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Questões de Concursos Prefeitura de Bombinhas SC

Resolva questões de Prefeitura de Bombinhas SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


182Q881565 | Radiologia, Técnico em Radiologia, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

Marque a alternativa INCORRETA no que diz respeito à imagem radiográfica digital.
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183Q901300 | Pedagogia, Gestão Democrática, Secretárioa de Estabelecimento Escolar, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

Alguns aspectos beneficiam as relações interpessoais. Correlacione as assertivas a seguir no que diz respeito aos princípios que podem nortear o trabalho do Secretário de Estabelecimento Escolar:

I) Interação II) Democracia III) Liberdade responsável IV) Cooperação

( ) Todos têm a mesma oportunidade de participação. ( ) Liberdade para pensar e ser, ser e fazer, e compreensão da liberdade do outro. ( ) Prática do dia a dia de forma compartilhada visando os resultados satisfatórios da equipe. ( ) União de ideias e ações buscando o respeito mútuo.


A sequência correta corresponde à:
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184Q1073137 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Professor de Artes, Prefeitura de Bombinhas SC, FURB, 2024

Considerando a pesquisa de Viola Spolin sobre jogos teatrais e a improvisação para o teatro, assinale a alternativa que melhor reflete os princípios fundamentais de seu trabalho:
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185Q978461 | Legislação de Trânsito, Motorista edital 4, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2025

Sobre o licenciamento dos veículos, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

I - Os veículos novos não estão sujeitos ao licenciamento e terão sua circulação regulada pelo CONTRAN durante o trajeto entre a fábrica e o Município de destino.

II - O primeiro licenciamento será feito simultaneamente ao registro.

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186Q901174 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Agente de Educação Inclusiva, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

O modelo médico de deficiência é uma abordagem que se concentra nas limitações físicas, sensoriais ou cognitivas da pessoa com deficiência e as vê como características individuais que precisam ser corrigidas, tratadas ou curadas. Nesse modelo, a deficiência é considerada uma condição patológica ou anormalidade que requer intervenção médica para mitigar seus efeitos. Críticas ao modelo médico de deficiência destacam que ele pode contribuir para a estigmatização, a exclusão social e a falta de autonomia das pessoas com deficiência, além de ignorar fatores sociais, culturais e ambientais que influenciam sua experiência de vida. A escola atual tem se baseado no referido modelo de deficiência quando condiciona o acesso a direitos básicos de educação àapresentação de diagnóstico clínico ou laudo médico, fortalecendo uma visão equivocada de seu próprio papel na promoção da inclusão e igualdade de oportunidades. Ao adotar essa abordagem, a escola muitas vezes coloca a responsabilidade pelo acesso à educação inclusiva exclusivamente sobre o aluno com deficiência, ignorando as barreiras sociais, estruturais e atitudinais que podem estar presentes no ambiente escolar. Logo:

I- Essa prática reforça a ideia de que a deficiência é uma questão individual a ser tratada pelos profissionais de saúde, em vez de reconhecer a responsabilidade coletiva da sociedade e da própria instituição educacional em garantir a participação plena e igualitária de todos os alunos.

II- Além disso, ao exigir um diagnóstico clínico como pré-requisito para o acesso a serviços e recursos educacionais especializados, a escola pode perpetuar estigmas e exclusão, desconsiderando as necessidades específicas de cada aluno e promovendo a segregação em vez da inclusão.
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187Q875618 | Direito Sanitário, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Bombinhas SC, FURB, 2024

É medida de prevenção à saúde:

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188Q978285 | Português, Professor de Ensino Fundamental I e II – Artes, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2025

Texto associado.
Diversidade linguística e plurilinguismo na Internet.


A cada dia mais, a informação e o conhecimento se tornam elementos chave na criação de riqueza, na transformação social e no desenvolvimento humano. A principal ferramenta para transmitir a informação e o conhecimento é a linguagem. Dessa forma, a possibilidade de usar a língua materna na Internet vai determinar o grau de interação que se pode ter com as sociedades do conhecimento emergentes.

O surgimento da Internet tem proporcionado diversas oportunidades para o intercâmbio de informação e conhecimento em vários idiomas. Teoricamente, atualmente, qualquer pessoa pode escrever um texto, compartilhar seu conteúdo com o resto do mundo e receber feedback através da Internet. Em teoria, a Internet está aberta a todos os idiomas do mundo, desde que sejam cumpridas certas condições técnicas, financeiras e de recursos humanos.

No entanto, muitos idiomas ainda não estão presentes na rede. Atualmente, existe no ciberespaço uma acentuada divisão linguística que agravará a divisão digital. Por isso, todos devem ter acesso a uma Internet multilíngue. Sem dúvida, os países, as comunidades e as pessoas que não tiverem acesso à Internet e às suas ferramentas estarão marginalizados e terão acesso limitado à informação e ao conhecimento, elementos essenciais no desenvolvimento sustentável. Os falantes de línguas não dominantes devem ter a possibilidade de se expressar, criar e trocar conteúdos culturais de maneira adequada em suas línguas locais. A distribuição digital compreende dois aspectos principais: em primeiro lugar, todos devem ter acesso à Internet; em segundo lugar, o acesso deve incluir conteúdos de qualidade, não somente os criados em nível internacional ou regional, mas também os elaborados localmente e em línguas locais. A Internet é plurilíngue e multicultural e oferece um espaço para cada idioma e cultura.

A UNESCO está convencida de que a diversidade cultural e o plurilinguismo na Internet têm um papel determinante na promoção de sociedades plurais, equitativas, abertas e de conhecimento participativo. A UNESCO incentiva os Países Membros a desenvolver políticas linguísticas integrais que incluam a alocação de recursos e o uso apropriado de ferramentas para promover e facilitar a diversidade linguística e o multiculturalismo nos meios de comunicação, incluindo na Internet. Dessa forma, a Organização apoia a introdução de novas línguas no mundo digital, a criação e difusão de conteúdos em línguas locais através da Internet e dos meios de comunicação de massa, bem como o acesso multilíngue a recursos digitais no ciberespaço. (texto adaptado).


Fonte: https://www.unesco.org/
A partir da leitura do Texto 1, é correto afirmar que:
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189Q1019248 | Espanhol, Preposições Prepocisiones, Espanhol, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2023

Observa atentamente las palabras subrayadas y responde a lo que se pide a continuación.
(1) Nadie se baña en el río dos vezes, porque todo cambia en el río y en el que se baña. (2) El doctor dirá si es mujer o hombre. (3) Miguel de Cervantes Saavedra falleció en el año de mil seiscientos dieciséis. (4) Los rubíes sintéticos se produjeron por primera vez en 1923 mezclando alumbre y pigmentos de cromo. (5) El abuso de las redes sociales pueden provocar un perjuicio grave en la mentalidad, tanto de niños como de adultos. (6) San Tomás de Aquino se dedicó a las escuelas.
La secuencia con todas las proposiciones correctas es:
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190Q881553 | Arquivologia, Relevância Social dos Arquivos, Recepcionista de Posto de Saúde, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

Sobre a documentação em um posto de saúde, qual é seu conceito e importância?
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191Q901296 | Pedagogia, Gestão Escolar, Secretárioa de Estabelecimento Escolar, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

De acordo com a LC 98/2009, apoio Administrativo correspondem às atividades desenvolvidas diretamente ao processo administrativo e será ocupada por:
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192Q901122 | Enfermagem, Enfermeiro, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

Sobre as doenças de importância para vigilância em saúde, assinale a opção correta:
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193Q978464 | Segurança e Transporte, Motorista edital 4, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2025

O sistema elétrico dos veículos é o responsável por fornecer energia para todos os componentes elétricos do mesmo, permitindo assim que ele funcione adequadamente. Sobre os componentes elétricos, assinale a opção correta.
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194Q901164 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Professor de Ensino Infantil, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

O Estatuto da Criança e do Adolescente, é um marco regulatório dos Direitos Humanos e apresenta um conjunto de normas do ordenamento jurídico. Dentre os direitos estabelecidos, a convivência familiar é um deles. De acordo com o estatuto, assinale a afirmação que corresponde ao conceito de família natural descrito no artigo 25 do referido documento.
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195Q901169 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Professor de Ensino Infantil, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

O brinquedo e a brincadeira são constitutivos da infância. A brincadeira é para a criança um meio de expressão que possibilita a investigação e a aprendizagem sobre as pessoas e o mundo. De acordo com o manual “Brinquedos e Brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica” (2012), para educar as crianças pequenas é preciso a integração da educação ao cuidado e também da educação e do cuidado à brincadeira, do brincar com qualidade. São consideradas condições prévias para a introdução de brinquedos e brincadeiras, exceto:
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196Q901171 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Infantil, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

A Base Nacional Comum Curricular, apresenta organizadores curriculares, o primeiro deles é apresentado por Campo de Experiência. Qual Campo descrito abaixo não corresponde aos inseridos na BNCC.
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197Q901176 | Pedagogia, Educação Especial, Agente de Educação Inclusiva, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva foi instituída pelo Ministério da Educação (MEC) do Brasil em 2008. Essa política estabelece diretrizes e orientações para a promoção da educação inclusiva no país, visando garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos os alunos, com e sem deficiência, nas escolas regulares. Entre os principais objetivos estão:

I- Promover a inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, garantindo sua participação plena na vida escolar e social.

II- Oferecer suporte pedagógico e recursos de acessibilidade para atender às necessidades educacionais específicas de cada aluno, garantindo sua aprendizagem e desenvolvimento.

III- Desenvolver ações de formação continuada para professores e demais profissionais da educação, capacitando-os para o atendimento às demandas da educação inclusiva.

IV- Estimular a articulação entre as diferentes instâncias do sistema educacional, as famílias e a comunidade em geral, visando à construção de uma cultura escolar inclusiva e à promoção da diversidade.
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198Q1078590 | Informática, Redes de Computadores, Professor de Informática, Prefeitura de Bombinhas SC, FURB, 2024

O Eixo da Tecnologia Digital faz parte das Etapas da Educação, conforme disposto no Currículo de Tecnologia e Computação do Centro de Inovação para a Educação Brasileira e é composto pelos pilares representação de dados, hardware e software e comunicação e redes. Com base nesse eixo, é correto afirmar que:
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199Q875616 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Questões Sociais, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Bombinhas SC, FURB, 2024

Este ano, foi cancelada em quase todo o país, uma das maiores festas do ano, os motivos foram a necessidade de isolamento social, e portanto não poderia haver aglomerações que seria inevitável na referida festa de:

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200Q881540 | Odontologia, Equipamentos e Instrumentos Odontológicos, Auxiliar de Consultório Dentário, Prefeitura de Bombinhas SC, Prefeitura de Bombinhas SC, 2024

Durante procedimento de exodontia o cirurgião dentista solicita à auxiliar o fórceps mais indicado para remoção do dente 15. Qual a numeração deste instrumento?

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