Questões de Concursos Prefeitura de Cabedelo PB

Resolva questões de Prefeitura de Cabedelo PB comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

Ordenar por:

21Q884335 | Enfermagem, Lei do Exercício Profissional de Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

Com base no Art. 12. Da Lei nº 7.498/85, o Técnico de Enfermagem exerce atividade de nível médio, envolvendo orientação e acompanhamento do trabalho de enfermagem em grau auxiliar, e participação no planejamento da assistência de enfermagem, cabendolhe especialmente:

Assinale a alternativa INCORRETA:

✂️ a) Participar da programação da assistência de enfermagem.
✂️ b) Observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas.
✂️ c) Executar ações assistenciais de enfermagem, exceto as privativas do Enfermeiro, observado o disposto no parágrafo único do art. 11 desta lei.
✂️ d) Participar da orientação e supervisão do trabalho de enfermagem em grau auxiliar.
✂️ e) Participar da equipe de saúde.

23Q884325 | Enfermagem, Condutor Socorrista, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

Em consonância com a Portaria nº 1863/GM que institui a Política Nacional de Atenção às Urgências, a ser implantada em todas as unidades federadas, respeitadas as competências das três esferas de gestão, em seu Art. 3, item 2. Afirma que a organização de redes loco regionais de atenção integral às urgências, enquanto elos da cadeia de manutenção da vida, tecendo-as em seus diversos componentes, EXCETO:

✂️ a) 2.a - Componente Pré-Hospitalar Fixo: unidades básicas de saúde e unidades de saúde da família, equipes de agentes comunitários de saúde, ambulatórios especializados, serviços de diagnóstico e terapias, e Unidades Não-Hospitalares de Atendimento às Urgências, conforme Portaria GM/MS nº 2048, de 05 de novembro de 2002.
✂️ b) 2.b – Componente Pré-Hospitalar Móvel: - SAMU - Serviço de Atendimento Móvel de Urgências e os serviços associados de salvamento e resgate, sob regulação médica de urgências e com número único nacional para urgências medicas – 192.
✂️ c) 2.c – Componente Hospitalar: portas hospitalares de atenção às urgências das unidades hospitalares gerais de tipo I e II e das unidades hospitalares de referência tipo I, II e III, bem como toda a gama de leitos de internação, passando pelos leitos gerais e especializados de retaguarda, de longa permanência e os de terapia semiintensiva e intensiva, mesmo que esses leitos estejam situados em unidades hospitalares que atuem sem porta aberta às urgências.
✂️ d) 2.d – Componente Pós-Hospitalar: modalidades de Atenção Domiciliar, Hospitais-Dia e Projetos de Reabilitação Integral com componente de reabilitação de base comunitária.
✂️ e) 2. e - Capacitação e educação continuada das equipes de saúde de todos os âmbitos da atenção, a partir de um enfoque estratégico promocional, abarcando toda a gestão e atenção pré-hospitalar fixa e móvel, hospitalar e pós-hospitalar, envolvendo os profissionais de nível superior e os de nível técnico, em acordo com as diretrizes do SUS e alicerçada nos polos de educação permanente em saúde.

24Q884344 | Enfermagem, Técnico de Enfermagem Intensivista, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

“O Modelos em Terapia Ocupacional é Um conjunto de ideias derivadas de vários campos de estudo, organizadas para sintetizar e integrar os elementos teóricos e práticos. Uma ferramenta representativa que ordena, categoriza e simplifica fenômenos complexos; descreve a organização entre as partes. [...] Uma representação simplificada da estrutura e do conteúdo de um fenômeno ou sistema, que descreve ou explica as complexas relações entre seus conceitos”.
No mundo, existem atualmente uma série de modelos em uso na prática e na pesquisa, tais como:

I. Canadian Model of Occupational Performance and Engagment-CMOP-E.
II. Modelo de Ocupação Humana.
III. Person-Environment Occupation (PEO).
IV. Person-EnvironmentOccupation-Performance (PEOP).
V. Kawa Model.

Estão CORRETOS:

✂️ a) I, II, III, IV, V.
✂️ b) II, III, IV, V, apenas.
✂️ c) I, II, IV, V, apenas.
✂️ d) I, II, III, IV, apenas.
✂️ e) II, III, IV, apenas.

25Q884359 | Enfermagem, Técnico em Laboratório, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

Com base na Portaria nº 104, de 25 de janeiro de 2011, que trata da Lista de Notificação Compulsória, assinale:

1. Lista de Notificação Compulsória em Unidades Sentinelas LNCS.
2. Lista de Notificação Compulsória Imediata – LNCI.
3. Lista de Notificação Compulsória – LNC.

( )Violência doméstica, sexual e/ou outras violências.
( )Doença de Chagas Aguda.
( )Sífilis em Gestante.
( )Síndrome Respiratória Aguda Grave associada ao Coronavírus (SARS-CoV).
( )Acidente de trabalho em crianças e adolescentes.

Assinale a sequência CORRETA:

✂️ a) 3 -2 – 3 – 2 - 1.
✂️ b) 3 -2 – 1 – 2 - 3.
✂️ c) 1 -2 – 3 – 3 - 1.
✂️ d) 2 -2 – 3 – 2 - 3.
✂️ e) 1 -3 – 3 – 2 - 1.

26Q884324 | Enfermagem, Condutor Socorrista, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

De acordo com a Portaria nº 1863/GM que institui a Política Nacional de Atenção às Urgências, a ser implantada em todas as unidades federadas, respeitadas as competências das três esferas de gestão, em seu Art. 2° Estabelecer que a Política Nacional de Atenção às Urgências composta pelos sistemas de atenção às urgências estaduais, regionais e municipais, deve ser organizada de forma que permita, estabelece:

I. Contribuir para o desenvolvimento de processos e métodos de coleta, análise e organização dos resultados das ações e serviços de urgência, permitindo que
II. Definir que a Política Nacional de Atenção às Urgências, de que trata o artigo 1º destaPortaria, deve ser instituída em todo território nacional.
III. A partir de seu desempenho seja possível uma visão dinâmica do estado de saúde da população e do desempenho do Sistema Único de Saúde em seus três níveis de gestão.

Está CORRETA:

✂️ a) Apenas a alternativa I está correta.
✂️ b) A alternativa III é o complemento da I.
✂️ c) Todas as alternativas estão corretas.
✂️ d) A alternativa III está errada.
✂️ e) A alternativa III é o complemento da alternativa II.

27Q1013350 | Libras, Papéis e Responsabilidades do Tradutorintérprete, Intérprete de Libras, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2020

Não é uma atribuição do Intérprete de Libras, segundo o Edital deste Certame:

✂️ a) Coletar informações sobre o conteúdo a ser trabalhado para facilitar a tradução da língua no momento das aulas e atividades escolares.
✂️ b) Planejar antecipadamente, junto com o professor responsável pela disciplina ou série, sua atuação e limites no trabalho a ser executado.
✂️ c) Ter conhecimentos de informática: Windows, Word, Excel, Power Point e de Banco de Dados, a fim de tornar acessível aos estudantes.
✂️ d) Participar de atividades extraclasse, como palestras, cursos, jogos, encontros, debates e visitas, junto com a turma em que exercite a atividade como intérprete.
✂️ e) Interpretar a linguagem de forma fiel, não alterando a informação a ser interpretada; participar de atividades não ligadas ao ensino, em que se faça necessária a realização de interpretação de linguagem por sinais.

29Q884330 | Enfermagem, Sistema Único de Saúde, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

De acordo com o art. 18 da Lei nº 8.080/90, “À direção municipal do SUS compete”, entre outros:

Assinale a alternativa CORRETA:

✂️ a) Participar, junto com os órgãos afins, do controle dos agravos do meio ambiente que tenham repercussão na saúde humana.
✂️ b) Identificar estabelecimentos hospitalares de referência e gerir sistemas públicos de alta complexidade, de referência estadual e regional.
✂️ c) Gerir laboratórios públicos de saúde e hemocentros.
✂️ d) Coordenar a rede estadual de laboratórios de saúde pública e hemocentros, e gerir as unidades que permaneçam em sua organização administrativa.
✂️ e) Formular normas e estabelecer padrões, em caráter suplementar, de procedimentos de controle de qualidade para produtos e substâncias de consumo humano.

30Q884331 | Enfermagem, Sistema Único de Saúde, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

De acordo com o art. 19-P. da Lei nº 8.080/90, “Na falta de protocolo clínico ou de diretriz terapêutica, a dispensação será realizada”:

I. Com base nas relações de medicamentos instituídas pelo gestor federal do SUS, observadas as competências estabelecidas nesta Lei, e a responsabilidade pelo fornecimento será pactuada na Comissão Intergestores Tripartite.
II. No âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, de forma suplementar, com base nas relações de medicamentos instituídas pelos gestores estaduais do SUS, e a responsabilidade pelo fornecimento será pactuada na Comissão Intergestores Bipartite.
III. No âmbito de cada Município, de forma suplementar, com base nas relações de medicamentos instituídas pelos gestores municipais do SUS, e a responsabilidade pelo fornecimento será pactuada no Conselho Municipal de Saúde.

Está(ão) CORRETO(S):

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) III, apenas.
✂️ c) II, III, apenas.
✂️ d) I, III, apenas.
✂️ e) I, II, III.

31Q884332 | Enfermagem, Sistema Único de Saúde, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

Com base na NOB/SUS/96, Gestão é a atividade e a responsabilidade de dirigir um sistema de saúde (municipal, estadual ou nacional), mediante o exercício de funções de coordenação, articulação, negociação, planejamento, acompanhamento, controle, avaliação e auditoria.
São, portanto, gestores do SUS:

I. Os Secretários Municipais de Saúde.
II. Os Secretários Municipais de Assistência Social.
III. Os Secretários Estaduais de Saúde.
IV. Os Conselhos Municipais de Saúde.
V. O Ministro da Saúde.

Estão CORRETOS:

✂️ a) I, II, apenas.
✂️ b) I, III, V, apenas.
✂️ c) I, II, III, V, apenas.
✂️ d) III, IV, V, apenas.
✂️ e) I, II, III, IV, V.

32Q884357 | Fisioterapia, Técnico de Enfermagem UTI Neonatologista, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

A cinesioterapia pode ser dividida em quatro tipos: a motora, a postura, a laboral e a respiratória. Cada uma delas é indicada para diferentes situações as quais o paciente pode se encontrar.Sobre os tipos de Todos os tipos de cinesioterapia, assinale:

1. Cinesioterapia postural.
2. Cinesioterapia respiratória.
3. Cinesioterapia laboral.
4. Cinesioterapia motora.

( )Essa cinesioterapia, em primeiro lugar, é o tipo mais comum. Ela tem como objetivo preservar a força muscular e garantir a amplitude das articulações.
( )Essa cinesioterapia diz respeito ao tipo de técnica que foca em otimizar o desempenho do indivíduo em seu trabalho, podendo ser aplicada antes, durante e até mesmo após o horário do expediente.
( )Essa cinesioterapia tem o objetivo de recuperar a função respiratória do corpo, a partir de exercícios que ajudam a melhorar o movimento de ventilação da respiração.
( )Essa cinesioterapia é ideal para pessoas que sofrem com dores frequentes nas costas e no pescoço, além daquelas que possuem desvios posturais, como é o caso de doenças como hipercifose, hiperlordose e escoliose.

A sequência CORRETA è:

✂️ a) 1 – 2 – 3 – 4.
✂️ b) 3 – 1 – 2 – 4.
✂️ c) 4 – 3 – 2 – 1.
✂️ d) 1 – 4– 3 – 2.
✂️ e) 1 – 3 – 2 – 4.

33Q884323 | Legislação de Trânsito CTB, Condutor Socorrista, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

Direção defensiva é dirigir de uma forma que evite acidentes, mesmo diante dos erros de outros e de condições adversas, como explica a Secretaria Nacional de Segurança Pública no manual Condutores de Veículos de Emergência. Dentre as condições capazes de interferir na direção, podemos citar:
Assinale a alternativa CORRETA:

I. Iluminação precária nas estradas.
II. Ofuscamentos na direção noturna.
III. Fatores climáticos, como nevoeiros, chuvas com alagamentos e ventos fortes.
IV. Interdições em vias
V. Manutenção do veículo.

Estão CORRETAS:

✂️ a) I, II, III apenas.
✂️ b) IV, V apenas.
✂️ c) II, III, V apenas.
✂️ d) I, IV, V apenas.
✂️ e) I, II, III, IV, V.

35Q884329 | Enfermagem, Sistema Único de Saúde, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

De acordo com o art. 15 da Lei nº 8.080/90 “ A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios exercerão, em seu âmbito administrativo, as seguintes atribuições”, entre outras, EXCETO:

✂️ a) Implementar o Sistema Nacional de Sangue, Componentes e Derivados.
✂️ b) Propor a celebração de convênios, acordos e protocolos internacionais relativos à saúde, saneamento e meio ambiente.
✂️ c) Elaborar normas técnico-científicas de promoção, proteção e recuperação da saúde.
✂️ d) Identificar os serviços estaduais e municipais de referência nacional para o estabelecimento de padrões técnicos de assistência à saúde.
✂️ e) Definir as instâncias e mecanismos de controle e fiscalização inerentes ao poder de polícia sanitária.

36Q1015131 | Libras, Educação dos Surdos, Intérprete de Libras, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2020

Em vários países há tradutores e intérpretes de língua de sinais. A história da constituição deste profissional se deu a partir de atividades voluntárias que foram sendo valorizadas enquanto atividade laboral na medida em que os surdos foram conquistando o seu exercício de cidadania. (O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua portuguesa. Brasília, 2004).

Sobre o contexto histórico do profissional tradutor e intérprete de Libras no Brasil, assinale a opção CORRETA.

✂️ a) Presença de intérpretes de língua de sinais em trabalhos religiosos iniciados nos anos 90.
✂️ b) Em 1998, realizou-se o I Encontro Nacional de Intérpretes de Língua de Sinais organizado pela FENEIS que propiciou, pela primeira vez, o intercâmbio entre alguns intérpretes do Brasil e a avaliação sobre a ética do profissional intérprete.
✂️ c) A partir de 2000, foram estabelecidas unidades de intérpretes ligadas aos escritórios regionais da FENEIS. Nesse ano, a FENEIS sedia escritórios em São Paulo, Porto Alegre, Belo Horizonte, Teófilo Otoni, Brasília e Recife, além da matriz no Rio de Janeiro.
✂️ d) Em 2001, foi disponibilizada a página dos intérpretes de língua de sinais www.interpretels.hpg.com.br.
✂️ e) Em 2002, foi homologada a lei federal que reconhece a língua brasileira de sinais como língua oficial das comunidades surdas brasileiras.

37Q884333 | Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2024

De acordo com a Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017, que Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), são atribuições específicas dos profissionais das equipes que atuam na Atenção Básica - Técnico e/ou Auxiliar de Enfermagem:

I. Realizar e/ou supervisionar acolhimento com escuta qualificada e classificação de risco, de acordo com protocolos estabelecidos.
II. Participar das atividades de atenção à saúde realizando procedimentos regulamentados no exercício de sua profissão na UBS e, quando indicado ou necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços comunitários (escolas, associações, entre outros).
III. Realizar procedimentos de enfermagem, como curativos, administração de medicamentos, vacinas, coleta de material para exames, lavagem, preparação e esterilização de materiais, entre outras atividades delegadas pelo enfermeiro, de acordo com sua área de atuação e regulamentação. IV. Exercer outras atribuições que sejam de responsabilidade na sua área de atuação.

Estão CORRETOS:

✂️ a) I, II, III, apenas.
✂️ b) I, II, IV, apenas.
✂️ c) III, IV, apenas.
✂️ d) II, III, IV, apenas.
✂️ e) I, II, III, IV.

38Q1013338 | Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2020

A Norma Brasileira (NBR) 15.290 aprovada e publicada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) apresenta orientações sobre atuação do tradutor e do intérprete de Libras e do uso da “janela de Libras” no que tange à captação, edição e exibição (Nota Técnica FEBRAPILS).

Em relação à captação da imagem do tradutor ou do intérprete de Libras em estúdio, assinale a opção que NÃO CONDIZ com o previsto pela norma no item 7.1.1:

✂️ a) Câmera de vídeo apoiada ou fixada sobre tripé, preferencialmente, móvel.
✂️ b) Espaço suficiente para que o intérprete não fique colado ao fundo, evitando desta forma o aparecimento de sombras.
✂️ c) Iluminação suficiente e adequada para que a câmera de vídeo possa captar, com qualidade, o intérprete e o fundo.
✂️ d) Câmera de vídeo apoiada ou fixada sobre tripé fixo.
✂️ e) Marcação no solo para delimitar o espaço de movimentação do intérprete.

39Q1015134 | Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Cabedelo PB, EDUCA, 2020

“Habilidade em usar diferentes modos de interpretação (simultâneo, consecutivo, etc), habilidade para escolher o modo apropriado diante das circunstâncias, habilidade para retransmitir a interpretação, quando necessário, habilidade para encontrar o item lexical e a terminologia adequada avaliando e usando-os com bom senso, habilidade para recordar itens lexicais e terminologias para uso no futuro.” (O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua portuguesa. Brasília, 2004).

O texto trata da competência:

✂️ a) Bicultural.
✂️ b) Técnica.
✂️ c) Linguística.
✂️ d) Para transferência.
✂️ e) Metodológica.