Questões de Concursos Prefeitura de Caieiras SP

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282Q953356 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

O cuidador infantil poderá ter que socorrer uma criança em crise convulsiva, sabendo diferenciar uma crise convulsiva febril de uma epilética. Sobre a convulsão febril, são verdadeiras as afirmativas abaixo, EXCETO:

✂️ a) A convulsão febril é considerada uma condição benigna que não causa lesão cerebral.
✂️ b) Uma criança que apresenta apenas convulsões febris não se encaixa dentro do diagnóstico de epilepsia.
✂️ c) O febre é considerada o fator desencadeante desse tipo de convulsão.
✂️ d) As convulsões febris geralmente são mais rápidas do que as epiléticas.
✂️ e) Crianças que apresentam quadros de convulsões febris precisam de maior monitoramento assim que inicia que começar a febre.

283Q975629 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Edital nº 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Complete a frase a seguir com a alternativa correta a respeito dos objetivos e das características do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

O atendimento educacional especializado tem por finalidade identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que __________, atuando de forma complementar à escolarização e promovendo a autonomia dos alunos.

✂️ a) substituam o ensino regular quando houver defasagens
✂️ b) garantam a separação dos estudantes com deficiência em salas exclusivas
✂️ c) sejam aplicados apenas em instituições especializadas
✂️ d) reproduzam as mesmas estratégias da sala de aula comum
✂️ e) eliminem barreiras à participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas

284Q975638 | Pedagogia, Edital nº 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

A respeito do planejamento e da adaptação curricular, assinale a alternativa INCORRETA:

✂️ a) Chamaremos adaptações curriculares as que pretendem, mediante a aplicação do princípio de inclusão de todos, oferecer aos alunos a máxima oportunidade de formação possível no contexto de sua escola.
✂️ b) Adaptações curriculares dão uma resposta, através do princípio de atenção à diversidade, às necessidades que os alunos manifestam em seu processo educativo.
✂️ c) Para adaptar o currículo é preciso uma metodologia adequada.
✂️ d) Nas adaptações curriculares, nunca se mantêm elementos comuns com matérias da referida etapa escolar.
✂️ e) Muitas vezes, são necessárias novas organizações temporais para dar conta das necessidades individuais.

287Q1075655 | Legislação de Trânsito, Resoluções do Contran, Motorista de Caminhão, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

De acordo com a Resolução Contran Nº 882, de 13 de dezembro de 2021. Considera-se caminhão:

✂️ a) Veículo automotor destinado ao transporte de passageiros, com PBT superior a 2.500 quilogramas.
✂️ b) Veículo automotor destinado ao transporte de carga com PBT acima de 3.000 quilogramas, sem possibilidade de tracionar ou arrastar outro veículo.
✂️ c) Veículo automotor destinado exclusivamente ao transporte de carga, independentemente do PBT.
✂️ d) Veículo automotor destinado ao transporte de carga com PBT acima de 3.500 quilogramas, podendo tracionar ou arrastar outro veículo, respeitada a capacidade máxima de tração.
✂️ e) Veículo automotor destinado ao transporte de carga com PBT inferior a 2.500 quilogramas, podendo tracionar outro veículo.

288Q975631 | Pedagogia, Edital nº 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da inclusão:

✂️ a) A inclusão social visa incluir as pessoas com deficiência na sociedade.
✂️ b) O atendimento educacional é previsto para todas as pessoas, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
✂️ c) As especificidades da educação regular devem sobrepor as da educação especial, bem como o aluno sem deficiência deve ser priorizado.
✂️ d) Um sistema educacional inclusivo deve ser assegurado em todos os níveis.
✂️ e) Na educação, a inclusão refere-se a: busca ativa, transporte acessível, aprendizagem, acessibilidade e qualificação profissional.

289Q952135 | Direito Ambiental, Fiscal Ambiental, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Qual das alternativas abaixo descreve corretamente as Unidades de Conservação de Proteção Integral?

✂️ a) Estações Ecológicas, Florestas Nacionais, as Reservas Extrativistas.
✂️ b) Estações Ecológicas, Refúgios de Vida Silvestre, Reservas Extrativistas e Reservas Biológicas.
✂️ c) Apenas os Parques Nacionais e Monumentos Naturais.
✂️ d) Estações Ecológicas, as Reservas Biológicas, os Parques Nacionais, os Monumentos Naturais e os Refúgios de Vida Silvestre.
✂️ e) Áreas de Proteção Ambiental, as Áreas de Relevante Interesse Ecológico, as Florestas Nacionais, as Reservas Extrativistas, as Reservas de Fauna, as Reservas de Desenvolvimento Sustentável e as Reservas Particulares do Patrimônio Natural.

290Q1081209 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Edital n 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Com base na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), analise as afirmações a seguir:

I – A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida.

II – É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.

Assinale a alternativa correta:

✂️ a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
✂️ b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
✂️ c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
✂️ d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.
✂️ e) As asserções I e II são proposições falsas.

294Q1080842 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Diretor de Escola, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

O Estatuto da Pessoa com Deficiência representa um marco na valorização da diversidade como princípio para a formação de valores democráticos, ao assegurar os direitos da pessoa com deficiência. Em conformidade com o referido estatuto, observa-se que “a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo [...]”
Assinale a alternativa que completaria corretamente o enunciado anterior.

✂️ a) suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.
✂️ b) seus limites, deficiências e restrições de aprendizagem.
✂️ c) as condições da escola, do corpo docente e do próprio aluno.
✂️ d) matriz curricular, infraestrutura e material de apoio disponível.
✂️ e) as características que diferem um aluno com necessidades especiais dos demais.

295Q975642 | Pedagogia, Edital nº 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Entre os fundamentos da educação especial, está a Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), que dispõe o seguinte:

I – O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.

II – O Estado deve garantir padrões mínimos de qualidade do ensino, mas não tem a obrigação de prover mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados.

Sobre as afirmações, assinale a alternativa correta:

✂️ a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
✂️ b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
✂️ c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
✂️ d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.
✂️ e) As asserções I e II são proposições falsas.

296Q975643 | Pedagogia, Edital nº 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

No contexto atual, dizemos que a inclusão escolar acontece quando __________, com acesso aos mesmos conteúdos e participação nas atividades escolares, por meio de adequações nos métodos e abordagens de ensino.

✂️ a) apenas os alunos com deficiência recebem acompanhamento individualizado
✂️ b) todos os alunos com e sem deficiência são atendidos em instituições especializadas
✂️ c) os alunos com e sem deficiência frequentam os mesmos espaços educativos
✂️ d) os estudantes com deficiência são separados em salas de atendimento especial
✂️ e) os conteúdos escolares da escola regular são adaptados para todos exclusivamente com base nas necessidades dos alunos com deficiência

297Q975633 | Psicologia, Edital nº 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

O Autismo é uma síndrome que pertence aos Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). A literatura sobre o tema destaca como aspecto relevante na identificação do autismo uma tríade embasada em quais dos elementos a seguir?

✂️ a) Perda total de uma estrutura ou função psicológica.
✂️ b) Limitação de longo prazo da audição e obstrução da participação plena e efetiva da pessoa na sociedade.
✂️ c) Comprometimento da comunicação e linguagem, da interação social e do comportamento.
✂️ d) Dificuldade de movimentação, redução efetiva da mobilidade e comprometimento da coordenação motora.
✂️ e) Acuidade visual igual ou menor que 20/200 no melhor olho, após a melhor correção, ou campo visual inferior a 20º.

298Q975634 | Pedagogia, Edital nº 1, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

Analise as afirmativas e marque a alternativa correta. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com transtornos globais do desenvolvimento:

I – Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.

II – Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

III – Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

✂️ a) I, II e III estão corretas.
✂️ b) Apenas I e III estão corretas.
✂️ c) Apenas I e II estão corretas.
✂️ d) Apenas II e III estão corretas.
✂️ e) Apenas I está correta.

299Q953287 | Direito Administrativo, Agentes públicos e Lei 8112 de 1990, Auxiliar Administrativo, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

No contexto da tecnologia de transmissão de dados e navegação na internet, algumas soluções permitem a comunicação entre dispositivos próximos de forma prática e eficiente. Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa que completa corretamente o texto a seguir:

O __________ é uma tecnologia que utiliza sinais de rádio de alta frequência para permitir a transmissão de dados entre dispositivos eletrônicos próximos. A distância recomendada para seu funcionamento é de até 10 metros, enquanto a distância máxima, alcançada em condições ideais, pode chegar a 100 metros. Um dos benefícios dessa tecnologia é a possibilidade de integração com dispositivos variados, como notebooks, smartphones, computadores de mesa, mouses, teclados, joysticks e fones de ouvido, devido ao baixo custo e ao tamanho compacto de seus transmissores.

✂️ a) Bluetooth
✂️ b) NFC
✂️ c) Wi-Ki Direct
✂️ d) Zigbee
✂️ e) Infrared

300Q1075666 | Legislação de Trânsito, Legislação Específica de Trânsito, Motorista de Transporte Escolar, Prefeitura de Caieiras SP, Avança SP, 2025

O Conselho Nacional de Trânsito - CONTRAN, coordenador do Sistema e órgão máximo normativo e consultivo, compõe o Sistema Nacional de Trânsito. De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, são competências do CONTRAN, exceto:

✂️ a) normatizar o processo de formação do candidato à obtenção da Carteira Nacional de Habilitação, estabelecendo seu conteúdo didático-pedagógico, carga horária, avaliações, exames, execução e fiscalização.
✂️ b) dirimir conflitos sobre circunscrição e competência de trânsito no âmbito da União, dos Estados e do Distrito Federal.
✂️ c) avocar, para análise e soluções, processos sobre conflitos de competência ou circunscrição, ou, quando necessário, unificar as decisões administrativas.
✂️ d) responder às consultas que lhe forem formuladas, relativas à aplicação da legislação de trânsito.
✂️ e) cumprir e fazer cumprir a legislação e as normas de trânsito, no âmbito das respectivas atribuições.