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Questões de Concursos Prefeitura de Chapecó SC

Resolva questões de Prefeitura de Chapecó SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


161Q897092 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Segundo Professor, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

As modalidades de coensino são formas de colaboração entre professores regulares e professores de educação especial para promover um ensino inclusivo e adaptado às necessidades de todos os alunos. Cada modalidade apresenta uma abordagem diferente para o trabalho conjunto em sala de aula.


Assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição da modalidade de ensino em dupla (team teaching) no contexto do coensino.

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162Q1024076 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Professor de Língua Estrangeira Inglês, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Read the sentences below and determine whether they are true ( T ) or false ( F ) about Knowledge of Modern Foreign Language(s) (NCP document).

( ) Foreign languages also work as means of access to different forms of knowledge.

( ) Under LDB Law, Modern Foreign Languages have gain status as an important course in the curriculum.

( ) Learning a Modern Foreign Language nowadays, is an essential means of communication among people.

( ) Foreign Languages are still an isolated course in the curriculum.

Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.

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164Q1045486 | Pedagogia, Legislação da Educação, Atendente Educacional Especializado, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

De acordo com o texto da BNCC, os currículos e propostas pedagógicas devem prever medidas que assegurem aos estudantes um percurso contínuo de aprendizagens ao longo do Ensino Fundamental, promovendo integração nos nove anos dessa etapa da Educação Básica, evitando a ruptura no processo e garantindo o desenvolvimento integral e a autonomia.

Assim, a BNCC, no Ensino Fundamental, está organizada em Áreas do Conhecimento com as respectivas competências. São elas:

1. Linguagens e Matemática.

2. Corporeidade e Ciências Biológicas.

3. Ciências da Natureza e Ciências Humanas.

4. Historicidade e Sociologia.

5. Ensino Religioso.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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165Q896898 | Geografia, Hidrografia, Professor de Geografia, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

A água é o elemento mais básico e determinante para a vida no planeta. Estudar seu comportamento e suas possíveis formas é algo extremamente importante para o seu completo entendimento; por isso a notoriedade em entender o ciclo hidrológico.


Analise as afirmativas abaixo sobre o ciclo hidrológico.


1. O ciclo hidrológico representa o conjunto de processos químicos, que envolvem a circulação e a movimentação da água somente no ambiente terrestre.


2. Devido ao calor fornecido pelo sol, a água da superfície terrestre é evaporada e condensada sob a forma de gotículas, que permanecem em suspensão na atmosfera, formando as nuvens, que podem originar diversas formas de precipitação como a neve ou o granizo.


3. De modo geral, a precipitação das chuvas é coletada em estações meteorológicas em instrumentos conhecidos como anemômetros, sendo representada sob a forma de histogramas ou gráficos de barras, que relacionam a quantidade precipitada com o tempo.


4. Nem toda a água precipitada atinge diretamente o solo, já que uma parte é retida pela vegetação ou por qualquer outro tipo de anteparo, ao que se dá o nome de interceptação.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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166Q897000 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira, Professor de Língua Estrangeira: Inglês, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Acerca do tema a Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Língua Inglesa, está correto afirmar que:
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167Q896751 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Professor de 3º, 4º, 5º ano e EJA, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

No texto “Alfabetização e letramento: caminhos e descaminhos”, a autora Magda Soares (2004) pontua que letramento é palavra e conceito recentes, introduzidos na linguagem da educação e das ciências linguísticas há pouco mais de duas décadas.


Sobre o surgimento desse conceito destaca que pode ser interpretado como:

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168Q913425 | Legislação de Trânsito CTB, Motorista, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2023

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro vigente, um ciclista desmontado empurrando a bicicleta equipara-se a:
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169Q1067081 | Administração Pública, Governo Eletrônico e Transparência, Policial Municipal, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

Texto associado.

Texto 1



Alta Velocidade


Já fazia um bom tempo que aquele policial estava de olho naquele motorista apressadinho. Ele pensou: “Amanhã esse cara não vai me escapar. Vou pará-lo e lhe darei uma multa daquelas bem salgadas. O engraçadinho não perde por esperar.”


No dia seguinte o policial fez o sinal para que o motorista infrator parasse. O motorista atendeu prontamente e parou o veículo. Sem perder tempo o policial foi logo dizendo:


— hãm!…hãm! Bonito hein! Até que enfim nos encontramos. Por acaso o senhor sabia que já faz um bom tempo que eu estava a sua espera.


— Puxa vida seu policial! Sinceramente, sinto muito! Eu juro que eu não sabia, só fiquei sabendo disso há alguns minutos atrás e, como o senhor mesmo viu, eu vim o mais rápido que pude…


(Edilson Rodrigues Silva)

Analise o texto abaixo:

“A utilização do/da ................... para a comunicação tornou-se prática comum, não só em âmbito privado, mas também na administração pública. O termo ..................... pode ser empregado com três sentidos.

Um deles é como gênero textual e, nesse sentido, o/a ..........................pode ser considerado(a) um documento oficial. Portanto, deve-se evitar o uso de linguagem incompatível com uma comunicação oficial.

Quando utilizado(a) pelos servidores públicos, o/a ..............................deve ser oficial, utilizando-se uma extensão específica de acordo com a Instituição. Por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de envio e recebimento de documentos na administração pública.”

Manual de Redação da Presidência da República. 3a ed - adaptado.

Assinale a alternativa que completa corretamente todas as lacunas do texto.

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170Q1024077 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Professor de Língua Estrangeira Inglês, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

When we learn a language, there are four skills that we need for complete communication.

Read the sentences below and determine whether they are true ( T ) or false ( F ) based onto these skills.

( ) Speaking refers to understanding, interpreting and analysing the speaker’s message.

( ) Listening is an integral part of the communication process as it is vital for the listener to stay engaged and actively comprehend what is said.

( ) Writing involves presenting your thoughts in the form of text using the right structure and flow of information.

( ) Reading skills effectively includes having clarity and fluency in your expression and vocabulary.

( ) Speaking skills are usually important when companies are hiring new employees.

Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.

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171Q897103 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Segundo Professor, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Assinale a alternativa que indica corretamente uma intervenção com eficácia comprovada no trabalho com pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).


Exemplos: Treinamento de Habilidades Sociais, Intervenção Comportamental Positiva (PBS), Treinamento de Comunicação Funcional (FCT) e Análise de Tarefas (TASK Analysis).

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172Q897105 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Segundo Professor, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Considerando as implicações do trabalho da equipe multidisciplinar na construção de um currículo inclusivo, qual das seguintes proposições reflete a intersecção entre as práticas colaborativas da equipe e a promoção de um ambiente educacional que atende às diversas necessidades dos alunos?
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173Q896947 | Pedagogia, Teorias e Práticas para o Ensino de História, Professor de História, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

No cotidiano da aula de História, devem ser garantidos momentos de interação de ideias, de hipóteses, debates, levantamento e resoluções de problemas, bem como o contato com diferentes versões e registros acerca dos objetos de conhecimento.


Currículo Base do Ensino Fundamental do Município de Chapecó.


Essa afirmação pode ser associada à (ao):

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174Q1019594 | Espanhol, Verbos Verbos, Professor de Língua Estrangeira Espanhol, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Texto associado.

Texto 2


Lea con atención el cuento de abajo y en seguida conteste la pregunta:


Mujer con gato


de Liliana Heker


El hombre que está asomado a la ventana envidia a la mujer que, en el jardínde la planta baja, canturrea ante la mirada atenta del gato. Qué felizes, piensa el hombre. Ignora que la mujer no es feliz: con excepción del gato, acaba de perder todo lo que amaba,y sospecha (alguna vez lo ha leído) que los gatos se apartande la desdicha. Moriríasi el gato también la abandonara. Por eso, ante la persistencia de la mirada de él, no para de cantar y se ríe de cualquier cosa. El hombre de la ventana le envidia la alegría porque no advierte el simulacro. El gato sí lo advierte. Recela de estaactitud incongruente de la mujer, ¿por qué no se largará a llorar de una buena vez como desea? La observa un momento más, a la expectativa: ha vivido momentos muy lindos con ella. La mujer, consciente de la mirada del gato, hace una divertida pirueta de baile. Sin duda le ocurrió algo extraordinario, piensa el hombre de la ventana. No hay nada que hacer, concluye el gato, ya no es confiable. Alarga infinitamente su cuerpo gozoso, se da vuelta y, sin volver la vista atrás, salta la medianera y se va para siempre.


Heker, Liliana. Cuentos reunidos. Buenos Aires: Editorial Alfaguara, 2016.


El verbo “apartan” (3ª persona del plural), destacado en el texto 2, se encuentra en el tiempo presente. Con relación a los tiempos pretérito perfecto simple del indicativo, futuro simple del indicativo y condicional simple del indicativo de este mismo verbo, señale la alternativa correcta.
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175Q1082854 | Direito Internacional Público, Sujeitos de Direito Internacional Público, Professor de Ensino Fundamental, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

A Organização das Nações Unidas (ONU) desempenha um papel central na cooperação internacional. Entre suas funções mais importantes está:
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176Q896998 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Língua Estrangeira: Inglês, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Analise as afirmativas abaixo sobre o papel do professor da educação infantil de acordo com o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó, SC (2023).

1. O professor é quem media o processo de aquisição e construção do conhecimento. Ele é habilitado e comprometido, proporcionando situações de aprendizagem e desafios.

2. Os professores da Educação Infantil no município de Chapecó que atuam nas instituições educativas devem ser habilitados em Pedagogia da Educação Infantil e Licenciatura em Educação física.

3. Vínculos afetivos não são destaques nas atitudes do professor da Educação Infantil do Município de Chapecó.

4. O professor da Educação Infantil deve estar comprometido com a profissão e sua prática deve ter objetivos que contribuem com a formação integral das crianças.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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177Q896755 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Professor de 3º, 4º, 5º ano e EJA, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Segundo Ana Tereza Naspolini (2009), o ato de ler ativa uma série de ações na mente do leitor. Essas ações são denominadas estratégias de leitura e na sua maioria passa despercebida da consciência.


Relacione as colunas 1 e 2 abaixo em relação ao assunto.


Coluna 1 Estratégias de leitura


1. Seleção.


2. Predição.


3. Inferência.


4. Autocontrole.


5. Autocorreção.


Coluna 2 Definições


( ) É a atitude permanente do leitor que consiste em fazer a ponte entre o que ele supõe e as respostas que vai obtendo através do texto.


( ) Quando as expectativas levantadas não são confirmadas, há um momento de dúvida. O leitor, então, repensa a hipótese anteriormente levantada, constrói outras e retoma as partes anteriores do texto para fazer as devidas retificações.


( ) Nem tudo o que está escrito é igualmente útil. Ao lermos, escolhemos alguns aspectos chamados relevantes e ignoramos outros, os irrelevantes, para o entendimento do texto.


( ) São os complementos que o leitor fornece ao texto, a partir de seus conhecimentos prévios.


( ) São hipóteses que o leitor faz antecipando informações com base nas “pistas” que vai percebendo durante a leitura.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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178Q913419 | Geografia, Motorista, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2023

As cidades de Florianópolis, Porto Alegre e Belo Horizonte representam, nesta ordem, as capitais de quais estados?
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179Q896788 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Física, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

“A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social (…)”


Base Nacional Comum Curricular (BNCC), 2018.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) sobre a Educação Física de acordo com a BNCC.


( ) Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências, aos quais ele não teria de outro modo.


( ) Nas aulas, as práticas corporais devem ser abordadas como fenômeno cultural dinâmico, diversificado, pluridimensional, singular e contraditório.


( ) O movimento humano está sempre inserido no âmbito da cultura e não se limita a um deslocamento espaço-temporal de um segmento corporal ou de um corpo todo.


( ) Oferece apenas uma possibilidade para enriquecer a experiência de crianças, jovens e adultos na educação básica: o movimento.


( ) As práticas corporais são apenas aquelas realizadas dentro das obrigações laborais, domésticas, higiênicas e religiosas, nas quais os sujeitos se envolvem em função de propósitos específicos, com caráter instrumental.



Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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180Q900922 | Saúde Pública, Organização e Funcionamento do SUS, Médico Psiquiatra, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024

A respeito do Decreto nº 7.508/2011, o Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde terá como disposições essenciais:

I. Identificação das necessidades de saúde locais e regionais. II. Estratégias para a melhoria das ações e serviços de saúde. III. Indicadores e metas de saúde.


Está CORRETO o que se afirma:
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