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Questões de Concursos Prefeitura de Chapecó SC

Resolva questões de Prefeitura de Chapecó SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


241Q1014398 | Libras, Educação dos Surdos, Professor Bilíngue, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Analise a citação abaixo:

“Compreende o uso da Libras como língua natural dos surdos e, posteriormente, o aprendizado do português escrito, favorecendo o desenvolvimento linguístico e cultural dos surdos.” (Lodi, 2013).

Essa citação refere-se a qual metodologia de ensino na educação de surdos?

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242Q896903 | Geografia, Professor de Geografia, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

As imagens de satélites:


1. São obtidas por meio de sensores artificiais e posteriormente trabalhadas em computador.


2. Atualmente existem centenas de satélites em operação no mundo com as mais variadas finalidades, desde o monitoramento de queimadas, plantações, planejamento urbano e até a espionagem militar.


3. As imagens de satélite são um importante instrumento de observação de paisagens, sobretudo quando comparamos imagens de épocas diferentes.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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243Q1083550 | Matemática, Polinômios, Matemática, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

Um polinômio q(x), ao ser dividido por (x−2), deixa resto 5; e, ao ser dividido por (x+4), deixa resto −1.
O resto da divisão de q(x) por (x − 2)(x + 4) é da forma ax+b, onde a e b são números reais.

Qual é o valor de a + b?
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244Q1045467 | Português, Ortografia, Professor de 1 ao 2 ano, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Analise o texto abaixo:
Pai não entende nada
— Um biquíni novo?
— É, pai.
— Você comprou um no ano passado!
— Não serve mais, pai. Eu cresci.
— Como não serve? No ano passado você tinha 14anos, este ano tem 15. Não cresceu tanto assim.
— Não serve, pai.
— Está bem. Toma o dinheiro. Compra um biquíni maior.
— Maior não, pai. Menor.
Aquele pai, também, não entendia nada.
Fonte: VERÍSSIMO, Luis Fernando. Comédias da vida privada: 101crônicas escolhidas. Porto Alegre: L&PM, 1995. p. 255.

Com base no texto e na variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.
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245Q896754 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Professor de 3º, 4º, 5º ano e EJA, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Em relação ao fato de a Educação de Jovens e Adultos (EJA) estar atualmente situada na Lei de Diretrizes e bases da Educação (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) como uma modalidade da Educação Básica, o documento Currículo base da educação infantil e do ensino fundamental do território catarinense (2019, p. 68) ressalta que:


“As lutas que marcaram a constituição da EJA na legislação brasileira a transforma em status de modalidade de educação, representa a superação da histórica compreensão de .......................................... . Essa nova acepção não é mera formalidade, pois a EJA passou a ser entendida como ferramenta de inserção político-social de uma expressiva parcela da população excluída e expropriada de todas as formas de inclusão social”.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

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246Q1066490 | Administração Pública, Modelos Teóricos de Administração Pública, Analista Administrativo, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022

A abordagem da administração pública burocrática caracteriza-se tipicamente por:

1. Ausência de regras e normas.

2. Ausência completa de discricionaridade.

3. Presença de autoritarismo e Nepotismo.

4. Presença de regras e normas gerais e impessoais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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247Q900926 | Psiquiatria, Médico Psiquiatra, Prefeitura de Chapecó SC, OBJETIVA, 2024

Em relação ao estudo da psicopatologia da sensopercepção, analisar os itens.

I. As alucinações visuais podem ocorrer tanto em estados normais e fisiológicos como em estados de adormecimento (alucinações hipnagógicas) ou na fase de despertar do sono (alucinações hipnopômpicas).
II. As alucinações na Demência de Corpos de Lewy tendem a ocorrer no fim do dia.
III. As alucinações da Síndrome de Charles Bonnet estão associadas a graus variáveis de déficit visual.

Está CORRETO o que se afirma:
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248Q1083247 | Artes Plásticas, História e Atualidades das Artes Plásticas, Arte, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

Sobre Neoclassicismo, é correto afirmar que é um(a):
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249Q896879 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Ensino Religioso, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta o Ensino Religioso, juntamente com as diferentes áreas do conhecimento, desenvolvidas no Ensino Fundamental, visando promover no país o respeito pela diversidade de:
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250Q1083545 | Matemática, Aritmética e Problemas, Matemática, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

Na aula de Geografia integrada à Matemática, um mapa tem escala 1:25.000.

Se a distância entre a escola e a praça é de 2,8 cm no mapa, a distância real (em quilômetros) é:
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251Q1019582 | Espanhol, Interpretação de Texto Comprensión de Lectura, Professor de Língua Estrangeira Espanhol, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Texto associado.

Texto 1


Lea con atención el cuento de abajo y en seguida conteste la pregunta


Programa de entretenimiento


de Ana María Shua


Es un programa de juegos por la tele. Los niños se ponen zapatillas de la marca que auspicia el programa. Cada madre debe reconocer a su hijo mirando solamente las piernitas a través de una ventana en el decorado. El país es pobre, los premios son importantes. Los participantes se ponen de acuerdo para ganar siempre. Si alguna madre se equivoca, no lo dice. Después, cada una se lleva al hijo que eligió, aunque no sea el mismo que traía al llegar. Es necesario mantener la farsa largamente porque la empresa controla con visitadoras sociales los hogares de los concursantes. Hay hijos que salen perdiendo, pero a otros el cambio les conviene. También se dice que algunas madres hacen trampa, que se equivocan adrede.


Shua, Ana María. Cazadores de letras. Minificción reunida. Madrid: Páginas de Espuma, 2009. p. 108.

¿De qué trata el cuento de Ana María Shua?
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252Q1019592 | Espanhol, Verbos Verbos, Professor de Língua Estrangeira Espanhol, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

Texto associado.

Texto 2


Lea con atención el cuento de abajo y en seguida conteste la pregunta:


Mujer con gato


de Liliana Heker


El hombre que está asomado a la ventana envidia a la mujer que, en el jardínde la planta baja, canturrea ante la mirada atenta del gato. Qué felizes, piensa el hombre. Ignora que la mujer no es feliz: con excepción del gato, acaba de perder todo lo que amaba,y sospecha (alguna vez lo ha leído) que los gatos se apartande la desdicha. Moriríasi el gato también la abandonara. Por eso, ante la persistencia de la mirada de él, no para de cantar y se ríe de cualquier cosa. El hombre de la ventana le envidia la alegría porque no advierte el simulacro. El gato sí lo advierte. Recela de estaactitud incongruente de la mujer, ¿por qué no se largará a llorar de una buena vez como desea? La observa un momento más, a la expectativa: ha vivido momentos muy lindos con ella. La mujer, consciente de la mirada del gato, hace una divertida pirueta de baile. Sin duda le ocurrió algo extraordinario, piensa el hombre de la ventana. No hay nada que hacer, concluye el gato, ya no es confiable. Alarga infinitamente su cuerpo gozoso, se da vuelta y, sin volver la vista atrás, salta la medianera y se va para siempre.


Heker, Liliana. Cuentos reunidos. Buenos Aires: Editorial Alfaguara, 2016.


En qué tiempo están respectivamente los verbos “amaba” y “moriría”, destacados en el texto 2.
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253Q896743 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de 3º, 4º, 5º ano e EJA, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (2013) ressaltam que:


“é oportuno e necessário considerar as dimensões do ............................... e do ................................, em sua inseparabilidade, buscando recuperar, para a função social da Educação Básica, a sua centralidade, que é o estudante” (MEC, 2013, p. 17).


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

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254Q896758 | Pedagogia, PCN's, Professor de Arte, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs):


O estudo .................................. considera como os diversos grupos culturais encontram um lugar para arte em suas vidas, entendendo que tais grupos podem ter necessidades e conceitos de arte distintos, ampliando a discussão sobre a função da arte e o papel do artista em diferentes culturas, assim como o papel de quem decide o que é arte e o que é arte de boa qualidade. Essas discussões podem contribuir para o desenvolvimento do respeito e reconhecimento de diferenças.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

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255Q1066489 | Administração Pública, Gestão Estratégica, Técnico em Administração, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022

Relacione as colunas 1 e 2 abaixo em relação aos chamados “três Es da gestão”.

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Coluna 1 3 Es da gestão

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1. Eficácia

2. Eficiência

3. Efetividade

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Coluna 2 Definições

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( -) Refere-se ao atingimento dos objetivos desejados, pouco importando os meios e mecanismos utilizados para atingi-los.

( -) Preocupa-se com os mecanismos utilizados, buscando os meios mais econômicos e viáveis para atingir o objetivo desejado.

( -) Afere em que medida os resultados de uma ação trazem benefícios aos envolvidos.

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Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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256Q1066502 | Administração Pública, Modelos Teóricos de Administração Pública, Administração, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2022

Assinale a alternativa que aponta o que Bresser Pereira denominou serem as duas mais relevantes reformas administrativas do Estado brasileiro.

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257Q913424 | Legislação de Trânsito CTB, Motorista, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2023

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro vigente, as vias abertas à circulação, de acordo com sua utilização, que se classificam como vias rurais são:
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258Q896790 | Pedagogia, Professor de Educação Física, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2024

“Nas políticas públicas, regulamentos e documentos orientadores, encontra-se como parte integrante o cuidar e o educar na Educação Infantil”


Currículo Base da Educação Infantil do

Município de Chapecó (SC), 2023.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) sobre o cuidar e o educar na Educação Infantil.


( ) O cuidado dispensado às crianças em ambientes educacionais limita-se ao escopo estritamente pedagógico.


( ) O cuidar como elemento indissociável da própria educação, implica em reconhecer apenas a atenção aos aspectos físicos dos bebês e das crianças pequenas.


( ) Cuidar é mais que um mero ato, é um modo de ser e de habitar o ambiente da Educação Infantil.


( ) O foco é voltado para a criança em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, no qual o cuidado se relaciona com a existência humana em relação ao outro.


( ) Cuidar e educar significa afirmar na educação infantil a dimensão de defesa dos direitos das crianças.



Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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259Q1083464 | Pedagogia, Educação Infantil, Educação Infantil, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) de acordo com as orientações do Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó (2023).

( ) O ponto de partida para a organização das ações pedagógicas deve ser os interesses das crianças.
( ) A experiência na Educação Infantil não se resume às atividades ou à quantidade de ações desenvolvidas; portanto, não se garante com uma rotina fragmentada e estática.
( ) As experiências acontecem de modo isolado, restritas a um determinado campo, assim como cada aprendizagem.
( ) A organização curricular a partir dos campos de experiência assume a prerrogativa de que o processo educativo esteja centrado no fazer e no agir das crianças, por meio de experiências ricas e diversificadas.
( ) Os objetivos de aprendizagem devem se vincular a ações específicas, de modo que o planejamento esteja voltado apenas para a contemplação dos objetivos elencados.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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260Q1083465 | Pedagogia, Legislação da Educação, Educação Infantil, Prefeitura de Chapecó SC, FEPESE, 2025

O Documento Orientador da Educação Especial de Chapecó (2023) faz referência à Resolução COMED nº 001/2022, que estabelece normas para a Educação Especial no Sistema Municipal de Ensino e afirma em seu artigo 4º:

“A Educação Especial, deve ser compreendida como uma modalidade interdisciplinar e transversal a todos os níveis, etapas e modalidades da Educação Básica, organizada para ............................,............................ e/ ou ............................ a aprendizagem dos estudantes de que trata essa Resolução.”

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
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