Questões de Concursos Prefeitura de Bodoquena MS

Amputação é o termo utilizado para definir a retirada total ou parcial de um membro, sendo este um método de tratamento para diversas doenças. Leia atentamente as afirmativas abaixo:

I - Na fase pré-cirúrgica podem ser realizadas inúmeras atividades de reabilitação, incluindo o condicionamento cardiopulmonar, exceto se existir alguma contraindicação clínica.

II – A amplitude de movimento (ADM) das articulações e a força muscular do segmento envolvido com a amputação são irrelevantes na avaliação pré-operatória, sendo importante conhecer tais funções dos membros contralaterais e o grau de independência do indivíduo para a realização das Atividades de Vida Diária (AVDs) após a cirurgia.

III – Antes do treino de marcha o paciente amputado deve ser orientado a como realizar suas transferências de postura e deslocamentos. O posicionamento correto no leito e na cadeira de rodas é fundamental para evitar encurtamentos musculares, o que pode impedir a protetização deste indivíduo.

Assinale a alternativa que contem as afirmativas CORRETA:

Leia o texto abaixo para responder ao item 16.

Texto 5

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico – o famoso PPP – que se configura numa ferramenta de planejamento e avaliação que todos os membros das equipes gestora e pedagógica devem consultar a cada tomada de decisão. É uma ferramenta gerencial que auxilia a escola a definir suas prioridades estratégicas, a converter as prioridades em metas educacionais e outras concretas, a decidir o que fazer para alcançar as metas de aprendizagem, a medir se os resultados foram atingidos e a avaliar o próprio desempenho.

Relacione as três grandes dimensões que compõem o PPP e, a seguir, marque a alternativa correta:

(1) Marco situacional.

(2) Marco conceitual.

(3) Marco operacional.

 ( ) Apresenta as grandes linhas de ação referentes à gestão democrática, currículo escolar, formação continuada e qualificação das condições físicas e didático-pedagógicas da escola.

( ) Expressa a opção teórica que revela a utopia social e educacional: o que se pretende alcançar em termos de transformação da prática pedagógica e social.

( ) Identifica, explicita e analisa os problemas e necessidades presentes na realidade social e suas influências nas práticas educativas da escola.

( ) Significa definir o conjunto de referências teóricas, políticas, filosóficas que balizará o trabalho da escola.

( ) Discussão vinculada ao contexto local, com aquilo que é específico da escola como instituição social e, de modo particular, da escola em que se trabalha, se estuda.

Leia o texto abaixo e responda aos itens 13 e 14.

Texto 3

PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL Os atuais princípios e fins da educação brasileira estão definidos no título II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, nos artigos 2º e 3º, da LDB. O artigo 2º afirma que “a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.  

Assinale a alternativa correta que contêm quatro princípios da educação nacional

Leia o texto abaixo e responda ao item 17.

Texto 6

CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR A disciplina está associada às diferentes áreas do conhecimento. Temos no currículo escolar diferentes disciplinas. Muitas vezes encontramos para uma mesma área do conhecimento várias disciplinas. A Matemática, por exemplo, está nos currículos dividida em disciplinas como álgebra, geometria, etc. Organizamos os conhecimentos que foram selecionados para serem incorporados ao currículo escolar, de uma maneira que cada conteúdo deve ser alocado em um espaço definido, em uma disciplina específica. O MEC orienta que o novo currículo está estruturado sobre os eixos da interdisciplinaridade e da contextualização, sendo que esta última vai exigir que “todo conhecimento tenha como ponto de partida a experiência do estudante, o contexto onde está inserido e onde ele vai atuar como trabalhador, cidadão, um agente ativo de sua comunidade”.

Baseado no texto acima e nos seus conhecimentos sobre interdisciplinaridade e contextualização, marque com C para Contextualização e I para Interdisciplinaridade e depois relacione os conceitos à resposta certa. (C) Contextualização. (I) Interdisciplinaridade.

( ) Conteúdos intercruzados e unificadores de temas.

( ) Aponta para o tratamento de certos conteúdos como contexto de outros.

( ) Imprime significados e relevância aos conteúdos escolares.

( ) Inter-relacionamento entre os conteúdos das disciplinas.

( ) Perspectiva de articulação interativa entre as diversas disciplinas no sentido de enriquecê-las através de relações dialógicas entre os métodos e conteúdos que as constituem.

Foi realizada uma pesquisa de preferência sobre dois produtos A e B. Os resultados encontrados foram os seguintes:

• 50 pessoas consomem A.

• 40 pessoas não consomem A.

• 20 pessoas consomem os dois produtos, A e B.

• 5 pessoas não consomem nem A nem B.

Dessa forma, pode-se afirmar que a quantidade de pessoas consultadas foi:

Os Jogos Olímpicos são disputados desde a antiguidade na Grécia e em 2016 será realizado pela primeira vez na história dos jogos na América do Sul, mais especificamente na cidade de Rio de Janeiro estado do Rio de Janeiro. A cerimônia de abertura será realizada em 05 de agosto de 2016 às 18:00 horas locais (horário oficial), no Estadio Maracanã.

Considerando a legislação vigente sobre fusos horários no Brasil um telespectador ira assistir a transmissão ao vivo pela televisão na cidade de Cruzeiro do Sul localizado no estado do Acre e outro telespectador em Fernando de Noronha distrito estadual de Pernambuco.

Sendo assim, assinale a opção que corresponde aos horários em que cada um dos telespectadores, respectivamente, poderá acompanhar a referida programação.

“Para os clássicos em geral, a geografia seria uma ciência de síntese, de união entre a natureza e o homem, de estudo das relações do social com o seu ambiente. A própria polêmica sobre essa questão, sempre retomada, indica-nos claramente que essa promessa epistemológica ficou na teoria, que a diferenciação entre essas duas modalidades da geografia sempre foi enorme, tendo a se aprofundar cada vez mais nos dias atuais.”

(VESENTINI, José William. Geografia, natureza e sociedade. 4ª ed. São Paulo; Contexto, 1997. p. 9).

Marque a alternativa que representa de forma clara e direta as modalidades da geografia que Vesentini destaca em seu texto.

Assinale a questão correta correspondente às características da fibromialgia:

I- É determinado o diagnóstico na presença de dor em todo o corpo por pelo menos três meses, com identificação de 11 pontos dolorosos no corpo, dentre os 18 possíveis pontos bilaterais pré-determinados.

II - A fibromialgia deve ser reconhecida como um estado de saúde complexo e heterogêneo, de caráter não inflamatório, no qual há um distúrbio no processamento da dor associado a outras características secundárias.

III - A fibromialgia é uma doença reumatológica frequentes cuja característica principal é a dor musculoesquelética difusa e crônica. Além do quadro doloroso, estes pacientes costumam queixar-se de fadiga, distúrbios do sono, rigidez matinal, parestesias de extremidades, sensação subjetiva de edema e distúrbios cognitivos.

IV - Há presença de quadro crônico de dor musculoesquelética, mas frequentemente estes pacientes requerem um acompanhamento multidisciplinar com o objetivo de alcançar uma abordagem ampla e mais completa de seus sintomas e comorbidades.

V - O tratamento não medicamentoso inclui programas de exercícios aeróbicos com progressão lenta e gradual, sempre, encorajar os pacientes a dar continuidade para manter os ganhos induzidos pelos exercícios, associado a alongamento e fortalecimento muscular. Técnicas de hidroterapia para relaxamento também, podem ser utilizadas no tratamento da fibromialgia, dependendo das necessidades de cada paciente.

Assinale a opção adequada: