Questões de Concursos Prefeitura de Canaã dos Carajás PA

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1441Q1031558 | Psicologia, Psicologia Organizacional, Psicólogo Clínico, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Sofrer qualquer tipo de discriminação ou preconceito no ambiente de trabalho pode se tornar fonte de grande desconforto emocional para o trabalhador e está na origem de uma série de doenças relacionadas ao trabalho.
Assinale a opção que exemplifica uma situação de capacitismo.

✂️ a) À Fernanda, mulher trans, foi negado o direito de uso do nome social na repartição pública onde trabalha.
✂️ b) A chefe de Lara pediu que ela alisasse os cabelos cacheados para atender aos padrões de aparência da empresa.
✂️ c) Luciana reclamou de ser continuamente interrompida por Guilherme em uma reunião de trabalho e ele perguntou se ela estava na TPM.
✂️ d) Beatriz tem especialização em tecnologia da informação, mas seu chefe lhe dá tarefas simples com a justificativa de ela ser deficiente visual.
✂️ e) Edson, 60 anos, não foi selecionado para um treinamento por ser considerado inapto para lidar com as novas tecnologias.

1442Q1029262 | Direito Ambiental, Instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente, Engenheiro Agrônomo, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

As obras ou atividades utilizadoras de recursos ambientais, consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras, bem como capazes, sob qualquer forma, de causar degradação ambiental, estão sujeitas a licenciamento.
Sobre o licenciamento ambiental, analise as afirmativas a seguir.

I. A Licença Prévia autoriza o início da implantação, de acordo com as especificações constantes no projeto executivo.
II. A Licença de Operação autoriza diretamente o início da operação, sem a necessidade da licença prévia.
III. A Licença de Operação autoriza, após as verificações necessárias, o início da operação da atividade licenciada e o funcionamento de seus equipamentos, de acordo com o estabelecido nas licenças prévia e de instalação.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) II, apenas.
✂️ c) III, apenas.
✂️ d) I e III, apenas.
✂️ e) II e III, apenas.

1444Q1031572 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Língua Portuguesa, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Em uma escola de Ensino Médio, a professora Ana iniciou a implementação do uso de tablets para que os alunos desenvolvessem projetos interdisciplinares.
Ela incentivou os estudantes a utilizarem aplicativos de criação multimídia e ferramentas de colaboração on-line para desenvolver suas próprias apresentações sobre temas de interesse, como sustentabilidade e inovação. Para garantir uma melhor compreensão, Ana promoveu a discussão sobre a importância da ética e da responsabilidade no uso da tecnologia, motivando os alunos a refletirem sobre como aplicá-las de maneira consciente em suas vidas pessoais e acadêmicas.

Segundo os princípios de apropriação tecnológica propostos por José Manuel Moran, assinale a opção que apresenta o que a prática da professora Ana busca promover.

✂️ a) A substituição completa dos métodos de ensino tradicionais por métodos digitais.
✂️ b) A aplicação das tecnologias apenas para aumentar a eficiência e reduzir o ritmo das atividades.
✂️ c) O foco exclusivo em ferramentas tecnológicas interativas para tornar o conteúdo mais atraente.
✂️ d) A integração da tecnologia à aprendizagem como um meio de estimular habilidades essenciais para a vida.
✂️ e) O uso intensivo de tecnologia em todas as etapas do ensino, independentemente da especificidade pedagógica.

1445Q1031839 | Português, Interpretação de Textos, Agente de Serviços Técnicos Agropecuários, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Texto associado.

Texto I.

A Escrita

A nossa civilização é marcada pela linguagem gráfica. A escrita domina a nossa vida; é uma instituição social tão forte quanto a nação e o Estado. Nossa cultura é basicamente uma cultura de livros. Pela escrita acumulamos conhecimentos, transmitimos ideias, fixamos nossa cultura.

Nossas religiões derivam de livros: o islamismo vem do Corão, escrito por Maomé; os Dez Mandamentos de Moisés foi um livro escrito em pedra. Nosso cristianismo está contido em um livro, a Bíblia. É a cartilha, é o livro escolar, é a literatura expressa graficamente, é o jornal. Mesmo a televisão – e mais do que ela o cinema – lança mão dos recursos da linguagem escrita (legenda) para facilitar a comunicação.

Na engrenagem da sociedade moderna, a comunicação escrita senta-se em trono. São as certidões, os atestados, os relatórios, são os diplomas. O documento é basicamente um documento gráfico, e a simples expressão gráfica vale mais do que todas as evidências.

Numa quase caricatura podemos dizer que o atestado de óbito é mais importante que o cadáver, o diploma mais do que a habilitação. Sem a linguagem escrita é praticamente impossível a existência no seio da civilização. O analfabeto é um pária que não se comunica com o mundo, não influi e pouco é influenciado.

AMARAL VIEIRA, R. A. O futuro da comunicação. Ed. Achiame. 1981.

O segundo parágrafo do texto funciona como

✂️ a) explicação de como a escrita funciona na engrenagem da sociedade moderna.
✂️ b) comprovação da importância da escrita, ao citar as grandes religiões monoteístas.
✂️ c) demonstração de como a escrita é fonte de verdade, destacando os livros fundadores das religiões.
✂️ d) exemplo das funções da língua escrita citadas no primeiro parágrafo.
✂️ e) dado comprovador de que a escrita facilita a comunicação humana.

1446Q1031601 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

O conceito de deficiência vigente foi proposto pela Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU (2006) e incorporado à legislação brasileira com a Lei Brasileira de Inclusão, conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015).

Neste contexto, sobre a condição de deficiência, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) É a perda ou anormalidade de uma estrutura psicológica, fisiológica ou anatômica que gera incapacidade para o desempenho de uma atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano.
✂️ b) É a incapacidade ou redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para a escolarização.
✂️ c) É o funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas.
✂️ d) É a repercussão imediata da doença sobre o corpo, impondo uma alteração estrutural ou funcional ao nível tecidual ou orgânico.
✂️ e) É o resultado da interação entre pessoas com deficiência e as barreiras criadas por atitudes e pelo ambiente que as impedem de participar efetivamente da sociedade em igualdade de oportunidades.

1447Q1031359 | Português, Interpretação de Textos, Procurador Municipal, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

As frases a seguir mostram uma retomada coesiva do termo sublinhado anteriormente.
Assinale a opção que mostra a frase em que essa retomada é feita por uma perífrase.

✂️ a) A passagem de ônibus foi cara, mas o estado do veículo era perfeito.
✂️ b) Ganhou bastante dinheiro no mês, mas isso não foi suficiente para quitar as dívidas.
✂️ c) Percorreu o caminho do Rio a São Paulo em quatro horas, mas o trajeto não foi agradável.
✂️ d) Todos observavam a Mona Lisa de Da Vinci, o que é uma rotina para o mais belo quadro do pintor italiano.
✂️ e) Toda a alegria da festa não conseguia apagar em sua alma o outro contentamento de ter casado com Maria.

1449Q1029584 | Saúde Pública, Epidemiologia e Saúde Coletiva, Agente de Serviços de Vigilância Epidemiológica, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

O Sistema de Informação de Vigilância Epidemiológica da Malária (SIVEP-Malária) é usado no Brasil para monitorar e gerenciar os casos de malária em todo o território nacional.
A respeito desse sistema, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) Substitui a vigilância de campo para controle vetorial se alimentado com dados suficientes.
✂️ b) Executa algoritmos que permitem a decisão automática durante as operações de campo.
✂️ c) Auxilia o diagnóstico da espécie de Plasmodium durante o atendimento em áreas remotas.
✂️ d) Possui um módulo de preenchimento pelo paciente, permitindo atendimento à distância.
✂️ e) Permite a análise de séries temporais de casos por diagnóstico da espécie de Plasmodium.

1451Q1031649 | Pedagogia, Principais Autores, Professor de História, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Com relação à visão socioconstrutivista na educação, que foi desenvolvida por Lev Vigtotsky, analise as afirmativas a seguir.

I. A linguagem é a principal ferramenta para a aquisição de conhecimentos por parte do indivíduo e molda o pensamento.

II. O aprendizado é o processo de apropriação ativa do patrimônio de conhecimentos coletivos por cada indivíduo.

III. O processo de construção dos conhecimentos se segue espontaneamente do avanço dos estágios de desenvolvimento biológico.

A respeito do socioconstrutivismo, está correto o que se afirma em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) I e II, apenas.
✂️ c) I e III, apenas.
✂️ d) II e III, apenas.
✂️ e) I, II e III.

1452Q1027810 | Raciocínio Lógico, Fundamentos de Lógica, Assistente Social, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Sejam α, b, c e d proposições lógicas simples. Considere a seguinte proposição lógica composta p:

p: (α∧b) → (c ∨d)

A proposição lógicaptem valor lógico falso. É correto concluir que as proposições

✂️ a) α,b,cedtêm todas valor lógico falso.
✂️ b) αebtêm valor lógico verdadeiro e as proposiçõescedtêm valor lógico falso.
✂️ c) αebtêm valor lógico falso e as proposiçõescedtêm valor lógico verdadeiro.
✂️ d) αectêm valor lógico verdadeiro e as proposiçõesbedtêm valor lógico falso.
✂️ e) αectêm valor lógico falso e as proposiçõesbedtêm valor lógico verdadeiro.

1453Q1031395 | Nutrição, Administração de Serviços de Alimentação, Agente de Serviços de Culinária, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Sobre os cuidados no armazenamento de alimentos, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) As frutas devem ser armazenadas junto com carnes, para aproveitar o espaço na geladeira.
✂️ b) Alimentos enlatados podem ser armazenados fora da geladeira, desde que em um local fresco e seco.
✂️ c) Grãos e farinhas devem ser mantidos em embalagens abertas, expostas ao ar, para evitar o acúmulo de umidade.
✂️ d) Carnes e pescados devem ser mantidos à temperatura ambiente, até serem consumidos.
✂️ e) Laticínios devem ser armazenados fora da geladeira, até a data de vencimento.

1454Q1031412 | Português, Interpretação de Textos, Assistente Social, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Leia o trecho a seguir.

“Nas minhas andanças, fui parar na África e lá conversei com aqueles homens da Unesco, os bons, não os burocratas. Um deles me disse: Cada vez que morre um velho africano é uma biblioteca que se incendeia”.
TELLES, Lygia Fagundes. A disciplina do amor, fragmentos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.

A partir do trecho acima, foram feitas várias inferências (inferência é algo que você deduz da leitura de um texto).
Assinale a opção que apresenta a inferência adequada.

✂️ a) Só há burocratas na Unesco.
✂️ b) A autora do texto faz poucas viagens.
✂️ c) As pessoas dão pouco valor aos africanos.
✂️ d) A sabedoria está perdendo valor no mundo.
✂️ e) Os velhos africanos são exemplos de sabedoria.

1455Q1031676 | Pedagogia, Tecnologias Educacionais, Pedagogo, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Com relação às funções da plataforma Google Classroom, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Permite que o professor acompanhe remotamente o progresso na realização de tarefas definidas em sala de aula.

( ) Oferece recursos de ensino de conteúdos que se adaptam automaticamente às necessidades individuais do aluno.

( ) Realiza a avaliação qualitativa do aprendizado dos alunos a partir de uma análise inteligente das informações inseridas.

As afirmativas são, respectivamente,

✂️ a) F – V – F.
✂️ b) F – V – V.
✂️ c) V – F – F.
✂️ d) V – V – F.
✂️ e) F – F – V.

1456Q1031679 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Pedagogo, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

As abordagens curriculares contemporâneas requerem que a abordagem de conteúdos não seja limitada por fronteiras curriculares.

Assinale a opção que exemplifica, corretamente, a interdisciplinaridade.

✂️ a) Propor um trabalho sobre o desenvolvimento da Literatura, em que os alunos identifiquem as principais escolas literárias e suas características estilísticas.
✂️ b) Planejar um projeto sobre alimentação saudável, no qual os alunos pesquisem os grupos alimentares e calculem os valores nutricionais com o auxílio de tabelas e gráficos.
✂️ c) Desenvolver uma atividade sobre mudanças climáticas, integrando conhecimentos de Geografia e modelos matemáticos para analisar causas e consequências.
✂️ d) Organizar um estudo sobre a Revolução Industrial, abordando seus efeitos econômicos e sociais e sua ligação com o desenvolvimento tecnológico ao longo do tempo.
✂️ e) Realizar um projeto sobre os sistemas de governo, em que os alunos comparem as formas de governo em diferentes países, analisando suas características políticas específicas.

1458Q1031506 | Nutrição, Dietoterapia, Nutricionista, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

O índice glicêmico (IG) é o parâmetro usado para classificar os alimentos com base na velocidade com que eles aumentam a glicemia. Sabe-se que uma dieta com predominância de alimentos de alto IG pode contribuir para o desenvolvimento de resistência à insulina e diabetes tipo 2.
Considerando esse cenário, sobre a relação entre o índice glicêmico e o manejo do diabetes tipo 2, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) A escolha de alimentos com baixo IG é sempre a melhor estratégia para o controle glicêmico, independentemente das preferências alimentares do paciente ou de outros fatores dietéticos, como a quantidade de carboidratos ingeridos.
✂️ b) A recomendação de alimentos com baixo IG deve ser individualizada, levando em consideração o perfil metabólico do paciente, suas preferências alimentares e a resposta glicêmica individual, já que fatores como a combinação de alimentos, o método de preparo e a presença de fibras podem modificar o IG de uma refeição.
✂️ c) A redução do IG não é tão importante para o controle glicêmico em pacientes diabéticos, visto que a principal estratégia no manejo da doença é a redução da ingestão de carboidratos totais, independentemente do IG dos alimentos.
✂️ d) Alimentos com alto IG são proibidos em pacientes com diabetes tipo 2, já que a ingestão desses sempre resulta em picos de glicose no sangue, independentemente do momento do consumo ou da quantidade ingerida.
✂️ e) A ingestão de alimentos de baixo IG tem um impacto limitado no controle glicêmico de pacientes com diabetes tipo 2, pois a variação glicêmica é principalmente determinada pela quantidade de proteína consumida e não pela escolha do tipo de carboidrato.

1459Q1029460 | Pedagogia, Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

As afirmativas a seguir a respeito das teorias e práticas de alfabetização em diferentes momentos históricos, estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.

✂️ a) Nos anos 1960, Paulo Freire criticou os processos alienantes de ensino e promoveu uma alfabetização como leitura de mundo, respeitando o ritmo de cada aprendiz na aquisição progressiva e cumulativa de letras, sílabas, palavras e textos.
✂️ b) Nos anos 1970, as pesquisas psicogenéticas de Emília Ferreiro mostraram que a criança tem ideias e cria hipóteses sobre o código escrito, descrevendo os estágios linguísticos percorridos até a aquisição da leitura e da escrita.
✂️ c) Nos anos 1980, a linguística estabeleceu a legitimidade dos diferentes modos de falar e contribuiu para questionar a ideia de que a correção linguística, conforme os padrões da norma culta, deveria ser um pré-requisito para a alfabetização.
✂️ d) Nos anos 1980, as traduções dos estudos psicológicos de Vygotsky e de seus colaboradores inseriram a aprendizagem em um contexto sócio-histórico, qualificando a língua como um objeto cultural.
✂️ e) Nos anos 1990, os estudos sobre letramento promoveram um debate sobre o conceito de alfabetização, para alguns definida como a articulação entre a aquisição do código e a condição de quem se torna o usuário da língua.

1460Q1029552 | Português, Morfologia, Enfermeiro, Prefeitura de Canaã dos Carajás PA, FGV, 2025

Texto associado.

Texto I.

O Cidadão de Papel

Está provado que a violência só gera mais violência. A rua serve para a criança como uma escola preparatória. Do menino marginal esculpe-se o adulto marginal, talhado diariamente por uma sociedade violenta que lhe nega condições básicas de vida.

Por trás de um garoto abandonado existe um adulto abandonado.

E o garoto abandonado de hoje é o adulto abandonado de amanhã. É um círculo vicioso, onde todos são, em maior ou menor escala, vítimas. São vítimas de uma sociedade injusta que não consegue garantir um mínimo de paz social.

Paz social significa poder andar na rua sem ser incomodado por pivetes. Isso porque num país civilizado não existe pivete. Existem crianças desenvolvendo suas potencialidades. Paz não é ter medo de sequestradores. É nunca desejar comprar uma arma para se defender ou querer se refugiar em Miami. É não considerar normal a ideia de que o extermínio de crianças ou adultos garanta a segurança.

Entender a infância marginal significa entender por que um menino vai para a rua e não para a escola. Essa é, em essência, a diferença entre o garoto que está dentro do carro, de vidros fechados, e aquele que se aproxima do carro para vender chiclete ou pedir esmola. E essa é a diferença entre um país desenvolvido e um país de Terceiro Mundo.

DIMENSTEIN, Gilberto. O Cidadão de Papel. São Paulo. Ed. Ática. 1994.

Sobre o segmento do texto
“Do menino marginal esculpe-se o adulto marginal, talhado diariamente por uma sociedade violenta que lhe nega condições básicas de vida.”
Assinale a afirmativa correta.

✂️ a) Os vocábulos “esculpe-se” e “talhado” pertencem ao mesmo campo semântico.
✂️ b) Os pronomes “que” e “lhe” referem-se ao mesmo antecedente (coesão).
✂️ c) O termo “marginal” mostra sentidos diferentes nas duas ocorrências.
✂️ d) Os termos “menino marginal” e “adulto marginal” mostram uma relação de oposição.
✂️ e) O termo “nega condições básicas de vida” mostra uma consequência da violência.