Início Questões de Concursos Prefeitura de Chapecó SC Resolva questões de Prefeitura de Chapecó SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Prefeitura de Chapecó SC Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 141Q1016098 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Quais são os principais aspectos a serem considerados no desenvolvimento de material didático bilíngue (Libras-português) para alunos surdos? ✂️ a) A criação de material didático bilíngue deve focar na tradução literal do conteúdo do português para a Libras, sem a necessidade de adaptação pedagógica dos materiais, uma vez que a tradução direta já é suficiente para garantir a compreensão por parte do aluno surdo e produzir um material didático que respeite as especificidades da educação bilíngue. ✂️ b) O principal foco do material bilíngue deve ser o ensino da Língua Portuguesa, com a Libras usada como um apoio visual, para que os alunos surdos mais bem se adaptem ao conteúdo em português, já que essa é a língua oficial do país que precisará ser utilizada na vida social. ✂️ c) O desenvolvimento de material bilíngue eficaz deve centrar-se na criação de vídeos e recursos multimodais, sem necessidade de foco no português escrito, uma vez que a Libras por si só já seria suficiente para o aprendizado por parte dos alunos surdos em todas as disciplinas. ✂️ d) O desenvolvimento de material didático bilíngue deve considerar a Libras como a língua de instrução, respeitando a estrutura visuoespacial dessa língua, e utilizar o Português escrito de forma complementar, com a adaptação dos conteúdos à modalidade visual dos alunos surdos, promovendo a equivalência semântica entre as duas línguas. ✂️ e) A criação de material didático bilíngue deve priorizar a Língua Portuguesa em sua forma oral, utilizando a Libras como um meio de transição para que os alunos se familiarizem gradualmente com a estrutura fonética do português e desenvolvam a leitura labial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 142Q872251 | Enfermagem, Política Nacional de Imunização, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Medida de prevenção que, embora não impeça a infecção, é eficaz na redução da transmissão do vírus da influenza A (H1N1): ✂️ a) Vacinação. ✂️ b) Lavar frutas e vegetais antes de consumi-los. ✂️ c) Consumo de probióticos. ✂️ d) Uso contínuo de antibióticos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 143Q872252 | Saúde Pública, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Considerando-se a vigilância em saúde, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.(1) Vigilância epidemiológica.(2) Vigilância sanitária.(3) Vigilância ambiental.(4) Vigilância em saúde do trabalhador.( ) Conhecimento, detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes do ambiente que possam interferir na saúde humana.( ) Reconhece as doenças de notificação compulsória e investiga epidemias que ocorrem em territórios específicos.( ) Conjunto de atividades destinadas à promoção, à proteção, à recuperação e à reabilitação da saúde de pessoas submetidas aos riscos e aos agravos advindos das condições de trabalho.( ) Controle de bens, produtos e serviços que oferecem riscos à saúde da população, como alimentos, produtos de limpeza, cosméticos e medicamentos. ✂️ a) 1 - 3 - 2 - 4. ✂️ b) 2 - 4 - 3 - 1. ✂️ c) 3 - 1 - 4 - 2. ✂️ d) 4 - 2 - 1 - 3. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 144Q872253 | Direito Sanitário, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Doença viral que acomete mamíferos, inclusive seres humanos, que entrarem em contato com a saliva do animal contaminado ou que tenha sofrido arranhões. O tratamento é a aplicação da vacina e a observação do animal contaminado. Qual é a referida doença? ✂️ a) Tétano. ✂️ b) Tuberculose. ✂️ c) Raiva. ✂️ d) Hepatite. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 145Q872254 | Direito Sanitário, Plano de Ação em Vigilância Sanitária, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024De acordo com a Resolução nº 588/2018 – Política Nacional de Vigilância em Saúde, as estratégias para organização da Vigilância em Saúde devem contemplar estímulo à participação da comunidade no controle social, o que NÃO pressupõe: ✂️ a) Acolhimento e resposta às demandas dos representantes da comunidade e do controle social. ✂️ b) Apoiar o funcionamento das Comissões Intersetoriais de Vigilância em Saúde dos Conselhos de Saúde, nas três esferas de gestão do SUS. ✂️ c) Inclusão da comunidade e do controle social nos programas de capacitação e educação permanente em vigilância em saúde. ✂️ d) Restringir o acesso às informações aos representantes da comunidade e do controle social. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 146Q900929 | Enfermagem, Saúde da Mulher, Médico Pediatra, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Sobre o Herpes Simples (HSV), analisar os itens. I. As infecções clínicas pelo HSV, no recém-nascido, são quase sempre sintomáticas; entretanto, o momento da apresentação dos sintomas é variável. II. O aciclovir subcutâneo é o tratamento recomendado para a doença neonatal pelo HSV. III. Todos os recém-nascidos devem ser monitorados em relação a sinais de infecção. Os pais devem ser aconselhados a respeito dos sinais clínicos que devem acionar uma investigação. IV. O recém-nascido pode ser infectado pela via transplacentária ou por meio da disseminação retrógrada pelas membranas com rupturas ou aparentemente intactas. Está CORRETO o que se afirma: ✂️ a) Apenas nos itens I e II. ✂️ b) Apenas nos itens I e III. ✂️ c) Apenas nos itens I, III e IV. ✂️ d) Apenas nos itens II, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 147Q896883 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Religioso, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Leia com atenção o texto a seguir: “Essas Ciências investigam a manifestação dos fenômenos religiosos em diferentes culturas e sociedades enquanto um dos bens simbólicos resultantes da busca humana por respostas aos enigmas do mundo, ......................... . De modo singular, complexo e diverso, esses fenômenos alicerçaram distintos sentidos e significados de vida e diversas ideias de divindade(s), em torno dos quais se organizaram cosmovisões, linguagens, saberes, crenças, mitologias, narrativas, textos, símbolos, ritos, doutrinas, tradições, movimentos, práticas e princípios éticos e morais. Os fenômenos religiosos em suas múltiplas manifestações são parte integrante do substrato da humanidade” (BNCC, 2018). Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. ✂️ a) da vida e da morte • cultural ✂️ b) da sociedade plural • racional ✂️ c) do inconsciente coletivo • mítico ✂️ d) do transcendente • religioso ✂️ e) da origem da vida • espiritual Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 148Q1014392 | Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Sobre a interpretação entre a Libras e o Português no contexto escolar inclusivo, é correto afirmar que: ✂️ a) Em termos tradutórios sempre teremos correspondência total, pois as línguas são isomórficas. ✂️ b) As possibilidades tradutório-interpretativas serão incompreensíveis caso não se busque a total equivalência entre as línguas. ✂️ c) A melhor tradução é sempre literal e fiel, caso contrário o surdo será prejudicado. ✂️ d) A Libras, por ser mais simplificada, é mais fácil de ser interpretada em comparação com outras línguas orais. ✂️ e) É indicado que o intérprete tenha o material para estudo prévio para realizar interpretações formais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 149Q872399 | Legislação Federal, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Fundamentando-se na Lei nº 12.288/2010 – Estatuto da Igualdade Racial, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.(1) Desigualdade racial.(2) Políticas públicas.(3) Desigualdade de gênero e raça.( ) As ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais.( ) Toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.( ) Assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais. ✂️ a) 2 - 1 - 3. ✂️ b) 3 - 2 - 1. ✂️ c) 1 - 3 - 2. ✂️ d) 2 - 3 - 1. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 150Q865020 | Enfermagem, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Trata-se de uma doença inicialmente assintomática que pode levar a formas clínicas extremamente graves e até a óbitos. É causada por vermes parasitas de água doce de regiões tropicais e subtropicais. Qual é a referida doença? ✂️ a) Esquistossomose. ✂️ b) Difteria. ✂️ c) Botulismo. ✂️ d) Coqueluche. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 151Q1066496 | Administração Pública, Modelos Teóricos de Administração Pública, Assistente Social, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022Assinale a alternativa que indica corretamente as informações sobre o modelo de gestão utilizado na Gestão Pública. ✂️ a) Os modelos de gestão podem influir indiretamente no desempenho organizacional e na estruturação de processos democráticos. ✂️ b) Existe um tipo “puro” e único no contexto das organizações públicas. ✂️ c) A Administração Pública Gerencial (APG) se traduz em um modelo relacional porque oferece uma abordagem diferenciada de conexão entre o sistema governamental e o ambiente que circunda o governo. ✂️ d) Os modelos de gestão devem ser observados como referências explicativas sobre o modelo de condução de todo processo organizacional. ✂️ e) O movimento da Governança Pública (GP) é modelo organizacional que incorpora prescrições para a melhora da efetividade da gestão das organizações públicas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 152Q1016097 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Em relação às práticas pedagógicas específicas para o ensino bilíngue (Libras-Português) no contexto educacional de alunos surdos, assinale a alternativa que apresenta corretamente os desafios para garantir a aquisição da Língua Portuguesa como segunda língua, considerando a complexidade do processo de alfabetização em uma língua de modalidade oral-auditiva. ✂️ a) O maior obstáculo está na ausência de um ensino focado na oralidade do Português, o que impede que os alunos surdos tenham acesso pleno à estrutura da língua majoritária e, consequentemente, limitem seu desenvolvimento linguístico e sua inclusão social. ✂️ b) O principal desafio reside na transposição da estrutura gramatical da Libras para o Português escrito, visto que a Libras é uma língua visual-espacial e o Português é uma língua oral-auditiva, demandando estratégias pedagógicas que respeitem as diferenças entre essas modalidades, com práticas que valorizem o ensino da escrita a partir do uso da língua de sinais como base. ✂️ c) Um dos principais desafios é a falta de recursos visuais adequados, como vídeos e materiais pedagógicos em Libras, que dificulta o aprendizado do Português escrito, uma vez que as práticas pedagógicas tradicionais se baseiam em métodos oralistas, sem contemplar adequadamente a Língua Brasileira de Sinais. ✂️ d) O maior desafio está na resistência por partedas escolas em implementar práticas pedagógicas bilíngues efetivas, com a maioria dos profissionais priorizando a adaptação ao Português em detrimento da Libras, além disso, ainda não há políticas públicas suficientes que subsidiem o ensino bilíngue no Brasil. ✂️ e) O processo de alfabetização em Língua Portuguesa é dificultado pela sobrecarga cognitiva, uma vez que o aluno surdo precisa aprender duas línguas ao mesmo tempo, sem que haja uma distinção clara entre o momento de aprendizagem da Libras como primeira língua e o momento de aquisição do Português, comprometendo seu desenvolvimento em ambas as línguas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 153Q1016099 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Representam desafios para a formação continuada de professores bilíngues: 1. Falta de capacitação específica para ensino bilíngue: muitos cursos de formação de professores ainda não abordam de maneira adequada as especificidades do ensino bilíngue (Libras-Português). 2. Dificuldades na integração de práticas bilíngues em sala de aula: a formação continuada deve focar na aplicação prática de metodologias bilíngues. 3. Escassez de materiais didáticos adaptados: um dos desafios mencionados é a falta de materiais pedagógicos bilíngues que contemplem tanto Libras quanto a Língua Portuguesaescrita.4. Falta de programas de formação continuada estruturados: os professores, muitas vezes, não têm acesso a formações continuadas específicas que abordem o ensino bilíngue, o que reforça a necessidade de políticas públicas que promovam cursos de capacitação adequados e contínuos. 5. A inexistência de tecnologias acessíveis para tradução simultânea em Libras e Português: a formação continuada depende de avanços tecnológicos inexistentes devido à falta de investimentos públicos. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. ✂️ a) São corretas apenas as afirmativas 2 e 4. ✂️ b) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5. ✂️ c) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5. ✂️ d) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4. ✂️ e) São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 154Q872258 | Saúde Pública, Políticas Públicas, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Conforme dados do Ministério da Saúde, no ano de 2022, foram registrados no Brasil 174 óbitos causados por leishmaniose visceral. Sobre a doença, analisar os itens.I. Pessoas que estiveram em áreas de ocorrência atual da doença e apresentam aumento de baço e fígado são casos suspeitos.II. Um método de combate ao inseto transmissor do protozoário causador da doença se dá por meio da higiene ambiental.III. A leishmania é transmitida aos seres humanos e a outros mamíferos por insetos vetores ou transmissores, conhecidos como barbeiros.Está CORRETO o que se afirma: ✂️ a) Apenas nos itens I e II. ✂️ b) Apenas nos itens I e III. ✂️ c) Apenas nos itens II e III. ✂️ d) Em todos os itens. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 155Q872259 | Saúde Pública, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Para a notificação de casos em vigilância epidemiológica, são utilizados instrumentos de coleta de dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan). São eles:I. Ficha Individual de Notificação.II. Ficha Individual de Investigação.III. Ficha de Controle de Vetores.Está CORRETO o que se afirma: ✂️ a) Apenas nos itens I e II. ✂️ b) Apenas nos itens I e III. ✂️ c) Apenas nos itens II e III. ✂️ d) Em todos os itens. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 156Q896745 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Professor de 3º, 4º, 5º ano e EJA, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024No texto “Criar leitores para uma sociedade democrática”, José Morais (2013) discorre sobre as linhas gerais do processo de alfabetização. Para tanto, começa por definir o que é o alfabeto. Assinale a alternativa correta com base no texto supracitado. ✂️ a) O alfabeto é um sistema de escrita iconográfico, isto é, ele representa a estrutura iconológica da linguagem oral e o faz especificamente ao nível dos ícones. Os ícones não são imagens, são unidades iconológicas abstratas. ✂️ b) O alfabeto é um sistema de escrita que representa a linguagem oral e o faz especificamente ao nível das sílabas. As sílabas não são sons, são unidades fonológicas concretas. ✂️ c) O alfabeto é um conjunto de signos que representa a estrutura silábica da linguagem oral e o faz especificamente ao nível dos grafemas. Os grafemas não são sons, são símbolos fonológicos abstratos. ✂️ d) O alfabeto é um sistema de escrita fonográfica, isto é, ele representa a estrutura fonológica da linguagem oral e o faz especificamente ao nível dos fonemas. Os fonemas não são sons, são unidades fonológicas abstratas. ✂️ e) O alfabeto é um sistema de escrita gráfica, isto é, ele representa a linguagem oral por meio da grafia e o faz especificamente ao nível das palavras. As palavras não são sons, são unidades da língua escrita. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 157Q1083412 | Biologia, Qualidade de Vida das Populações Humanas, Ciências, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025Assinale alternativa que apresenta somente doenças cujos transmissores são insetos. ✂️ a) Raiva • Giardíase • Criptosporidíase ✂️ b) Cisticercose • Chikungunya • Febre Amarela ✂️ c) Esquistossomose • Dengue • Febre Oropouche ✂️ d) Febre Maculosa • Tripanossomíase Americana • Peste Bubônica ✂️ e) Doença de Chagas • Febre Amarela • Peste Bubônica Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 158Q1016100 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Maria é professora em uma escola bilíngue. Para avaliar o desenvolvimento em Libras dos seus alunos, ela costuma solicitar um relato narrativo várias vezes ao ano, gravando-o como forma de registro da produção em Libras. Ela também realiza a transcrição para destacar e perceber detalhes que favoreçam uma comparação entre as formas de dizer de um mesmo sujeito em momentos diferentes ao longo do ano e entre sujeitos de uma mesma turma ou de turmas diferentes. No contexto da avaliação de estudantes surdos sobre essa prática de Maria, é correto afirmar que: ✂️ a) Não está adequada, pois essa prática consome muito tempo, que poderia ser mais bem utilizado em atividades de aprendizagem mais tradicionais, assim, os estudantes estariam preparados mais adequadamente para avaliações futuras que não envolvam esse recurso. ✂️ b) Está adequada, pois ações desse tipo podem auxiliar professores a identificarem pontos frágeis da produção em Libras por parte das crianças, pontos que podem ser mais bem trabalhados em sala de aula e, ao mesmo tempo, compreenderem as dificuldades enunciativas em Libras que possam estar relacionadas às dificuldades enunciativas em português escrito. ✂️ c) Não está adequada, visto ser apenas para alunos que já têm um nível avançado em Libras, pois iniciantes não conseguiriam expressar suas ideias de forma clara a ponto de estabelecerem uma narrativa; isso possibilitaria uma avaliação que não demonstra a real aprendizagem por parte dos estudantes. ✂️ d) Não está adequada, pois o uso de gravações e transcrições limita a diversidade de métodos de avaliação e não considera outras formas de expressão dos alunos, como atividades práticas ou dinâmicas em grupo; desse modo, deveriam ser priorizados outros formatos que possibilitassem aos estudantes surdos a expressão do uso da Libras e também permitissem a avaliação do português escrito. ✂️ e) Está adequada, pois a transcrição das gravações é sempre 100% precisa e objetiva; desse modo, é possível lançar mão de uma técnica que não envolva interpretações subjetivas que possam levar a distorções no processo avaliativo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 159Q872257 | Saúde Pública, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Determinadas características físicas auxiliam na identificação do agente transmissor da dengue, o mosquito do gênero Aedes. Sendo elas: ✂️ a) Mosquito translucido, com patas vermelhas e antenas brancas. ✂️ b) Mosquito claro, tendo os segmentos corporais em tons de amarelo e com listras vermelhas nas antenas. ✂️ c) Mosquito branco, com ausência de antenas e patas. ✂️ d) Mosquito escuro com faixas brancas nas bases dos segmentos tarsais (patas). Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 160Q1071684 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Técnico em Equipamento de Sonorização e Iluminação, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022Em iluminação cênica, o refletor bastante potente que é utilizado para projeções de luz bem focalizadas em atores e cenário e que geralmente é manuseado manualmente sobre um tripé de apoio e normalmente possui sistema de cores e potência internos, é denominado: ✂️ a) Codas. ✂️ b) PAR LED. ✂️ c) Peam Beam. ✂️ d) Moving Beam. ✂️ e) Canhão seguidor. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
141Q1016098 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Quais são os principais aspectos a serem considerados no desenvolvimento de material didático bilíngue (Libras-português) para alunos surdos? ✂️ a) A criação de material didático bilíngue deve focar na tradução literal do conteúdo do português para a Libras, sem a necessidade de adaptação pedagógica dos materiais, uma vez que a tradução direta já é suficiente para garantir a compreensão por parte do aluno surdo e produzir um material didático que respeite as especificidades da educação bilíngue. ✂️ b) O principal foco do material bilíngue deve ser o ensino da Língua Portuguesa, com a Libras usada como um apoio visual, para que os alunos surdos mais bem se adaptem ao conteúdo em português, já que essa é a língua oficial do país que precisará ser utilizada na vida social. ✂️ c) O desenvolvimento de material bilíngue eficaz deve centrar-se na criação de vídeos e recursos multimodais, sem necessidade de foco no português escrito, uma vez que a Libras por si só já seria suficiente para o aprendizado por parte dos alunos surdos em todas as disciplinas. ✂️ d) O desenvolvimento de material didático bilíngue deve considerar a Libras como a língua de instrução, respeitando a estrutura visuoespacial dessa língua, e utilizar o Português escrito de forma complementar, com a adaptação dos conteúdos à modalidade visual dos alunos surdos, promovendo a equivalência semântica entre as duas línguas. ✂️ e) A criação de material didático bilíngue deve priorizar a Língua Portuguesa em sua forma oral, utilizando a Libras como um meio de transição para que os alunos se familiarizem gradualmente com a estrutura fonética do português e desenvolvam a leitura labial. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
142Q872251 | Enfermagem, Política Nacional de Imunização, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Medida de prevenção que, embora não impeça a infecção, é eficaz na redução da transmissão do vírus da influenza A (H1N1): ✂️ a) Vacinação. ✂️ b) Lavar frutas e vegetais antes de consumi-los. ✂️ c) Consumo de probióticos. ✂️ d) Uso contínuo de antibióticos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
143Q872252 | Saúde Pública, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Considerando-se a vigilância em saúde, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.(1) Vigilância epidemiológica.(2) Vigilância sanitária.(3) Vigilância ambiental.(4) Vigilância em saúde do trabalhador.( ) Conhecimento, detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes do ambiente que possam interferir na saúde humana.( ) Reconhece as doenças de notificação compulsória e investiga epidemias que ocorrem em territórios específicos.( ) Conjunto de atividades destinadas à promoção, à proteção, à recuperação e à reabilitação da saúde de pessoas submetidas aos riscos e aos agravos advindos das condições de trabalho.( ) Controle de bens, produtos e serviços que oferecem riscos à saúde da população, como alimentos, produtos de limpeza, cosméticos e medicamentos. ✂️ a) 1 - 3 - 2 - 4. ✂️ b) 2 - 4 - 3 - 1. ✂️ c) 3 - 1 - 4 - 2. ✂️ d) 4 - 2 - 1 - 3. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
144Q872253 | Direito Sanitário, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Doença viral que acomete mamíferos, inclusive seres humanos, que entrarem em contato com a saliva do animal contaminado ou que tenha sofrido arranhões. O tratamento é a aplicação da vacina e a observação do animal contaminado. Qual é a referida doença? ✂️ a) Tétano. ✂️ b) Tuberculose. ✂️ c) Raiva. ✂️ d) Hepatite. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
145Q872254 | Direito Sanitário, Plano de Ação em Vigilância Sanitária, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024De acordo com a Resolução nº 588/2018 – Política Nacional de Vigilância em Saúde, as estratégias para organização da Vigilância em Saúde devem contemplar estímulo à participação da comunidade no controle social, o que NÃO pressupõe: ✂️ a) Acolhimento e resposta às demandas dos representantes da comunidade e do controle social. ✂️ b) Apoiar o funcionamento das Comissões Intersetoriais de Vigilância em Saúde dos Conselhos de Saúde, nas três esferas de gestão do SUS. ✂️ c) Inclusão da comunidade e do controle social nos programas de capacitação e educação permanente em vigilância em saúde. ✂️ d) Restringir o acesso às informações aos representantes da comunidade e do controle social. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
146Q900929 | Enfermagem, Saúde da Mulher, Médico Pediatra, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Sobre o Herpes Simples (HSV), analisar os itens. I. As infecções clínicas pelo HSV, no recém-nascido, são quase sempre sintomáticas; entretanto, o momento da apresentação dos sintomas é variável. II. O aciclovir subcutâneo é o tratamento recomendado para a doença neonatal pelo HSV. III. Todos os recém-nascidos devem ser monitorados em relação a sinais de infecção. Os pais devem ser aconselhados a respeito dos sinais clínicos que devem acionar uma investigação. IV. O recém-nascido pode ser infectado pela via transplacentária ou por meio da disseminação retrógrada pelas membranas com rupturas ou aparentemente intactas. Está CORRETO o que se afirma: ✂️ a) Apenas nos itens I e II. ✂️ b) Apenas nos itens I e III. ✂️ c) Apenas nos itens I, III e IV. ✂️ d) Apenas nos itens II, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
147Q896883 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Religioso, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Leia com atenção o texto a seguir: “Essas Ciências investigam a manifestação dos fenômenos religiosos em diferentes culturas e sociedades enquanto um dos bens simbólicos resultantes da busca humana por respostas aos enigmas do mundo, ......................... . De modo singular, complexo e diverso, esses fenômenos alicerçaram distintos sentidos e significados de vida e diversas ideias de divindade(s), em torno dos quais se organizaram cosmovisões, linguagens, saberes, crenças, mitologias, narrativas, textos, símbolos, ritos, doutrinas, tradições, movimentos, práticas e princípios éticos e morais. Os fenômenos religiosos em suas múltiplas manifestações são parte integrante do substrato da humanidade” (BNCC, 2018). Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. ✂️ a) da vida e da morte • cultural ✂️ b) da sociedade plural • racional ✂️ c) do inconsciente coletivo • mítico ✂️ d) do transcendente • religioso ✂️ e) da origem da vida • espiritual Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
148Q1014392 | Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, Intérprete de Libras, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Sobre a interpretação entre a Libras e o Português no contexto escolar inclusivo, é correto afirmar que: ✂️ a) Em termos tradutórios sempre teremos correspondência total, pois as línguas são isomórficas. ✂️ b) As possibilidades tradutório-interpretativas serão incompreensíveis caso não se busque a total equivalência entre as línguas. ✂️ c) A melhor tradução é sempre literal e fiel, caso contrário o surdo será prejudicado. ✂️ d) A Libras, por ser mais simplificada, é mais fácil de ser interpretada em comparação com outras línguas orais. ✂️ e) É indicado que o intérprete tenha o material para estudo prévio para realizar interpretações formais. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
149Q872399 | Legislação Federal, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Fundamentando-se na Lei nº 12.288/2010 – Estatuto da Igualdade Racial, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.(1) Desigualdade racial.(2) Políticas públicas.(3) Desigualdade de gênero e raça.( ) As ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais.( ) Toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.( ) Assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais. ✂️ a) 2 - 1 - 3. ✂️ b) 3 - 2 - 1. ✂️ c) 1 - 3 - 2. ✂️ d) 2 - 3 - 1. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
150Q865020 | Enfermagem, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Trata-se de uma doença inicialmente assintomática que pode levar a formas clínicas extremamente graves e até a óbitos. É causada por vermes parasitas de água doce de regiões tropicais e subtropicais. Qual é a referida doença? ✂️ a) Esquistossomose. ✂️ b) Difteria. ✂️ c) Botulismo. ✂️ d) Coqueluche. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
151Q1066496 | Administração Pública, Modelos Teóricos de Administração Pública, Assistente Social, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022Assinale a alternativa que indica corretamente as informações sobre o modelo de gestão utilizado na Gestão Pública. ✂️ a) Os modelos de gestão podem influir indiretamente no desempenho organizacional e na estruturação de processos democráticos. ✂️ b) Existe um tipo “puro” e único no contexto das organizações públicas. ✂️ c) A Administração Pública Gerencial (APG) se traduz em um modelo relacional porque oferece uma abordagem diferenciada de conexão entre o sistema governamental e o ambiente que circunda o governo. ✂️ d) Os modelos de gestão devem ser observados como referências explicativas sobre o modelo de condução de todo processo organizacional. ✂️ e) O movimento da Governança Pública (GP) é modelo organizacional que incorpora prescrições para a melhora da efetividade da gestão das organizações públicas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
152Q1016097 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Em relação às práticas pedagógicas específicas para o ensino bilíngue (Libras-Português) no contexto educacional de alunos surdos, assinale a alternativa que apresenta corretamente os desafios para garantir a aquisição da Língua Portuguesa como segunda língua, considerando a complexidade do processo de alfabetização em uma língua de modalidade oral-auditiva. ✂️ a) O maior obstáculo está na ausência de um ensino focado na oralidade do Português, o que impede que os alunos surdos tenham acesso pleno à estrutura da língua majoritária e, consequentemente, limitem seu desenvolvimento linguístico e sua inclusão social. ✂️ b) O principal desafio reside na transposição da estrutura gramatical da Libras para o Português escrito, visto que a Libras é uma língua visual-espacial e o Português é uma língua oral-auditiva, demandando estratégias pedagógicas que respeitem as diferenças entre essas modalidades, com práticas que valorizem o ensino da escrita a partir do uso da língua de sinais como base. ✂️ c) Um dos principais desafios é a falta de recursos visuais adequados, como vídeos e materiais pedagógicos em Libras, que dificulta o aprendizado do Português escrito, uma vez que as práticas pedagógicas tradicionais se baseiam em métodos oralistas, sem contemplar adequadamente a Língua Brasileira de Sinais. ✂️ d) O maior desafio está na resistência por partedas escolas em implementar práticas pedagógicas bilíngues efetivas, com a maioria dos profissionais priorizando a adaptação ao Português em detrimento da Libras, além disso, ainda não há políticas públicas suficientes que subsidiem o ensino bilíngue no Brasil. ✂️ e) O processo de alfabetização em Língua Portuguesa é dificultado pela sobrecarga cognitiva, uma vez que o aluno surdo precisa aprender duas línguas ao mesmo tempo, sem que haja uma distinção clara entre o momento de aprendizagem da Libras como primeira língua e o momento de aquisição do Português, comprometendo seu desenvolvimento em ambas as línguas. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
153Q1016099 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Representam desafios para a formação continuada de professores bilíngues: 1. Falta de capacitação específica para ensino bilíngue: muitos cursos de formação de professores ainda não abordam de maneira adequada as especificidades do ensino bilíngue (Libras-Português). 2. Dificuldades na integração de práticas bilíngues em sala de aula: a formação continuada deve focar na aplicação prática de metodologias bilíngues. 3. Escassez de materiais didáticos adaptados: um dos desafios mencionados é a falta de materiais pedagógicos bilíngues que contemplem tanto Libras quanto a Língua Portuguesaescrita.4. Falta de programas de formação continuada estruturados: os professores, muitas vezes, não têm acesso a formações continuadas específicas que abordem o ensino bilíngue, o que reforça a necessidade de políticas públicas que promovam cursos de capacitação adequados e contínuos. 5. A inexistência de tecnologias acessíveis para tradução simultânea em Libras e Português: a formação continuada depende de avanços tecnológicos inexistentes devido à falta de investimentos públicos. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. ✂️ a) São corretas apenas as afirmativas 2 e 4. ✂️ b) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5. ✂️ c) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5. ✂️ d) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4. ✂️ e) São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
154Q872258 | Saúde Pública, Políticas Públicas, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Conforme dados do Ministério da Saúde, no ano de 2022, foram registrados no Brasil 174 óbitos causados por leishmaniose visceral. Sobre a doença, analisar os itens.I. Pessoas que estiveram em áreas de ocorrência atual da doença e apresentam aumento de baço e fígado são casos suspeitos.II. Um método de combate ao inseto transmissor do protozoário causador da doença se dá por meio da higiene ambiental.III. A leishmania é transmitida aos seres humanos e a outros mamíferos por insetos vetores ou transmissores, conhecidos como barbeiros.Está CORRETO o que se afirma: ✂️ a) Apenas nos itens I e II. ✂️ b) Apenas nos itens I e III. ✂️ c) Apenas nos itens II e III. ✂️ d) Em todos os itens. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
155Q872259 | Saúde Pública, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Para a notificação de casos em vigilância epidemiológica, são utilizados instrumentos de coleta de dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan). São eles:I. Ficha Individual de Notificação.II. Ficha Individual de Investigação.III. Ficha de Controle de Vetores.Está CORRETO o que se afirma: ✂️ a) Apenas nos itens I e II. ✂️ b) Apenas nos itens I e III. ✂️ c) Apenas nos itens II e III. ✂️ d) Em todos os itens. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
156Q896745 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Professor de 3º, 4º, 5º ano e EJA, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024No texto “Criar leitores para uma sociedade democrática”, José Morais (2013) discorre sobre as linhas gerais do processo de alfabetização. Para tanto, começa por definir o que é o alfabeto. Assinale a alternativa correta com base no texto supracitado. ✂️ a) O alfabeto é um sistema de escrita iconográfico, isto é, ele representa a estrutura iconológica da linguagem oral e o faz especificamente ao nível dos ícones. Os ícones não são imagens, são unidades iconológicas abstratas. ✂️ b) O alfabeto é um sistema de escrita que representa a linguagem oral e o faz especificamente ao nível das sílabas. As sílabas não são sons, são unidades fonológicas concretas. ✂️ c) O alfabeto é um conjunto de signos que representa a estrutura silábica da linguagem oral e o faz especificamente ao nível dos grafemas. Os grafemas não são sons, são símbolos fonológicos abstratos. ✂️ d) O alfabeto é um sistema de escrita fonográfica, isto é, ele representa a estrutura fonológica da linguagem oral e o faz especificamente ao nível dos fonemas. Os fonemas não são sons, são unidades fonológicas abstratas. ✂️ e) O alfabeto é um sistema de escrita gráfica, isto é, ele representa a linguagem oral por meio da grafia e o faz especificamente ao nível das palavras. As palavras não são sons, são unidades da língua escrita. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
157Q1083412 | Biologia, Qualidade de Vida das Populações Humanas, Ciências, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025Assinale alternativa que apresenta somente doenças cujos transmissores são insetos. ✂️ a) Raiva • Giardíase • Criptosporidíase ✂️ b) Cisticercose • Chikungunya • Febre Amarela ✂️ c) Esquistossomose • Dengue • Febre Oropouche ✂️ d) Febre Maculosa • Tripanossomíase Americana • Peste Bubônica ✂️ e) Doença de Chagas • Febre Amarela • Peste Bubônica Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
158Q1016100 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024Maria é professora em uma escola bilíngue. Para avaliar o desenvolvimento em Libras dos seus alunos, ela costuma solicitar um relato narrativo várias vezes ao ano, gravando-o como forma de registro da produção em Libras. Ela também realiza a transcrição para destacar e perceber detalhes que favoreçam uma comparação entre as formas de dizer de um mesmo sujeito em momentos diferentes ao longo do ano e entre sujeitos de uma mesma turma ou de turmas diferentes. No contexto da avaliação de estudantes surdos sobre essa prática de Maria, é correto afirmar que: ✂️ a) Não está adequada, pois essa prática consome muito tempo, que poderia ser mais bem utilizado em atividades de aprendizagem mais tradicionais, assim, os estudantes estariam preparados mais adequadamente para avaliações futuras que não envolvam esse recurso. ✂️ b) Está adequada, pois ações desse tipo podem auxiliar professores a identificarem pontos frágeis da produção em Libras por parte das crianças, pontos que podem ser mais bem trabalhados em sala de aula e, ao mesmo tempo, compreenderem as dificuldades enunciativas em Libras que possam estar relacionadas às dificuldades enunciativas em português escrito. ✂️ c) Não está adequada, visto ser apenas para alunos que já têm um nível avançado em Libras, pois iniciantes não conseguiriam expressar suas ideias de forma clara a ponto de estabelecerem uma narrativa; isso possibilitaria uma avaliação que não demonstra a real aprendizagem por parte dos estudantes. ✂️ d) Não está adequada, pois o uso de gravações e transcrições limita a diversidade de métodos de avaliação e não considera outras formas de expressão dos alunos, como atividades práticas ou dinâmicas em grupo; desse modo, deveriam ser priorizados outros formatos que possibilitassem aos estudantes surdos a expressão do uso da Libras e também permitissem a avaliação do português escrito. ✂️ e) Está adequada, pois a transcrição das gravações é sempre 100% precisa e objetiva; desse modo, é possível lançar mão de uma técnica que não envolva interpretações subjetivas que possam levar a distorções no processo avaliativo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
159Q872257 | Saúde Pública, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024Determinadas características físicas auxiliam na identificação do agente transmissor da dengue, o mosquito do gênero Aedes. Sendo elas: ✂️ a) Mosquito translucido, com patas vermelhas e antenas brancas. ✂️ b) Mosquito claro, tendo os segmentos corporais em tons de amarelo e com listras vermelhas nas antenas. ✂️ c) Mosquito branco, com ausência de antenas e patas. ✂️ d) Mosquito escuro com faixas brancas nas bases dos segmentos tarsais (patas). Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
160Q1071684 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Técnico em Equipamento de Sonorização e Iluminação, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022Em iluminação cênica, o refletor bastante potente que é utilizado para projeções de luz bem focalizadas em atores e cenário e que geralmente é manuseado manualmente sobre um tripé de apoio e normalmente possui sistema de cores e potência internos, é denominado: ✂️ a) Codas. ✂️ b) PAR LED. ✂️ c) Peam Beam. ✂️ d) Moving Beam. ✂️ e) Canhão seguidor. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro