Início Questões de Concursos Prefeitura de Campinas SP Resolva questões de Prefeitura de Campinas SP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Prefeitura de Campinas SP Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 561Q322529 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETROSueli é mãe de Ana Paula e foi solicitada a comparecer à escola para reunião com a coordenadora e com a professora para tratar de assuntos pedagógicos. A professora mencionou que faz muitas intervenções individuais junto à aluna e que Ana Paula tem dificuldades em compreender os conteúdos, porém é muito dedicada e sempre procura sanar suas dúvidas. A coordenadora explicitou a importância do acompanhamento familiar quanto às tarefas enviadas para casa e que seria muito importante que a aluna frequentasse o reforço, pois poderia avançar mais rapidamente. A mãe disse que não valoriza os estudos porque sabe que o futuro das mulheres é casar, ter filhos e dedicar-se aos afazeres domésticos. Essa fala da mãe remonta a uma época em que no Brasil as meninas eram educadas em casa a, principalmente, aprender tarefas domésticas e não tinham direito à instrução escolar. Sobre a trajetória de exclusão e inserção da mulher na educação formal, é possível afirmar que ✂️ a) no período colonial, as mulheres não podiam frequentar a educação formal e, aquelas que quisessem aprender a ler, iam aos conventos. O ensino passou a ser disponibilizado às mulheres no período do Império Brasileiro. ✂️ b) o Brasil seguia os moldes de Portugal, e lá as mulheres não queriam trabalhar ou estudar, pois preferiam dedicar-se ao lar e à família. ✂️ c) as mulheres começaram a ter acesso à Educação na esfera pública no Brasil somente no século XVIII. Antes, elas eram impossibilitadas de frequentar qualquer tipo de ensino formal. ✂️ d) a escola para meninas foi aberta ainda no período colonial quando foi criada a Lei Magna. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 562Q471535 | Educação Física, Professor Educação Básica III, Prefeitura de Campinas SP, CETROAo fazer uma análise crítica das práticas esportivas na escola, o que de imediato se percebe é que, tanto pela ação concreta de quem atua quanto pelo que se encontra registrado na literatura especializada no tema, há uma grande incongruência. Isso ocorre porque é uma tarefa complexa passar da teoria para a prática. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma ação válida para que se consiga aplicar a teoria da cultura corporal de movimento na prática diária de aula. ✂️ a) O professor deve focar na aprendizagem esportiva com base nas movimentações técnicas específicas dos desportos. ✂️ b) O professor deve focar na aprendizagem de uma determinada prática exclusivamente à luz de sua regulamentação e de suas aplicações técnicas e táticas. ✂️ c) O professor deve mostrar que para o aluno se tornar tão bom quanto seu ídolo será preciso um sacrifício a mais, uma grande dedicação, e isso se dará se ela submeter-se a um rigoroso e criterioso programa de preparação. ✂️ d) O professor deve deixar a parte técnica em segundo plano, abordando a maior variabilidade possível de movimentos, regras e táticas, inspirando aos alunos o questionamento. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 563Q812789 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Médico, Prefeitura de Campinas SP, CETROA Lei nº 8.069/90 dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). De acordo com o ECA, são linhas de ação da política de atendimento I. políticas e programas de assistência social, em caráter supletivo, para aqueles que deles necessitem. II. políticas e programas destinados a prevenir ou abreviar o período de afastamento do convívio familiar e a garantir o efetivo exercício do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes. III. a política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente far-se-á, exclusivamente, através de ações não governamentais. É correto o que está contido em ✂️ a) I e II, apenas. ✂️ b) I e III, apenas. ✂️ c) II e III, apenas. ✂️ d) I, II e III. ✂️ e) III, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 564Q747013 | Economia, Economista Júnior, Prefeitura de Campinas SP, IMESQuando do Planejamento Orçamentário anual, inclui-se dotação global não especificamente destinada a determinado programa em unidade orçamentária, cujos recursos serão utilizados como fonte compensatória para abertura de créditos suplementares. Essa dotação global, de conformidade com o Decreto Lei nº 900/69, ocorrerá com o título: ✂️ a) Reserva para Investimentos. ✂️ b) Reserva Legal Extra-orçamentária. ✂️ c) Reserva Compensatória. ✂️ d) Reserva de Contingência. ✂️ e) Reserva Compulsória. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 565Q325679 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETROUma recém-ingressante na função de coordenadora pedagógica recebeu do Governo Federal um exemplar da Constituição da República Federativa do Brasil e dedicou-se a lê-lo, iniciando pelas Seções que tratam da Educação. Sobre o Capítulo III, Seção I – Da Educação, assinale a alternativa correta. ✂️ a) O Poder Público estabelece normas de funcionamento das escolas públicas, sendo que as escolas privadas são supervisionadas diretamente pelo MEC. ✂️ b) Fortalecer todos os níveis e modalidades, dando prioridade para o ensino básico brasileiro é uma das finalidades da Educação. ✂️ c) O Poder Público deve dispor de vagas suficientes para atender à demanda do Ensino Fundamental gratuito e obrigatório. ✂️ d) A distribuição dos recursos públicos priorizará as necessidades do Ensino Fundamental e do Ensino Superior. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 566Q541299 | Engenharia Civil, Engenheiro, Prefeitura de Campinas SP, IMESO chumbo, o cádmio, o mercúrio e o berílio, são substâncias químicas classificadas pela toxicologia industrial, segundo a sua ação sobre o organismo humano, como ✂️ a) gases inertes. ✂️ b) metais tóxicos que produzem fibrose. ✂️ c) metais tóxicos sistêmicos. ✂️ d) metais pesados tóxicos ao sistema hematopoético. ✂️ e) metais tóxicos inorgânicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 567Q362102 | Enfermagem, Enfermagem Clínica, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de Campinas SP, CETROR. M., sexo feminino, apresenta tosse com produção de catarro, expectoração espessa e gelatinosa, sibilos e dispneia. Foi diagnosticada com bronquite após exame clínico, RX do tórax e espirometria. Agora, a paciente precisa de cuidados especiais para o alívio de seus sintomas. Sendo assim, os cuidados que um Técnico em Enfermagem pode oferecer são: I. incentivar a ingestão de líquidos. II. verificar e anotar a temperatura de 6/6 horas. III. administrar aerossolterapia, distante das refeições. IV. umidificar o ambiente de repouso com H20 (água) fervente. É correto o que se afirma em ✂️ a) I e II, apenas. ✂️ b) III e IV, apenas. ✂️ c) I, II e III, apenas. ✂️ d) I, III e IV, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 568Q531885 | Engenharia Civil, Engenheiro, Prefeitura de Campinas SP, IMESA análise de Árvores de falhas é um excelente método para o estudo de fatores que poderiam causar um evento indesejável como falha ou risco principal ou catástrofe. O primeiro passo para o desenvolvimento desse método é: ✂️ a) revisar todos os fatores intervenientes, como ambiente, dados de projeto, exigências do sistema, determinando-se as condições, eventos particulares ou falhas que poderiam contribuir para a ocorrência do evento indesejado. ✂️ b) preparar uma "árvore", através da diagramação dos eventos contribuintes e falhas, de modo sistemático, que irá mostrar o inter-relacionamento entre os mesmos e em relação ao evento "topo" em estudo. ✂️ c) determinar a probabilidade de falha de cada componente, ou a probabilidade de ocorrência de cada condição ou evento. ✂️ d) preparar uma "árvore", através da diagramação dos eventos contribuintes e falhas e determinar a probabilidade de cada condição ou evento. ✂️ e) selecionar o evento indesejável, ou falha, cuja probabilidade de ocorrência deva ser determinada. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 569Q723647 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Economia, Instrutor de Surdos, Prefeitura de Campinas SP, CETRONo que concerne à economia, o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) apontou que, em 2011, a produção industrial regional cresceu em 9 dos 14 locais pesquisados, com 6 locais registrando taxas acima da média nacional (0,3%): Rio Grande do Sul, Paraná, Espírito Santo, Goiás, Amazonas e Pará. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o Estado em que foi observado maior crescimento. ✂️ a) Espírito Santo. ✂️ b) Paraná. ✂️ c) Goiás. ✂️ d) Pará. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 570Q793547 | Ética na Administração Pública, Teoria em Ética, Especialista em Relações Sociais, Prefeitura de Campinas SP, CETROA autonomia, principalmente na pesquisa, recria alternativas aos sujeitos, liberando novas capacidades, ampliando suas capacidades de fruição, entre outras possibilidades, além de propiciar ✂️ a) a limitação das capacidades dos sujeitos, sem alternativas de usufruto de novas possibilidades. ✂️ b) o desenvolvimento do indivíduo alienado, bem como do indivíduo que se reproduz como negação de si mesmo. ✂️ c) o refreamento das conquistas humanas, impossibilitando o aparecimento de novas capacidades. ✂️ d) alternativas para a divisão e estacionamento social, visto que a autonomia é um privilegio das classes mais abastadas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 571Q551201 | Informática, Word, Administrador, Prefeitura de Campinas SP, CETROMárcia está escrevendo um texto no Microsoft Word 2007 e já tem uma página inteira de texto digitado. Em um determinado momento, ela dá um duplo clique com o mouse na margem esquerda da página, fora do texto, apontando para uma linha qualquer do texto. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta o que irá acontecer. ✂️ a) O cursor para digitação, piscando, aparece no canto esquerdo da linha para a qual o cursor do mouse aponta. ✂️ b) A linha para a qual o cursor do mouse aponta é selecionada. ✂️ c) O parágrafo, no qual está inserida a linha que é apontada pelo cursor do mouse, é selecionado. ✂️ d) O texto todo é selecionado. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 572Q592174 | Química, Professor Educação Básica III, Prefeitura de Campinas SP, CETROO cloreto de sódio é formado por um tipo de ligação em que há associação por atração eletrostática. Esse tipo de evento é resultado de uma ligação ✂️ a) metálica. ✂️ b) iônica. ✂️ c) covalente. ✂️ d) molecular. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 573Q473658 | Educação Física, Professor Educação Básica III, Prefeitura de Campinas SP, CETROHá diversas metodologias para o ensino das práticas esportivas coletivas (PEC) nas escolas. Entre elas, destacam-se as formas centradas nas técnicas, no jogo formal e nos jogos condicionados. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma característica da forma centrada nos jogos condicionados. ✂️ a) O jogo é decomposto em elementos técnicos (passe, recepção, drible). ✂️ b) O jogo não é decomposto. ✂️ c) A técnica surge para responder à situação global não orientada. ✂️ d) Os princípios do jogo regulam a aprendizagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 574Q802628 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Campinas SP, IMESSegundo Chomsky, o indivíduo nasce com capacidades inatas, com universais cognitivos e lingüísticos e que cabe ao meio estimular este potencial. Isso quer dizer que impostamos essa percepção ao meio ambiente pelo: ✂️ a) organismo. ✂️ b) simbolismo. ✂️ c) reconhecimento. ✂️ d) desenvolvimento. ✂️ e) b e c corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 575Q699757 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, Auditor de Controle Interno, Prefeitura de Campinas SP, VUNESP, 2019Durante a execução de contrato administrativo de prestação de serviços celebrado nos termos da Lei federal n° 8.666/93 (Lei Geral de Licitações e Contratos), no momento de realizar o pagamento da fatura apresentada pela contratada, o departamento de administração do poder público contratante verifica que a empresa não mais possui certidão negativa de débitos tributários e da dívida ativa, apresentada por ocasião da habilitação em licitação. Nesse cenário hipotético, o poder público contratante poderá ✂️ a) anular o contrato administrativo. ✂️ b) revogar o contrato administrativo. ✂️ c) denunciar o contrato administrativo. ✂️ d) manter a execução do contrato e reter o pagamento devido à contratada, em sua integralidade. ✂️ e) rescindir o contrato administrativo, assegurado o contraditório e ampla defesa Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 576Q327811 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Campinas SP, CETROSobre letramento, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) Letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto em que a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. ( ) A entrada da pessoa no mundo da escrita se dá pela aprendizagem de toda a complexa tecnologia envolvida no aprendizado do ato de ler e escrever. ( ) O nível de letramento é determinado pela variedade de gêneros de textos escritos que a criança reconhece. ✂️ a) V/ F/ V ✂️ b) F/ V/ F ✂️ c) V/ V/ F ✂️ d) V/ V/ V Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 577Q468373 | Direito Tributário, Competência tributária, Auditor Fiscal Tributário, Prefeitura de Campinas SP, IMESÉ certo afirmar que a competência tributária: ✂️ a) corresponde à capacidade da pessoa política de figurar na posição de sujeito ativo da obrigação tributária. ✂️ b) é transferível mediante lei delegada. ✂️ c) não constitui delegação de competência a atribuição a pessoas de direito privado da função de arrecadar tributos. ✂️ d) pode ser exercida no sentido de nomear, como sujeito ativo, pessoa jurídica de direito público, diversa daquela titular da competência, atribuindo-lhe a disponibilidade dos recursos auferidos. ✂️ e) o seu não exercício, em decorrência do princípio da indisponibilidade do interesse público, a defere à pessoa jurídica de direito público, que tenha interesse imediato, fundado na repartição constitucional do respectivo tributo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 578Q327352 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETROEm 2010, primeiro ano de obrigatoriedade de oferta do Ensino Fundamental de 9 anos nas escolas brasileiras, Karen foi matricular seu filho, de 6 anos, em uma escola pública e quis compreender melhor o porquê dessa nova organização da Educação, quais as vantagens da antecipação do ingresso das crianças no Ensino Fundamental e como seria o currículo e a rotina escolar a partir da mudança. Pode-se afirmar que a coordenadora pedagógica, com base na legislação vigente, respondeu-lhe que ✂️ a) a organização do Ensino Fundamental em 4 anos iniciais e 5 anos finais surgiu a partir da observação que os alunos estavam com rendimento insatisfatório nos anos finais do Ensino Fundamental, principalmente na área de matemática. Desse modo, em 5 anos, os alunos podem sanar suas dificuldades, evitar a defasagem e aprofundar seus saberes, podendo ingressar no Ensino Médio com mais qualidade. ✂️ b) embora a matrícula na Educação Infantil seja obrigatória, não é foco dessa modalidade de ensino desenvolver atividades voltadas à alfabetização e, o ingresso antecipado dos alunos no Ensino Fundamental, garante que estejam alfabetizados até o final do 1º ano. ✂️ c) a taxa de natalidade ampliou-se significativamente nos últimos anos e, assim, o número de crianças com 6 anos de idade, fase de interseção entre a Educação Infantil e Ensino Fundamental, também cresceu. As escolas de Educação Infantil tinham uma demanda muito superior à esperada e por questões político-estruturais, a alternativa mais viável era favorecer o ingresso antecipado dos alunos no Ensino Fundamental. ✂️ d) a antecipação do convívio dos alunos no Ensino Fundamental tem o objetivo de assegurar-lhes mais oportunidades de aprendizagem, com maior qualidade, já que muitas crianças estão fora da escola na Educação Infantil. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 579Q784319 | Engenharia Elétrica, Engenheiro, Prefeitura de Campinas SP, IMESO fator de potência de referência, indutivo ou capacitivo terá, como limite mínimo permitido pelas concessionárias, para que não haja cobrança relativa a esse fator, nas instalações elétricas das unidades consumidoras de: ✂️ a) 0,85. ✂️ b) 0,90. ✂️ c) 0,88. ✂️ d) 0,92. ✂️ e) 0,95. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 580Q333508 | Matemática, Aritmética e Algebra, Agente de Apoio, Prefeitura de Campinas SP, CETRODois ciclistas partem juntos, a fim de dar voltas em torno de uma pista de corrida. O ciclista mais rápido demora 240 segundos para completar uma volta e o outro ciclista demora 360 segundos. Dessa forma, os ciclistas se encontrarão novamente após ✂️ a) 10 minutos. ✂️ b) 16 minutos. ✂️ c) 12 minutos. ✂️ d) 18 minutos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
561Q322529 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETROSueli é mãe de Ana Paula e foi solicitada a comparecer à escola para reunião com a coordenadora e com a professora para tratar de assuntos pedagógicos. A professora mencionou que faz muitas intervenções individuais junto à aluna e que Ana Paula tem dificuldades em compreender os conteúdos, porém é muito dedicada e sempre procura sanar suas dúvidas. A coordenadora explicitou a importância do acompanhamento familiar quanto às tarefas enviadas para casa e que seria muito importante que a aluna frequentasse o reforço, pois poderia avançar mais rapidamente. A mãe disse que não valoriza os estudos porque sabe que o futuro das mulheres é casar, ter filhos e dedicar-se aos afazeres domésticos. Essa fala da mãe remonta a uma época em que no Brasil as meninas eram educadas em casa a, principalmente, aprender tarefas domésticas e não tinham direito à instrução escolar. Sobre a trajetória de exclusão e inserção da mulher na educação formal, é possível afirmar que ✂️ a) no período colonial, as mulheres não podiam frequentar a educação formal e, aquelas que quisessem aprender a ler, iam aos conventos. O ensino passou a ser disponibilizado às mulheres no período do Império Brasileiro. ✂️ b) o Brasil seguia os moldes de Portugal, e lá as mulheres não queriam trabalhar ou estudar, pois preferiam dedicar-se ao lar e à família. ✂️ c) as mulheres começaram a ter acesso à Educação na esfera pública no Brasil somente no século XVIII. Antes, elas eram impossibilitadas de frequentar qualquer tipo de ensino formal. ✂️ d) a escola para meninas foi aberta ainda no período colonial quando foi criada a Lei Magna. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
562Q471535 | Educação Física, Professor Educação Básica III, Prefeitura de Campinas SP, CETROAo fazer uma análise crítica das práticas esportivas na escola, o que de imediato se percebe é que, tanto pela ação concreta de quem atua quanto pelo que se encontra registrado na literatura especializada no tema, há uma grande incongruência. Isso ocorre porque é uma tarefa complexa passar da teoria para a prática. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma ação válida para que se consiga aplicar a teoria da cultura corporal de movimento na prática diária de aula. ✂️ a) O professor deve focar na aprendizagem esportiva com base nas movimentações técnicas específicas dos desportos. ✂️ b) O professor deve focar na aprendizagem de uma determinada prática exclusivamente à luz de sua regulamentação e de suas aplicações técnicas e táticas. ✂️ c) O professor deve mostrar que para o aluno se tornar tão bom quanto seu ídolo será preciso um sacrifício a mais, uma grande dedicação, e isso se dará se ela submeter-se a um rigoroso e criterioso programa de preparação. ✂️ d) O professor deve deixar a parte técnica em segundo plano, abordando a maior variabilidade possível de movimentos, regras e táticas, inspirando aos alunos o questionamento. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
563Q812789 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Médico, Prefeitura de Campinas SP, CETROA Lei nº 8.069/90 dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). De acordo com o ECA, são linhas de ação da política de atendimento I. políticas e programas de assistência social, em caráter supletivo, para aqueles que deles necessitem. II. políticas e programas destinados a prevenir ou abreviar o período de afastamento do convívio familiar e a garantir o efetivo exercício do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes. III. a política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente far-se-á, exclusivamente, através de ações não governamentais. É correto o que está contido em ✂️ a) I e II, apenas. ✂️ b) I e III, apenas. ✂️ c) II e III, apenas. ✂️ d) I, II e III. ✂️ e) III, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
564Q747013 | Economia, Economista Júnior, Prefeitura de Campinas SP, IMESQuando do Planejamento Orçamentário anual, inclui-se dotação global não especificamente destinada a determinado programa em unidade orçamentária, cujos recursos serão utilizados como fonte compensatória para abertura de créditos suplementares. Essa dotação global, de conformidade com o Decreto Lei nº 900/69, ocorrerá com o título: ✂️ a) Reserva para Investimentos. ✂️ b) Reserva Legal Extra-orçamentária. ✂️ c) Reserva Compensatória. ✂️ d) Reserva de Contingência. ✂️ e) Reserva Compulsória. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
565Q325679 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETROUma recém-ingressante na função de coordenadora pedagógica recebeu do Governo Federal um exemplar da Constituição da República Federativa do Brasil e dedicou-se a lê-lo, iniciando pelas Seções que tratam da Educação. Sobre o Capítulo III, Seção I – Da Educação, assinale a alternativa correta. ✂️ a) O Poder Público estabelece normas de funcionamento das escolas públicas, sendo que as escolas privadas são supervisionadas diretamente pelo MEC. ✂️ b) Fortalecer todos os níveis e modalidades, dando prioridade para o ensino básico brasileiro é uma das finalidades da Educação. ✂️ c) O Poder Público deve dispor de vagas suficientes para atender à demanda do Ensino Fundamental gratuito e obrigatório. ✂️ d) A distribuição dos recursos públicos priorizará as necessidades do Ensino Fundamental e do Ensino Superior. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
566Q541299 | Engenharia Civil, Engenheiro, Prefeitura de Campinas SP, IMESO chumbo, o cádmio, o mercúrio e o berílio, são substâncias químicas classificadas pela toxicologia industrial, segundo a sua ação sobre o organismo humano, como ✂️ a) gases inertes. ✂️ b) metais tóxicos que produzem fibrose. ✂️ c) metais tóxicos sistêmicos. ✂️ d) metais pesados tóxicos ao sistema hematopoético. ✂️ e) metais tóxicos inorgânicos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
567Q362102 | Enfermagem, Enfermagem Clínica, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de Campinas SP, CETROR. M., sexo feminino, apresenta tosse com produção de catarro, expectoração espessa e gelatinosa, sibilos e dispneia. Foi diagnosticada com bronquite após exame clínico, RX do tórax e espirometria. Agora, a paciente precisa de cuidados especiais para o alívio de seus sintomas. Sendo assim, os cuidados que um Técnico em Enfermagem pode oferecer são: I. incentivar a ingestão de líquidos. II. verificar e anotar a temperatura de 6/6 horas. III. administrar aerossolterapia, distante das refeições. IV. umidificar o ambiente de repouso com H20 (água) fervente. É correto o que se afirma em ✂️ a) I e II, apenas. ✂️ b) III e IV, apenas. ✂️ c) I, II e III, apenas. ✂️ d) I, III e IV, apenas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
568Q531885 | Engenharia Civil, Engenheiro, Prefeitura de Campinas SP, IMESA análise de Árvores de falhas é um excelente método para o estudo de fatores que poderiam causar um evento indesejável como falha ou risco principal ou catástrofe. O primeiro passo para o desenvolvimento desse método é: ✂️ a) revisar todos os fatores intervenientes, como ambiente, dados de projeto, exigências do sistema, determinando-se as condições, eventos particulares ou falhas que poderiam contribuir para a ocorrência do evento indesejado. ✂️ b) preparar uma "árvore", através da diagramação dos eventos contribuintes e falhas, de modo sistemático, que irá mostrar o inter-relacionamento entre os mesmos e em relação ao evento "topo" em estudo. ✂️ c) determinar a probabilidade de falha de cada componente, ou a probabilidade de ocorrência de cada condição ou evento. ✂️ d) preparar uma "árvore", através da diagramação dos eventos contribuintes e falhas e determinar a probabilidade de cada condição ou evento. ✂️ e) selecionar o evento indesejável, ou falha, cuja probabilidade de ocorrência deva ser determinada. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
569Q723647 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Economia, Instrutor de Surdos, Prefeitura de Campinas SP, CETRONo que concerne à economia, o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) apontou que, em 2011, a produção industrial regional cresceu em 9 dos 14 locais pesquisados, com 6 locais registrando taxas acima da média nacional (0,3%): Rio Grande do Sul, Paraná, Espírito Santo, Goiás, Amazonas e Pará. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o Estado em que foi observado maior crescimento. ✂️ a) Espírito Santo. ✂️ b) Paraná. ✂️ c) Goiás. ✂️ d) Pará. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
570Q793547 | Ética na Administração Pública, Teoria em Ética, Especialista em Relações Sociais, Prefeitura de Campinas SP, CETROA autonomia, principalmente na pesquisa, recria alternativas aos sujeitos, liberando novas capacidades, ampliando suas capacidades de fruição, entre outras possibilidades, além de propiciar ✂️ a) a limitação das capacidades dos sujeitos, sem alternativas de usufruto de novas possibilidades. ✂️ b) o desenvolvimento do indivíduo alienado, bem como do indivíduo que se reproduz como negação de si mesmo. ✂️ c) o refreamento das conquistas humanas, impossibilitando o aparecimento de novas capacidades. ✂️ d) alternativas para a divisão e estacionamento social, visto que a autonomia é um privilegio das classes mais abastadas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
571Q551201 | Informática, Word, Administrador, Prefeitura de Campinas SP, CETROMárcia está escrevendo um texto no Microsoft Word 2007 e já tem uma página inteira de texto digitado. Em um determinado momento, ela dá um duplo clique com o mouse na margem esquerda da página, fora do texto, apontando para uma linha qualquer do texto. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta o que irá acontecer. ✂️ a) O cursor para digitação, piscando, aparece no canto esquerdo da linha para a qual o cursor do mouse aponta. ✂️ b) A linha para a qual o cursor do mouse aponta é selecionada. ✂️ c) O parágrafo, no qual está inserida a linha que é apontada pelo cursor do mouse, é selecionado. ✂️ d) O texto todo é selecionado. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
572Q592174 | Química, Professor Educação Básica III, Prefeitura de Campinas SP, CETROO cloreto de sódio é formado por um tipo de ligação em que há associação por atração eletrostática. Esse tipo de evento é resultado de uma ligação ✂️ a) metálica. ✂️ b) iônica. ✂️ c) covalente. ✂️ d) molecular. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
573Q473658 | Educação Física, Professor Educação Básica III, Prefeitura de Campinas SP, CETROHá diversas metodologias para o ensino das práticas esportivas coletivas (PEC) nas escolas. Entre elas, destacam-se as formas centradas nas técnicas, no jogo formal e nos jogos condicionados. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta uma característica da forma centrada nos jogos condicionados. ✂️ a) O jogo é decomposto em elementos técnicos (passe, recepção, drible). ✂️ b) O jogo não é decomposto. ✂️ c) A técnica surge para responder à situação global não orientada. ✂️ d) Os princípios do jogo regulam a aprendizagem. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
574Q802628 | Fonoaudiologia, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Campinas SP, IMESSegundo Chomsky, o indivíduo nasce com capacidades inatas, com universais cognitivos e lingüísticos e que cabe ao meio estimular este potencial. Isso quer dizer que impostamos essa percepção ao meio ambiente pelo: ✂️ a) organismo. ✂️ b) simbolismo. ✂️ c) reconhecimento. ✂️ d) desenvolvimento. ✂️ e) b e c corretas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
575Q699757 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, Auditor de Controle Interno, Prefeitura de Campinas SP, VUNESP, 2019Durante a execução de contrato administrativo de prestação de serviços celebrado nos termos da Lei federal n° 8.666/93 (Lei Geral de Licitações e Contratos), no momento de realizar o pagamento da fatura apresentada pela contratada, o departamento de administração do poder público contratante verifica que a empresa não mais possui certidão negativa de débitos tributários e da dívida ativa, apresentada por ocasião da habilitação em licitação. Nesse cenário hipotético, o poder público contratante poderá ✂️ a) anular o contrato administrativo. ✂️ b) revogar o contrato administrativo. ✂️ c) denunciar o contrato administrativo. ✂️ d) manter a execução do contrato e reter o pagamento devido à contratada, em sua integralidade. ✂️ e) rescindir o contrato administrativo, assegurado o contraditório e ampla defesa Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
576Q327811 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Campinas SP, CETROSobre letramento, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) Letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto em que a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. ( ) A entrada da pessoa no mundo da escrita se dá pela aprendizagem de toda a complexa tecnologia envolvida no aprendizado do ato de ler e escrever. ( ) O nível de letramento é determinado pela variedade de gêneros de textos escritos que a criança reconhece. ✂️ a) V/ F/ V ✂️ b) F/ V/ F ✂️ c) V/ V/ F ✂️ d) V/ V/ V Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
577Q468373 | Direito Tributário, Competência tributária, Auditor Fiscal Tributário, Prefeitura de Campinas SP, IMESÉ certo afirmar que a competência tributária: ✂️ a) corresponde à capacidade da pessoa política de figurar na posição de sujeito ativo da obrigação tributária. ✂️ b) é transferível mediante lei delegada. ✂️ c) não constitui delegação de competência a atribuição a pessoas de direito privado da função de arrecadar tributos. ✂️ d) pode ser exercida no sentido de nomear, como sujeito ativo, pessoa jurídica de direito público, diversa daquela titular da competência, atribuindo-lhe a disponibilidade dos recursos auferidos. ✂️ e) o seu não exercício, em decorrência do princípio da indisponibilidade do interesse público, a defere à pessoa jurídica de direito público, que tenha interesse imediato, fundado na repartição constitucional do respectivo tributo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
578Q327352 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETROEm 2010, primeiro ano de obrigatoriedade de oferta do Ensino Fundamental de 9 anos nas escolas brasileiras, Karen foi matricular seu filho, de 6 anos, em uma escola pública e quis compreender melhor o porquê dessa nova organização da Educação, quais as vantagens da antecipação do ingresso das crianças no Ensino Fundamental e como seria o currículo e a rotina escolar a partir da mudança. Pode-se afirmar que a coordenadora pedagógica, com base na legislação vigente, respondeu-lhe que ✂️ a) a organização do Ensino Fundamental em 4 anos iniciais e 5 anos finais surgiu a partir da observação que os alunos estavam com rendimento insatisfatório nos anos finais do Ensino Fundamental, principalmente na área de matemática. Desse modo, em 5 anos, os alunos podem sanar suas dificuldades, evitar a defasagem e aprofundar seus saberes, podendo ingressar no Ensino Médio com mais qualidade. ✂️ b) embora a matrícula na Educação Infantil seja obrigatória, não é foco dessa modalidade de ensino desenvolver atividades voltadas à alfabetização e, o ingresso antecipado dos alunos no Ensino Fundamental, garante que estejam alfabetizados até o final do 1º ano. ✂️ c) a taxa de natalidade ampliou-se significativamente nos últimos anos e, assim, o número de crianças com 6 anos de idade, fase de interseção entre a Educação Infantil e Ensino Fundamental, também cresceu. As escolas de Educação Infantil tinham uma demanda muito superior à esperada e por questões político-estruturais, a alternativa mais viável era favorecer o ingresso antecipado dos alunos no Ensino Fundamental. ✂️ d) a antecipação do convívio dos alunos no Ensino Fundamental tem o objetivo de assegurar-lhes mais oportunidades de aprendizagem, com maior qualidade, já que muitas crianças estão fora da escola na Educação Infantil. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
579Q784319 | Engenharia Elétrica, Engenheiro, Prefeitura de Campinas SP, IMESO fator de potência de referência, indutivo ou capacitivo terá, como limite mínimo permitido pelas concessionárias, para que não haja cobrança relativa a esse fator, nas instalações elétricas das unidades consumidoras de: ✂️ a) 0,85. ✂️ b) 0,90. ✂️ c) 0,88. ✂️ d) 0,92. ✂️ e) 0,95. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
580Q333508 | Matemática, Aritmética e Algebra, Agente de Apoio, Prefeitura de Campinas SP, CETRODois ciclistas partem juntos, a fim de dar voltas em torno de uma pista de corrida. O ciclista mais rápido demora 240 segundos para completar uma volta e o outro ciclista demora 360 segundos. Dessa forma, os ciclistas se encontrarão novamente após ✂️ a) 10 minutos. ✂️ b) 16 minutos. ✂️ c) 12 minutos. ✂️ d) 18 minutos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro