Questões de Prefeitura de Caxias do Sul RS com Gabarito (Comentado)

121Q710421 | Legislação Municipal, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

Texto associado.

No âmbito de Caxias do Sul, acerca do Imposto Sobre a Transmissão Inter-Vivos, por ato oneroso, de bens imóveis e de direitos reais a eles relativos, assinale a alternativa CORRETA .

✂️ a)
A adjudicação do imóvel pelo credor hipotecário ou a sua arrematação por terceiro estão sujeitas à alíquota de 1 %, mesmo que o bem tenha sido adquirido antes da adjudicação, com financiamento do Sistema Financeiro da Habitação.
✂️ b)
O imposto será pago na dissolução da sociedade conjugal, relativamente ao valor que exceder a meação, no prazo de sessenta (60) dias contados da data em que transitar em julgado a sentença homologatória do cálculo.
✂️ c)
A avaliação fiscal do valor venal do imóvel prevalecerá pelo prazo de 30 (trinta) dias, contados da data em que tiver sido realizada, findos os quais, sem pagamento do imposto, deverá ser feita nova avaliação.
✂️ d)
O imposto incide na transmissão do domínio direto ou na nua-propriedade.
✂️ e)
Tratando-se de transmissão de domínio útil, exigirse-á, também, a prova de pagamento do laudêmio e da concessão da licença, quando for o caso.

122Q710892 | Direito Tributário, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

Texto associado.

Acerca do imposto sobre a propriedade predial e territorial urbana, assinale a alternativa CORRETA.

✂️ a)
A base do cálculo do imposto é o valor fundiário do imóvel.
✂️ b)
Contribuinte do imposto é exclusivamente o proprietário do imóvel.
✂️ c)
Entende-se como zona urbana a definida em lei estadual.
✂️ d)
O imposto é de competência da União.
✂️ e)
Na determinação da base de cálculo, não se considera o valor dos bens móveis mantidos, em caráter permanente ou temporário, no imóvel, para efeito de sua utilização, exploração, aformoseamento ou comodidade.

123Q710753 | Direito Constitucional, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

Texto associado.

Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes, EXCETO:

✂️ a)
Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.
✂️ b)
É livre a manifestação do pensamento, sendo permitido o anonimato.
✂️ c)
É assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à imagem.
✂️ d)
É livre o exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações profissionais que a lei estabelecer.
✂️ e)
As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente.

126Q473865 | Educação Física, Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

Historicamente no Brasil, a educação física sofre transformações por questões políticas e sociais, o que altera sua identidade conforme a necessidade da população e dos governantes durante sua existência. Nesse contexto, surgem diversas abordagens da educação física com o intuito de estabelecer a disciplina como componente essencial na construção de uma sociedade. Sendo assim, de acordo com Darido, entre as abordagens críticas da educação física, qual ou quais dela(s) é caracterizada por utilizar o discurso da justiça social baseada no marxismo e neomarxismo?

✂️ a) Crítico-superadora.
✂️ b) Progressista.
✂️ c) Crítico-emancipatória.
✂️ d) Construtivismo.

127Q474384 | Educação Física, Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

A disciplina Educação Física tem como objetivo propiciar ao aluno a sua inserção na cultura corporal, estimulando a percepção da compreensão da cultura do movimento. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o termo utilizado é cultura corporal do movimento, neste sentido os PCNs descrevem uma abordagem cidadã, no terceiro e quarto ciclos o que é INCORRETO afirmar sobre a orientação do objetivo da disciplina de educação física:

✂️ a) Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo, percebendo-as como recurso valioso para a integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais e étnicos.
✂️ b) Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais.
✂️ c) Aceitar e compreender qualquer espécie de violência, adotando atitudes de confronto mútuo, nas práticas da cultura corporal de movimento.
✂️ d) Conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma, bem como reivindicar locais adequados para promover atividades corporais de lazer, reconhecendo-as como uma necessidade do ser humano e um direito do cidadão, em busca de uma melhor qualidade de vida.

133Q710058 | Matemática, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

Texto associado.

Adriél estava contabilizando os custos de suas compras de roupas mensais durante o ano de 2018. Ele verificou que gastou R$ 5.000,00 em roupas no total dos primeiros 4 meses do ano, R$ 3.500,00 no total dos 3 meses seguintes e mais 40% do valor gasto nos primeiros 4 meses, no total dos últimos 5 meses do ano. Sabendo dessas informações, a média de custos mensais que ele teve naquele ano em relação ao total de roupas compradas foi de:

✂️ a)
R$ 3.500,00.
✂️ b)
R$ 5.000,00.
✂️ c)
R$ 2.000,00.
✂️ d)
R$ 875,00.
✂️ e)
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

134Q474327 | Educação Física, Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

As aulas práticas de educação física podem ser elaboradas com estratégias de desafios com grau de complexidade crescente, dentro da capacidade de cada faixa etária, neste sentido as situações lúdicas, segundo os Parâmetros curriculares Nacionais (PCNs) são contextos favoráveis de aprendizagem. Desta forma, corroboram com Tubino que afirma o valor do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, pois segundo o autor, este tipo de atividade:

✂️ a) Auxilia de forma significativa na constituição do aprendizado do indivíduo, estimulando o desenvolvimento de suas capacidades e sua autonomia no ambiente escolar e social.
✂️ b) Evidencia talentos esportivos que poderão ser lapidados por meio da educação física.
✂️ c) Separa os habilidosos dos não hábeis para a prática esportiva.
✂️ d) Não pode ser trabalhado nos anos inicias da escola.

138Q708797 | Direito Tributário, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

Texto associado.

A destinação de recursos para, direta ou indiretamente, cobrir necessidades de pessoas físicas ou déficits de pessoas jurídicas deverá ser autorizada por lei específica, atender às condições estabelecidas na lei de diretrizes orçamentárias e estar prevista no orçamento ou em seus créditos adicionais (1ª parte). Aplica-se a toda a administração indireta, inclusive fundações públicas e empresas estatais, inclusive, no exercício de suas atribuições precípuas, as instituições financeiras e o Banco Central do Brasil (2ª parte). Compreende-se incluída a concessão de empréstimos, financiamentos e refinanciamentos, inclusive as respectivas prorrogações e a composição de dívidas, a concessão de subvenções e a participação em constituição ou aumento de capital (3ª parte).

Do excerto, pode-se afirmar que está(ão) CORRETA(S):

✂️ a)
Somente a 2ª parte.
✂️ b)
Somente a 3ª parte.
✂️ c)
Somente a 1ª e a 3ª partes.
✂️ d)
Somente a 1ª parte.
✂️ e)
Somente a 1 ª e a 2ª partes.

Questões de Concursos Prefeitura de Caxias do Sul RS

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121Q710421 | Legislação Municipal, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

122Q710892 | Direito Tributário, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

123Q710753 | Direito Constitucional, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

124Q707550 | Raciocínio Lógico, Sequências Lógicas de Números, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

125Q474310 | Educação Física, Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

126Q473865 | Educação Física, Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

127Q474384 | Educação Física, Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

128Q707402 | Informática, Guarda Municipal, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

129Q383155 | Biologia, Impacto ambiental, Professor de Ciências, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

130Q707940 | Matemática, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

131Q539958 | Engenharia Civil, Resistência dos Materiais e Análise Estrutural, Engenheiro Civil, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

132Q533668 | Engenharia Civil, Mecânica dos Solos, Engenheiro Civil, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

133Q710058 | Matemática, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

134Q474327 | Educação Física, Educação Física, Professor de Educação Física, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

135Q529614 | Engenharia Civil, Hidráulica e Hidrologia, Engenheiro Civil, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

136Q538582 | Engenharia Civil, Hidráulica e Hidrologia, Engenheiro Civil, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

137Q390101 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Professor de Estudos Sociais, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

138Q708797 | Direito Tributário, Agente Tributário, Prefeitura de Caxias do Sul RS, LEGALLE Concursos, 2019

139Q556123 | Informática, Cópia de Segurança, Técnico em Informática, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018

140Q334270 | Matemática, Funções, Contador, Prefeitura de Caxias do Sul RS, EXATUS PR, 2018