devolvido" em seguida

Adrian Simancas, o chileno "engolido" por uma baleia jubarte e "cuspido" em seguida, no mar do Chile no sábado (8), conversou com a CNN sobre o que viveu enquanto andava de caiaque com o pai no Estreito de Magalhães.

Em seu relato à CNN, Simancas explicou como foi a sensação de quase ser pego pelo animal: "Naquele momento, pensei que não havia nada que eu pudesse fazer, que eu iria morrer, eu não sabia o que era", relembrou.

O chileno estava andando de caiaque com o pai, Dell Simancas, nos mares da cidade de Punta Arenas quando a baleia surgiu na água e o capturou. O pai que já registrava a atividade, conseguiu filmar o momento e poucos segundos depois o filho foi solto pelo animal, com o caiaque.

"Quando me virei, senti no meu rosto uma textura viscosa; eu vi cores como azul-escuro, branco, algo se aproximando por trás que se fechou e me afundou", relatou o chileno.

Mesmo com a incerteza do que estava acontecendo, Simancas sentiu o colete de salva-vidas "me puxar para cima, e então dois segundos depois eu estava de volta à superfície e comecei a entender o que aconteceu."

Durante a entrevista ele contou que fechou os olhos no momento em que foi capturado, esperando que algo fosse o atingir no rosto. Na realidade, o rapaz apenas teve a sensação de ser atingido por uma onda, e um "furacão que a água forma embaixo quando você está na praia" acrescentou.

Mar do Chile

O Estreito de Magalhães, local em que pai e filho estavam passeando, é um destino turístico popular devido às suas atividades ao ar livre, flora e fauna.

Passeios de caiaque com golfinhos e baleias jubarte são uma das atividades anunciadas no site de turismo do governo.

As baleias jubarte vivem nos principais oceanos do mundo, segundo a Administração Oceânica e Atmosférica Nacional (NOAA).

A NOAA afirma que a espécie é popular entre os observadores de baleias, pois são ativas na superfície e frequentemente saltam e batem na água com suas nadadeiras, peitorais ou caudas.

https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/pensei-que-iri a-morrer-diz-homem-engolido-por-baleia-a-cnn/

(https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/pensei-que-iria-morrer-diz-h omem-engolido-por-baleia-a-cnn/)

"Na realidade, o rapaz apenas teve a sensação de ser atingido por uma onda, e um furacão que a água forma embaixo quando você está na praia acrescentou."

Deverão ser acentuadas pela mesma regra de 'água' e 'você', as palavras identificadas na alternativa:

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326Q979794 | Português, Operador de Máquinas CNH categoria no mínimo C, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Texto associado.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Pensei que iria morrer", diz homem engolido por baleia à CNN

Adrien Simancas andava de caiaque no Estreito de Magalhães, Chile, quando foi pego pelo animal e "devolvido" em seguida

Adrian Simancas, o chileno "engolido" por uma baleia jubarte e "cuspido" em seguida, no mar do Chile no sábado (8), conversou com a CNN sobre o que viveu enquanto andava de caiaque com o pai no Estreito de Magalhães.

Em seu relato à CNN, Simancas explicou como foi a sensação de quase ser pego pelo animal: "Naquele momento, pensei que não havia nada que eu pudesse fazer, que eu iria morrer, eu não sabia o que era", relembrou.

O chileno estava andando de caiaque com o pai, Dell Simancas, nos mares da cidade de Punta Arenas quando a baleia surgiu na água e o capturou. O pai que já registrava a atividade, conseguiu filmar o momento e poucos segundos depois o filho foi solto pelo animal, com o caiaque.

"Quando me virei, senti no meu rosto uma textura viscosa; eu vi cores como azul-escuro, branco, algo se aproximando por trás que se fechou e me afundou", relatou o chileno.

Mesmo com a incerteza do que estava acontecendo, Simancas sentiu o colete de salva-vidas "me puxar para cima, e então dois segundos depois eu estava de volta à superfície e comecei a entender o que aconteceu."

Durante a entrevista ele contou que fechou os olhos no momento em que foi capturado, esperando que algo fosse o atingir no rosto. Na realidade, o rapaz apenas teve a sensação de ser atingido por uma onda, e um "furacão que a água forma embaixo quando você está na praia" acrescentou.

Mar do Chile

O Estreito de Magalhães, local em que pai e filho estavam passeando, é um destino turístico popular devido às suas atividades ao ar livre, flora e fauna.

Passeios de caiaque com golfinhos e baleias jubarte são uma das atividades anunciadas no site de turismo do governo.

As baleias jubarte vivem nos principais oceanos do mundo, segundo a Administração Oceânica e Atmosférica Nacional (NOAA).

A NOAA afirma que a espécie é popular entre os observadores de baleias, pois são ativas na superfície e frequentemente saltam e batem na água com suas nadadeiras, peitorais ou caudas.


(https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/pensei-que-iria-morrer-diz-h omem-engolido-por-baleia-a-cnn/)
"A NOAA afirma que a espécie é popular entre os observadores de baleias, pois são ativas na superfície efrequentemente saltam e batem na água com suas nadadeiras, peitorais ou caudas."
Em relação à separação silábica e à sílaba tônica da palavra 'observadores', identifique a alternativa CORRETA.
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327Q898899 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024

De acordo com o Art. 5º da Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, essa etapa inicial da Educação Básica é oferecida em creches e pré-escolas, caracterizadas como espaços institucionais não domésticos, que funcionam como estabelecimentos educacionais públicos ou privados. Tais instituições atendem crianças de 0 a 5 anos de idade, em jornada integral ou parcial, sendo reguladas e supervisionadas por órgãos competentes do sistema de ensino e sujeitas a controle social.
A partir desse dispositivo legal, é correto afirmar que:
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328Q898920 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5° ano, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) orientam o planejamento curricular das escolas e estabelecem a base nacional comum para a educação. Elas são elaboradas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e definem princípios, fundamentos e procedimentos para a Educação Básica. As DCNs definem o currículo como:
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329Q898950 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação PNE, Professor de Matemática, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024

A Lei nº 13.005/2014 institui o Plano Nacional de Educação (PNE) para o período de 2014 a 2024, estabelecendo 20 metas para o desenvolvimento educacional no Brasil. Essas metas incluem a universalização da educação básica, maior inclusão no ensino superior, valorização dos profissionais da educação e aumento do financiamento público. Além disso, a lei exige que estados e municípios elaborem planos locais alinhados ao PNE e promovam o monitoramento constante para alcançar os objetivos propostos.

A Meta 20, deste referido plano, prevê a ampliação do investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5º (quinto) ano de vigência desta Lei e, no mínimo, o equivalente a:
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330Q982924 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

O atendimento a pacientes em situações críticas requer a integração entre as fases pré-hospitalar e intra-hospitalar, com ações coordenadas e baseadas em protocolos de estabilização, diagnóstico e tratamento. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir.

I.A principal função do atendimento pré-hospitalar é realizar o diagnóstico definitivo da condição clínica do paciente para iniciar o tratamento específico antes da chegada ao hospital.
II.O atendimento intra-hospitalar envolve monitoramento contínuo, intervenções médicas especializadas e exames diagnósticos com foco na estabilização e recuperação do paciente.
III.O atendimento pré-hospitalar não necessita de registro em prontuário específico, já que todas as informações relevantes serão colhidas no ambiente hospitalar.

Está correto o que se afirma em:
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331Q980110 | Enfermagem, Fundamentos e Procedimentos de Enfermagem, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Durante o turno em uma Unidade Básica de Saúde, o técnico de enfermagem realiza a troca de curativo em um paciente com ferida cirúrgica recente. Considerando os princípios da técnica correta, assinale a alternativa CORRETA.
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332Q980129 | Português, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Texto associado.
Auto Riso

Conheci Vitor no trabalho e logo se tornou um conselheiro para mim. Ele tinha mais experiência e equilibrava suas ações com bom senso. Sempre aprendi muito com ele, tanto pela vivência quanto pela forma descontraída de encarar a vida.

Vitor era português e, ao invés de se incomodar com piadas sobre sua nacionalidade, as usava a seu favor. Durante discussões sobre textos no trabalho, propunha

: — Se eu, que sou português, entender, qualquer um entenderá!

Todos riam, e sua frase se tornou uma marca. Ele acabou se tornando referência para textos bem escritos.

Outro episódio memorável foi uma confraternização da sua turma de faculdade. Empolgado, ele reencontrou os amigos e, no dia seguinte, comentou:

— Descobri que sou antiquado. Fui o único que não trocou de carro... nem de mulher!

Rimos muito. Mas o mais valioso era sua capacidade de rir de si mesmo, sem arrogância. Ele me ensinou que a verdadeira autoconfiança permite ver graça em si, sem medo do julgamento.

"Aquele que não consegue rir de si mesmo, deixa esse trabalho para os outros."

Antonio Carlos Sarmento - Texto Adaptado
https://cronicaseagudas.com/2022/03/20/auto-riso/
Com base na análise da regência verbal, a forma verbal "ensinou" em "Ele me ensinou que a verdadeira autoconfiança permite ver graça em si, sem medo do julgamento" apresenta qual classificação quanto à sua transitividade?
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333Q982971 | Meio Ambiente, Engenheiro Civil, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

A Política Nacional do Meio Ambiente, ao estabelecer diretrizes para o desenvolvimento sustentável, instituiu instrumentos legais para assegurar o controle, a mitigação e a compensação de impactos ambientais gerados por empreendimentos potencialmente poluidores. Tais instrumentos orientam o processo de licenciamento ambiental, exigindo estudos prévios compatíveis com o grau de impacto das atividades a serem licenciadas. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

()O licenciamento ambiental é um procedimento administrativo composto por etapas distintas, podendo incluir a emissão de licença prévia, de instalação e de operação, conforme o estágio do empreendimento.
()O Estudo de Impacto Ambiental (EIA) é sempre obrigatório para qualquer empreendimento que envolva o uso de recursos naturais, independentemente de seu porte ou potencial de impacto ambiental.
()As licenças ambientais podem impor condicionantes técnicas, incluindo medidas mitigadoras e compensatórias, com o objetivo de minimizar ou neutralizar os efeitos negativos das atividades autorizadas.
()O licenciamento ambiental, além de avaliar a viabilidade técnica e ambiental do empreendimento, pode determinar a necessidade de audiências públicas, especialmente em casos de significativo impacto regional.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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334Q982980 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

No desenvolvimento de projetos estruturais em edificações, o engenheiro precisa seguir uma sequência de etapas técnicas para garantir a estabilidade da estrutura e atender aos critérios normativos de segurança. Uma das fases fundamentais envolve a determinação dos efeitos internos provocados pelas ações previstas, permitindo o posterior dimensionamento dos elementos estruturais. Sobre essa etapa do projeto estrutural, analise as afirmativas a seguir:

I.O cálculo de esforços solicitantes consiste na etapa de determinação dos efeitos internos (momentos fletores, forças cortantes e esforços normais) a partir das combinações de cargas, segundo os parâmetros estabelecidos por normas técnicas como a ABNT NBR 6118:2014.
II.O detalhamento executivo de armações é a fase que antecede o cálculo estrutural, na qual se definem os valores dos esforços solicitantes para posterior representação gráfica das armaduras.
III.A análise de compatibilização arquitetônica é a responsável pela definição dos esforços atuantes nos elementos estruturais, integrando os modelos de cargas aos sistemas de apoio.

Está correto o que se afirma em:
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335Q983005 | Edificações, Fiscal de Obras e Posturas, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

No que se refere às edificações no município de Anchieta/SC (Lei n° 025/2010) tem-se que após a Consulta de Viabilidade Técnica e da análise prévia do Projeto Arquitetônico, o requerente apresentará o Projeto Arquitetônico Definitivo composto e acompanhado de diversos documentos, dentre eles, os Projetos complementares.

São considerados como complementares os seguintes projetos:

I.Elétrico.
II.Prevenção Contra Incêndio.
III.Hidrossanitário.

É CORRETO o que se afirma em:
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336Q983007 | Engenharia Civil, Fiscalização de Obras, Fiscal de Obras e Posturas, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

As normas regulamentadoras que tratam da segurança e da higiene do trabalho na construção civil estabelecem diretrizes técnicas e administrativas para a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais nos canteiros de obra. Essas normas abrangem desde a implementação de medidas de proteção coletiva até a obrigatoriedade do uso de equipamentos de proteção individual, considerando os riscos inerentes às atividades desempenhadas. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
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337Q983018 | Português, Fiscal de Obras e Posturas, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Texto associado.

O texto seguinte servirá de base para responder a questão.



Auto Riso



Conheci Vitor no trabalho e logo se tornou um conselheiro para mim. Ele tinha mais experiência e equilibrava suas ações com bom senso. Sempre aprendi muito com ele, tanto pela vivência quanto pela forma descontraída de encarar a vida.



Vitor era português e, ao invés de se incomodar com piadas sobre sua nacionalidade, as usava a seu favor. Durante discussões sobre textos no trabalho, propunha:



— Se eu, que sou português, entender, qualquer um entenderá!



Todos riam, e sua frase se tornou uma marca. Ele acabou se tornando referência para textos bem escritos.



Outro episódio memorável foi uma confraternização da sua turma de faculdade. Empolgado, ele reencontrou os amigos e, no dia seguinte, comentou:



— Descobri que sou antiquado. Fui o único que não trocou de carro... nem de mulher!



Rimos muito. Mas o mais valioso era sua capacidade de rir de si mesmo, sem arrogância. Ele me ensinou que a verdadeira autoconfiança permite ver graça em si, sem medo do julgamento.



"Aquele que não consegue rir de si mesmo, deixa esse trabalho para os outros."


Antonio Carlos Sarmento - Texto Adaptado


https://cronicaseagudas.com/2022/03/20/auto-riso/



Com base no texto, analise as seguintes afirmativas:

I.O humor no texto é construído a partir do modo como o personagem Vitor encara a própria identidade e experiências, utilizando-se do riso como estratégia de autoconfiança.
II.A frase "Se eu, que sou português, entender, qualquer um entenderá!" sugere que Vitor se vê como alguém com dificuldades de compreensão, reforçando o estereótipo sobre portugueses.
III.A reflexão final do narrador sobre a importância do riso evidencia que o texto apresenta, além da anedota, um ensinamento sobre autoconfiança e inteligência emocional.
IV.A referência ao reencontro universitário de Vitor sugere um tom crítico, indicando que ele se sente deslocado e insatisfeito em relação ao seu próprio envelhecimento.

Com base na análise do texto, é CORRETO afirmar que:
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338Q977419 | Psicologia, Psicologia da Saúde, Psicólogo CRAS, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

As políticas públicas de saúde mental no Brasil organizam-se a partir de princípios da Reforma Psiquiátrica e da lógica do cuidado em liberdade, exigindo estruturas articuladas que sustentem a atenção contínua ao sofrimento psíquico. Sobre o tema, relacione corretamente os termos da Coluna A com as descrições da Coluna B.

Coluna A (termos):
1-Rede de Atenção Psicossocial (RAPS).
2-Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).
3-Atenção Psicossocial.

Coluna B (descrições):
(__)É um serviço de caráter comunitário e territorial que oferece acompanhamento intensivo e personalizado a pessoas com transtornos mentais graves, funcionando com equipe multiprofissional e portas abertas à comunidade, inclusive em situações de crise.
(__)É uma estrutura organizativa ampla e integrada que conecta diferentes serviços e níveis de atenção, com o objetivo de garantir cuidado contínuo, articulado e resolutivo às pessoas com sofrimento psíquico, respeitando os princípios do SUS e promovendo a inclusão social.
(__)É uma diretriz de cuidado orientada pela lógica da reforma psiquiátrica, centrada na pessoa e em seu contexto social, priorizando o tratamento em liberdade, a autonomia do sujeito e o fortalecimento dos vínculos comunitários como base para o cuidado em saúde mental.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
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339Q983058 | Pedagogia, Monitor de Creche, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

A creche "Alegria do Saber" elabora seu Projeto Político Pedagógico, buscando alinhar suas práticas à legislação educacional vigente. A equipe da monitoria precisa compreender as diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) − Lei nº 9.394/1996 − especificamente no que tange à Educação Infantil.

Considerando os títulos da LDB que tratam da Educação Infantil, qual a característica essencial e legalmente estabelecida para essa etapa da educação básica?
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340Q980779 | Português, Agente de Manutenção e Conservação, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2025

Texto associado.

Pensei que iria morrer", diz homem engolido por baleia à CNN

Adrien Simancas andava de caiaque no Estreito de Magalhães, Chile, quando foi pego pelo animal e "devolvido" em seguida

Adrian Simancas, o chileno "engolido" por uma baleia jubarte e "cuspido" em seguida, no mar do Chile no sábado (8), conversou com a CNN sobre o que viveu enquanto andava de caiaque com o pai no Estreito de Magalhães.

Em seu relato à CNN, Simancas explicou como foi a sensação de quase ser pego pelo animal: "Naquele momento, pensei que não havia nada que eu pudesse fazer, que eu iria morrer, eu não sabia o que era", relembrou.

O chileno estava andando de caiaque com o pai, Dell Simancas, nos mares da cidade de Punta Arenas quando a baleia surgiu na água e o capturou. O pai que já registrava a atividade, conseguiu filmar o momento e poucos segundos depois o filho foi solto pelo animal, com o caiaque.

"Quando me virei, senti no meu rosto uma textura viscosa; eu vi cores como azul-escuro, branco, algo se aproximando por trás que se fechou e me afundou", relatou o chileno.

Mesmo com a incerteza do que estava acontecendo, Simancas sentiu o colete de salva-vidas "me puxar para cima, e então dois segundos depois eu estava de volta à superfície e comecei a entender o que aconteceu."

Durante a entrevista ele contou que fechou os olhos no momento em que foi capturado, esperando que algo fosse o atingir no rosto. Na realidade, o rapaz apenas teve a sensação de ser atingido por uma onda, e um "furacão que a água forma embaixo quando você está na praia" acrescentou.

Mar do Chile

O Estreito de Magalhães, local em que pai e filho estavam passeando, é um destino turístico popular devido às suas atividades ao ar livre, flora e fauna.

Passeios de caiaque com golfinhos e baleias jubarte são uma das atividades anunciadas no site de turismo do governo.

As baleias jubarte vivem nos principais oceanos do mundo, segundo a Administração Oceânica e Atmosférica Nacional (NOAA).

A NOAA afirma que a espécie é popular entre os observadores de baleias, pois são ativas na superfície e frequentemente saltam e batem na água com suas nadadeiras, peitorais ou caudas.

https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/pensei-que-iri a-morrer-diz-homem-engolido-por-baleia-a-cnn/

(https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/pensei-que-iria-morrer-diz-h omem-engolido-por-baleia-a-cnn/)

"O chileno estava andando de caiaque com o pai, Dell Simancas, nos mares da cidade de Punta Arenas quando a baleia surgiu na água e o capturou."

Quanto à divisão silábica dos vocábulos retirados do trecho, identifique a alternativa na qual a palavra está dividida silabicamente de maneira INCORRETA.

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